201*-201*(下)初中部工作總結(jié)

201*201*（下）初中教務(wù)處工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，本學(xué)期以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、抓好教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

1、落實(shí)常規(guī)工作，計(jì)劃先行。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作部署，結(jié)合實(shí)際，教務(wù)處在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)上就各學(xué)期工作展開(kāi)討論，集思廣益，制定初中部教學(xué)、教研組計(jì)劃，計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了其針對(duì)性和可操作性，保證了各級(jí)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。2、初二按照上級(jí)規(guī)定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全課程，開(kāi)好心理教育課、國(guó)學(xué)課等，專(zhuān)課專(zhuān)用，樹(shù)立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀。3、認(rèn)真落實(shí)集體備課活動(dòng)，及時(shí)在每月教學(xué)工作小結(jié)中反饋教學(xué)常規(guī)檢查情況，及各年級(jí)教學(xué)工作情況，及時(shí)通報(bào)各學(xué)科教學(xué)情況和進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。落實(shí)備課組活動(dòng)，備課要求做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)，四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)，并做好會(huì)議記錄。本學(xué)期老教師的教案主要以簡(jiǎn)案為主，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)所有教師教案共檢查4次。每一次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同，以普檢和抽查相結(jié)合，對(duì)教師的常規(guī)工作強(qiáng)化了監(jiān)督作用，期中和期末，尤其重視考試考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題，以期達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。

二、開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，重特色，重實(shí)踐。1、積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課系列活動(dòng)

本學(xué)期來(lái)，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課制度。開(kāi)展的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)有課改展示課、備課組內(nèi)研討課、骨干教師示范課等。每個(gè)老師每個(gè)月至少聽(tīng)課過(guò)到三節(jié)。聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)�；�、隨堂化使初中部課堂更開(kāi)放、更有效，聽(tīng)課后教師之間的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

本學(xué)期，在初中部繼續(xù)進(jìn)行課改。各年級(jí)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上對(duì)各班的小組進(jìn)行了重新的整合，并確立了小組合作學(xué)習(xí)的制度，讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作，發(fā)揮更好的效能。各班在教室張貼公示了小組競(jìng)賽的各學(xué)月評(píng)比結(jié)果，優(yōu)勝小組及組長(zhǎng)名單及相片。期中檢測(cè)后，教務(wù)處對(duì)各年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并出了一期宣傳欄，讓小組長(zhǎng)及組員深受鼓舞。

各備課組進(jìn)行了組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)組內(nèi)研討活動(dòng)，形成了基本的教學(xué)模式。

本學(xué)期還承辦了中考復(fù)習(xí)備考示范課，我校張靜老師代表初中部做示范課，收到了良好效果。

三、強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量意識(shí)，重過(guò)程，重方法。質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。在年級(jí)組長(zhǎng)的具體安排下，初三年級(jí)每周每月進(jìn)行模擬考試，并將成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析，在節(jié)假日不補(bǔ)課的情況下，做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，精心備好復(fù)習(xí)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)和輔導(dǎo)，并且有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，真正將所學(xué)知識(shí)落到實(shí)處。

通過(guò)全體教師的辛勤工作，今年的中考成績(jī)優(yōu)異，超額完成了區(qū)里下達(dá)的指標(biāo)到校任務(wù).四、其他工作

1、科研工作：本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組兩個(gè)科研課題的結(jié)題工作，收到區(qū)里科研部的好評(píng)。

2、師訓(xùn)工作：本學(xué)期出色完成了兩次師訓(xùn)迎檢工作，組織實(shí)施了兩次校本培訓(xùn)工作，圓滿(mǎn)組織完成教師參加市區(qū)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是人文素養(yǎng)培訓(xùn)工作，我校教師參加率及合格率均達(dá)到了100%，收到區(qū)里表?yè)P(yáng)。

2、組織了初三學(xué)生體育測(cè)試及理化實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)能力測(cè)試。3、迎接了區(qū)里對(duì)我校的中考復(fù)習(xí)備考視導(dǎo)工作。

