文體部年終工作總結(jié) 2
馬克思主義學(xué)院201*-201*上學(xué)期宣傳部工作總結(jié)本屆團(tuán)學(xué)聯(lián)在成立之后,在院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)院基本情況和教育目標(biāo),充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作意識,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體團(tuán)學(xué)聯(lián)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)年初定的工作計劃,并取得了一定的成績,一個學(xué)年匆匆而過,宣傳部在自身的努力下,以及各兄弟部門的支持、配合下,對我院和學(xué)校舉辦的各種活動以及有關(guān)事項(xiàng),我們宣傳部始終如一的用積極的熱情對待每一張海報及相關(guān)宣傳的布置,保證宣傳工作的及時、到位,充分發(fā)揮了學(xué)院窗口的作用。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,也是這屆團(tuán)學(xué)聯(lián)工作的尾聲了,在這半年的時間里,我們每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,我們很幸運(yùn)在團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部的位子上位團(tuán)學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力,可以說這半年是忙碌的半年,可是也是快樂和收獲的半年。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異,我們宣傳部很少有自己的品牌活動,但是我們在同各部門配合的過程中,認(rèn)真和責(zé)任心就是我們宣傳部的品牌,F(xiàn)就即將過去半學(xué)年的宣傳工作總結(jié)如下:
第一,這個學(xué)期我們院舉辦了很多文體活動以及學(xué)術(shù)活動,我們宣傳部積極配合文體部和科技小組,及時到位的設(shè)計張貼海報以及掛橫幅。例如文體部的校園十佳歌手大賽、十八大召開后,黨支部的我對“十八大新思想新觀點(diǎn)新提法”的思考,科技小組的科技論文報告會等等一系列的活動,我們宣傳部利用自己的畫筆讓這些活動在色彩斑斕中進(jìn)行。我們宣傳部充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,力求打造好質(zhì)量的海報橫幅以及通訊稿。付出就會有回報,我們的辛勤勞動得到各兄弟部門和同學(xué)們的積極肯定。
第二,成績是有的,可問題也不容忽視。一方面由于宣傳部是個輔助部門,只有當(dāng)各部門舉辦活動時,我們才有工可做,一般是各部門通知宣傳部進(jìn)行活動的宣傳,宣傳部才設(shè)計張貼海報、拉橫幅布置會場等等,因此工作不夠積極主動。另一方面,團(tuán)學(xué)聯(lián)反映我們通訊稿的質(zhì)量不是很高,有的華而不實(shí),有文采沒內(nèi)容、有的平鋪直敘,有內(nèi)容沒文采。最后我們宣傳部的工作記錄有些遺憾之處,很多有價值的照片沒有拍到。
第三,鑒于自己的不足,我們宣傳部在接下來的工作中會倍加努力,力求做到最好,更好。在接下來的工作中,我們會變被動為主動,及時和各兄弟部門做有效的溝通,使我們的宣傳工作更加主動,同時我們也會多讀多看多寫,提高通訊稿的質(zhì)量,避免華而不實(shí),力求內(nèi)容和文采的統(tǒng)一。在今后的工作中,我們會及時收集大家的勞動成果,抓拍大家的經(jīng)典時刻,并保留照片,我想這是對我們團(tuán)學(xué)聯(lián)工作肯定的最好的禮物。
總體來說,宣傳部的工作是瑣碎的、不定的,在過去的半年宣傳部所做的工作只是一個開始,不是高潮,更不是結(jié)束。我們和其他兄弟部門會借助這次總結(jié)的機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解。
盡職盡責(zé),團(tuán)學(xué)聯(lián)永遠(yuǎn)是同學(xué)們的勤務(wù)員。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,強(qiáng)化服務(wù)意識,拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高校園生活質(zhì)量。團(tuán)學(xué)聯(lián)來源于學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們團(tuán)學(xué)聯(lián)的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。