回顧本學(xué)期的工作，雖然做了一定工作，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;課改還是沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后，我們將進(jìn)一步努力，抓教學(xué)質(zhì)量的管理，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力。

初中部教務(wù)處201*年7月

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201*201*學(xué)年度（上）教務(wù)處工作總結(jié)

沈陽(yáng)市第八十八中學(xué)初中部

201*年1月

201*201*（上）初中教務(wù)處工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，本學(xué)期以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、抓好教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

1、落實(shí)常規(guī)工作，計(jì)劃先行。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作部署，結(jié)合實(shí)際，集思廣益，制定初中部工作計(jì)劃，計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了其針對(duì)性和可操作性，保證了各級(jí)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。2、初二按照上級(jí)規(guī)定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全課程，開(kāi)好心理教育課、國(guó)學(xué)課等，專(zhuān)課專(zhuān)用，樹(shù)立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀。3、認(rèn)真落實(shí)集體備課活動(dòng)，及時(shí)在每月教學(xué)工作小結(jié)中反饋教學(xué)常規(guī)檢查情況，及各年級(jí)教學(xué)工作情況，及時(shí)通報(bào)各學(xué)科教學(xué)情況和進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。本學(xué)期老教師的教案主要以簡(jiǎn)案為主，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)所有教師教案共檢查4次。每一次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同，以普檢和抽查相結(jié)合，對(duì)教師的常規(guī)工作強(qiáng)化了監(jiān)督作用，期中和期末，尤其重視考試考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題，以期達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。二、開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，重特色，重實(shí)踐。1、積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課系列活動(dòng)

本學(xué)期來(lái)，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課制度。開(kāi)展的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)有課改展示課、備課組內(nèi)研討課、骨干教師示范課等。每個(gè)老師每個(gè)月至少聽(tīng)課過(guò)到三節(jié)。聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)常化、隨堂化使初中部課堂更開(kāi)放、更有效，聽(tīng)課后教師之間的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高。

本學(xué)期我校李濤老師代表沈陽(yáng)市參加了東北三省四市的研討課活動(dòng)，并且被評(píng)為一等優(yōu)秀課。2、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

本學(xué)期，在初中部繼續(xù)進(jìn)行課改。各年級(jí)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上對(duì)各班的小組進(jìn)行了重新的整合，并確立了小組合作學(xué)習(xí)的制度，讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作，發(fā)揮更好的效能。各班在教室張貼公示了小組競(jìng)賽的各學(xué)月評(píng)比結(jié)果，優(yōu)勝小組及組長(zhǎng)名單及相片。期中檢測(cè)后，教務(wù)處對(duì)各年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并出了一期宣傳欄，讓小組長(zhǎng)及組員深受鼓舞。

三、強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量意識(shí)，重過(guò)程，重方法。

質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。在年級(jí)組長(zhǎng)的具體安排下，初三年級(jí)每周每月進(jìn)行模擬考試，并將成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析，在節(jié)假日不補(bǔ)課的情況下，做好精致的教學(xué)計(jì)劃，精心備好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)和輔導(dǎo)，并且有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，真正將所學(xué)知識(shí)落到實(shí)處。四、其他工作

1、崗位大練兵工作：為了配合沈陽(yáng)市初中教師崗位大練兵活動(dòng)，我校制定了符合我校實(shí)際的、可操作性強(qiáng)的崗位大練兵實(shí)施方案，并且扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展了系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，提升了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，收到了良好效果。

2、科研工作：本學(xué)期完成了語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組兩個(gè)科研課題的中期報(bào)告，并為明年的結(jié)題進(jìn)行了指導(dǎo)。3、組織了二次階段測(cè)試及期中期末測(cè)試；4、為學(xué)生做了兩次學(xué)法指導(dǎo)講座；

5、協(xié)助李濤老師完成東北三省評(píng)優(yōu)課的試講與準(zhǔn)備工作�；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然做了一定工作，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;課改還是沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后，我們將進(jìn)一步努力，抓教學(xué)質(zhì)量的管理，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力。

初中部教務(wù)處201*年1月

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