馬克思主義學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部二一二年十二月五日
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201*年文體部工作總結(jié)
本屆學(xué)生會在成立之后,在院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)院基本情況和教育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作意識,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,一個學(xué)期匆匆而過,文體部在自身的努力下,以及各兄弟部門的支持、配合下,順利開展了一系列別開生面的活動。現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持完善學(xué)生會內(nèi)部管理機(jī)制。加強(qiáng)管理,培養(yǎng)高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的學(xué)生會干部,直接關(guān)系到學(xué)生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。應(yīng)進(jìn)一步完善制度,把學(xué)生會納入制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層,以制度的穩(wěn)定來保證組織運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定,保證學(xué)生會工作的延續(xù)性。制度源于實(shí)踐,是實(shí)踐的總結(jié)和提高。為提高學(xué)生會的工作效率和規(guī)范程度,學(xué)生會在制度建設(shè)方面也進(jìn)行了許多有益的嘗試。
二、學(xué)習(xí)“十六大”精神,提高了學(xué)生的政治修養(yǎng)。關(guān)注社會走向,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴(kuò)展愛國主義思想教育內(nèi)涵,引導(dǎo)青年學(xué)生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。學(xué)生會始終把學(xué)習(xí)貫徹毛澤東思想、鄧小平理論和“十六大”重要精神作為首要任務(wù),積極配合共青團(tuán)組織,通過主題教育等活動形式在學(xué)校學(xué)生中不斷掀起理論學(xué)習(xí)的高潮。
三、立足校園文化建設(shè)。營造良好的校園文化氛圍是增強(qiáng)學(xué)生向心力的重要途徑。發(fā)揚(yáng)學(xué)生會文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)。過去的一學(xué)期中,學(xué)校舉辦了許許多多的文化藝術(shù)活動如:“第九屆科技、體育、文化藝術(shù)節(jié)”、“迎新年校慶文藝晚會”、“熱愛祖國詩歌朗誦比賽”等都取得了很好的效果。為了豐富校園文化生活,學(xué)生會積極完成每月的‘思想陣地’板報,用以宣傳團(tuán)委、學(xué)生會的一些工作計劃或活動安排,使同學(xué)們得以互動。
四、盡職盡責(zé),學(xué)生會永遠(yuǎn)是同學(xué)們的勤務(wù)員。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,強(qiáng)化服務(wù)意識,拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高校園生活質(zhì)量。學(xué)生會來源于學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。在服務(wù)同學(xué)的基礎(chǔ)上不斷的加強(qiáng)自我、完善自我,使自己無論是在學(xué)習(xí)還是個人的組織、管理能力上,都得以提高,F(xiàn)在學(xué)校正實(shí)行學(xué)生自己管理學(xué)校的計劃,學(xué)生會干部參與到學(xué)校的管理如:每日的班級衛(wèi)生情況,早操的質(zhì)量,各班的板報等等都有學(xué)生會干部和班干部參與檢查評分。首先,在招干過程中,具體流程為:
時間在9月下旬,在初次面試之前我部成員開了個小會。主要商量如何挑選干事、干事要具備的條件,以及籌備要提問干事的問題等。同時在走訪宿舍時也為新生介紹了本部門的工作職能和要求,并了解了一些同學(xué)的愛好和特長等情況。在教學(xué)樓的初次面試中,新生們都在自我介紹中展現(xiàn)了自己的個性與其他方面的能力。報我部門的有48位新生。在這48人中,采用“優(yōu)、良、中、差”四個等級對他們進(jìn)行評估,刪去了最低等級。其他等級的則有望進(jìn)入復(fù)試,接受深一步的考察。經(jīng)過各方面的考慮比較,最后經(jīng)過篩選,在這些人中選出了30個左右的新生進(jìn)行復(fù)試.復(fù)試是與文藝部一起舉行的。在9月30號.召集了所有通過第一輪面試的新生開會.會議內(nèi)容是:每個新生都寫一份元旦晚會的計劃書.因?yàn)樗麄兌紖⒓舆^,但不知道幕后工作并要求他們在國慶回來交稿。有些人被計劃書所嚇跑,臨陣脫逃,沒交計劃書。我們把沒交計劃的當(dāng)棄權(quán)處理。有些人在計劃書顯示了創(chuàng)意,以及他們的熱情和積極。他們寫不寫計劃書,交不交也是我們要考察的一個方面。在當(dāng)天晚上,和文藝部開了個小小的會議,共同瀏覽新生的計劃書。準(zhǔn)備第二天的復(fù)試。
第二論面試的方式是先讓他們介紹自己寫的計劃書的內(nèi)容以及思路。然后由我們發(fā)問。在會后,我部與文藝部共同協(xié)商,協(xié)調(diào)各自所看中的干事。經(jīng)過了深思熟慮,我們選中了10位新生作為我們文體部的預(yù)備干事。但就有些同學(xué)可能通知不到,或者其他部門也在面試,導(dǎo)致不能趕到我們部面試.阻礙了我們挖掘新生的潛能。意見建議:
1、與其他部門面試的時間有沖突,導(dǎo)致有些新生未能及時過來面試,出現(xiàn)了人員流失現(xiàn)象。
2、面試的方式應(yīng)活潑些。單單就計劃提問題是考察不到一個人的全面素質(zhì)的,計劃只能體現(xiàn)能力,但比能力更為重要的是態(tài)度和熱情、責(zé)任感等。能力是可以培養(yǎng)的。應(yīng)該增加一些能夠體現(xiàn)他們對人對事的態(tài)度和方式的問題。
3、氣氛不要太郁悶,應(yīng)給新生們一個較為輕松的環(huán)境。多一些笑容。像朋友那樣的交談,會有更好的效果。
早在9月中旬,體育部與文娛部就開了會,商討系迎新晚會的節(jié)目,在會上決定了晚會的主題與形式,并安排了舞蹈隊,小品隊,合唱隊的隊長開始準(zhǔn)備節(jié)目。9月下旬,同樣開了個小會,了解節(jié)目安排的情況,并確定了節(jié)目單,而隨后各隊長開始對節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行了編輯,同時招新生來參加這場晚會的演出。
10月上旬,陽光體育長跑活動,在這段時間有節(jié)目的人要充分放松自己。充分放松好處有二:
其一,“合二為一”;其二,大家在階段訓(xùn)練完后要有緩沖的過程,如果這個過程不充分會影響下個訓(xùn)練段的質(zhì)量,容易產(chǎn)生不該有疲勞。曾經(jīng)有人提出取消“漫長而痛苦”的耐力跑的見意,結(jié)果該意見當(dāng)場就被槍斃于論壇。首先說耐力跑在一定程度上可以提高我們的體能,但這并不是訓(xùn)練的最好方法,就連專業(yè)運(yùn)動員也不常用跑步的方法求助體質(zhì)上的提高。但在騎行的過程中特別是在攀爬一個一眼望不到頭的山坡時更加需要耐力的支持,當(dāng)我們體能在嚴(yán)重透支的情況下,我們需要的是堅持、堅持、再堅持!耐力跑正是我們堅持的源動力。
訓(xùn)練的科學(xué)性是我一直沒有解決的問題,這是我的失職,在此我要向大家說聲Sorry,希望以后帶訓(xùn)練的同志能夠及時解決這個問題。我在科學(xué)性上無任何見解,只希望訓(xùn)練的形式多樣化,游戲化,只要大家喜歡就好!
11月中旬,我院在三號籃球場舉辦了本院的特色活動首屆全明星籃球賽,不僅增加了大賽的趣味性和客觀性,還吸引了不少來自各學(xué)院同學(xué)的積極參與,創(chuàng)下了各項(xiàng)目的新紀(jì)錄。比賽扣人心弦,緊張激烈,經(jīng)過了兩個周末的小組循環(huán)賽,淘汰賽,八支強(qiáng)勁隊伍誕生了。而在十六強(qiáng)中,07,級不甘示弱,而08級新生更是后生可畏,有三個隊伍都進(jìn)入了16強(qiáng),07級雖然只剩下一支隊伍,但也是,07屆中唯一一支闖進(jìn)八強(qiáng)賽的隊伍,但可謂:姜還是老的辣。
我系三人籃球賽圓滿地落下帷幕了。這次活動總體來說舉辦得成功,有許多方面值得肯定:
1、賽前準(zhǔn)備工作充足:購買比賽用球、哨子等;邀請裁判員;準(zhǔn)備必需用品,如彩旗、橫幅、球門、記分牌、檢錄桌、飲水機(jī)等。2、合理分工:兩名文體間成員負(fù)責(zé)比賽過程中的揀球工作,避免球員消耗太多體力,同時也使比賽進(jìn)行得比較流暢;后勤組負(fù)責(zé)供水,及時向裁判提供飲水;檢錄組負(fù)責(zé)參賽隊員的身份驗(yàn)證,并記錄分?jǐn)?shù);宣傳組負(fù)責(zé)海報的出版和橫幅標(biāo)語的設(shè)計,以及及時向外界公布新的比賽情況。
3、對比賽過程中的意外事件能靈活處理,例如淘汰賽時有些班級的上課時間與比賽時間有沖突等,不能依照原定時間如期進(jìn)行比賽,我們都能有效及時的做出調(diào)整,保證比賽的順利進(jìn)行。但也存在不足之處:
1、由于本次籃球賽前期的賽事安排在周三中午,同學(xué)們的反映不夠熱烈,可能很多同學(xué)外出等,觀看比賽的同學(xué)較少,場面比較冷清。以后應(yīng)盡可能的爭取把比賽時間安排在周一到周五,那樣會較多人觀看。
2、宣傳力度不夠。許多同學(xué)對“全明星籃球賽”不是很了解,剛舉行小組循環(huán)賽時很多同學(xué)都不知情,以后要加大宣傳力度,讓更多的同學(xué)參與到活動中來。
3、賽程安排上比較緊湊。小組循環(huán)賽一天安排十場比賽,有些隊員一個上午要進(jìn)行兩場比賽,時間太緊,休息不夠,影響水平的發(fā)揮。4、這次比賽分為循環(huán)賽和淘汰賽兩大環(huán)節(jié),可能是時間太長的原因,有個別班級的隊員出現(xiàn)遲到拖拉現(xiàn)象,延誤了比賽的進(jìn)行。5、我系籃球裁判不夠多,應(yīng)增加裁判培訓(xùn)班。
6、賽程安排(很多班時間有沖突,又沒有即時提出,到比賽前才提,造成賽程有點(diǎn)混亂)
7、記分牌,原本借的記分牌要還,在下午要開始的比賽之前才臨時匆忙地借到其他系的器材。差點(diǎn)阻礙了比賽。同時這里要妥善對我們系器材的管理。
8、缺少一個清點(diǎn)器材的組,有時比賽完的器材有點(diǎn)難找。
12月上旬,元旦晚會籌備。在開幕式當(dāng)晚,第一節(jié)目是一個舞蹈小品,同時也與我們系有聯(lián)系,比較有創(chuàng)新。下來的節(jié)目可謂一浪接一浪。但因?yàn)闀r間比較緊,各排練隊伍都比較忙,舞蹈等節(jié)目都沒有發(fā)揮到最高水平。而歌神吳建輝的神奇出場轟動了全場,帶動了全場的氣氛,而新生的精彩小品也讓臺下觀眾大笑,顯示出新生的活力,晚會也應(yīng)該多由新生參加。整體上氣氛還是比較好的,但最好有比較會帶動氣氛的專門帶動臺下的氣氛,防止臺下每一秒都不會冷場,而在結(jié)束時觀眾似乎都一聽到晚會結(jié)束就跑掉,應(yīng)該有可以讓他們能夠依依不舍的感覺,或者想跟我們演員一起聊聊或照相或認(rèn)識認(rèn)識。不過總體上還蠻算成功,除了合唱隊和一部分有所失誤外。催促節(jié)目演員也及時到位,道具搬運(yùn)工作也很及時,使表演不至于冷場。最后,在頒獎晚會中,由我系承辦的宿舍設(shè)計頒獎晚會終于在昨晚成功舉辦了。晚會從計劃籌備到舉辦都做得一絲不茍。周密的工作計劃和大量的準(zhǔn)備工作確保了晚會的順利進(jìn)行但整臺晚會還存在不足之處,例如:1、在獎品分發(fā)處應(yīng)該多派些人手,那里是整場晚會最忙的地方。那里的人都忙得不亦樂乎,工作量越大,出錯的機(jī)率就會加大。雖然最終沒有出錯,但還是應(yīng)該多派人手以防萬一。但本次活動也存在不少的問題,導(dǎo)致當(dāng)天活動沒有達(dá)到預(yù)期的效果,經(jīng)過總結(jié),原因有兩方面:一是我們的考慮不全面,準(zhǔn)備不足,沒有對當(dāng)天天氣作估計;二是時間緊迫,宣傳工作不到位,宣傳力度不足。吸收了本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信在下一次的活動中會做得更好。。
一個全新的組合,一學(xué)期的工作,我們,有得有失。我們會以一顆善于發(fā)現(xiàn)的心不斷去減少工作上的失誤,以一顆創(chuàng)新的心去開創(chuàng)文體事業(yè)上的新領(lǐng)域,為廣大的同學(xué)創(chuàng)造出更多快樂。本學(xué)期一系列活動的順利開展有賴于同學(xué)們的參與,兄弟部門的大力支持配合,當(dāng)然最重要的是各部門的努力和大力支持。
不足的地方我們會努力改進(jìn),好的地方我們會大力發(fā)揚(yáng),為我院的文體工作繼續(xù)貢獻(xiàn)力量
文體部的工作還有很多,如組織籃球比賽,與其它社團(tuán)的交流等。但文體部的工作還有待于進(jìn)一步開拓與發(fā)展。如何在訓(xùn)練中嚴(yán)肅大家的紀(jì)律,用何種方法能鞏固、加深車團(tuán)隊精神,是學(xué)生會需要探討的問題,雖然這些問題并不能在短時間內(nèi)促成,也不是單靠哪個部就能解決的,更不敢說哪個部是解決這些問題的中堅力量,應(yīng)該說我們都是中堅力量。不足和漏洞的存在是正常的,這也正決定了學(xué)生成員的任重而道遠(yuǎn)。沒有你們我們做不到!不足的地方我們會努力改進(jìn),好的地方我們會大力發(fā)揚(yáng),為我院的文體工作繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,延續(xù)我院在學(xué)校的爭創(chuàng)的輝煌成就。
高職經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會文體部二八年十二月十六日
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