第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得

我的感悟心得

土木1109劉斌華

從一個(gè)懵懂的高中生，步入了夢(mèng)里都想著的大學(xué)，在這個(gè)大學(xué)里很榮幸的當(dāng)了班長(zhǎng)。在做班長(zhǎng)的這半學(xué)期中，經(jīng)過(guò)導(dǎo)員班主任的淳淳教誨和指導(dǎo)。還有各個(gè)班長(zhǎng)各位同學(xué)的幫助，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大進(jìn)步了不少，也許表面還是沉默的，不愛(ài)表達(dá)。但我覺(jué)得我內(nèi)心成長(zhǎng)了不少。不管是生活，還是班級(jí)活動(dòng)，還是做事方面進(jìn)步了不少，這都離不開(kāi)導(dǎo)員的一步步引導(dǎo)。這一學(xué)期我要感謝導(dǎo)員和各個(gè)老師同學(xué)，是你們讓我長(zhǎng)大，是你們的支持和鼓勵(lì)讓我再人生道路上成長(zhǎng)。

在此我簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我的心得和成長(zhǎng)。在這半學(xué)期里我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此的基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選出幾個(gè)代表對(duì)班級(jí)工作過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

我們不僅是班級(jí)中的普通學(xué)生，更是班級(jí)的管理者，領(lǐng)導(dǎo)者，所以，我們做人不能太隨便，想怎么做就怎么做，我們代表的是一個(gè)班級(jí)的形象，必須從大局考慮問(wèn)題，這是我們?cè)谧鍪轮�前首先要確立的觀念。

一、公正，公平每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，如果需要投票選舉的話(huà)。如果那位同學(xué)票很少的話(huà)，我是決不會(huì)因?yàn)楹退�關(guān)系好或是一個(gè)宿舍的而走后門(mén)，我會(huì)把所有的票都帶到班級(jí)去，公開(kāi)唱票，這對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是公平的，同時(shí)，還可以樹(shù)立自己的威信。

二要有吃苦耐勞，奉獻(xiàn)的精神作為一名班級(jí)的主要干部，可能每天都有班級(jí)的事務(wù)，我們不要怕苦怕累，要把這些事看成是自己的事，甚至，比自己的事還重要，要把做這些事看成是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，是自己的份內(nèi)工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么，如果我們帶著這種思想去工作的話(huà)，我們的工作會(huì)很乏味，也是很失敗的。有時(shí)，我感到疲憊的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“如果我一個(gè)人辛苦而能夠?yàn)榇蠹規(guī)��?lái)方便，這何樂(lè)而不為呢？

三要有持之以恒的精神我們?cè)陂_(kāi)始管理班級(jí)的時(shí)候會(huì)受到很多阻礙，我想，這是因?yàn)樗麄冞�不了解你，不信任你，越是在這種情況下我們?cè)揭�冷靜，要忍辱負(fù)重，按原則辦事，做自己該做的事。而且，要一直做下去，不要說(shuō)做了一兩個(gè)星期因?yàn)閴毫�過(guò)大而放棄，這樣就前功盡棄，一個(gè)好的工作作風(fēng)應(yīng)該經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

四心胸要寬廣我們面對(duì)的不是一個(gè)人，而是一個(gè)集體，所以要關(guān)心每一個(gè)人，對(duì)每一位同學(xué)都是微笑的，讓他們感覺(jué)到你并沒(méi)有忽略他們的存在。

總之，我們做人不能像普通同學(xué)那樣隨心所欲，我們的情感比他們更復(fù)雜，意志比他們更堅(jiān)定。

既然是班級(jí)的管理者，我想做事就的講究藝術(shù)性。

一、針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的恐怖分子我這樣的比喻可能太夸張，也就是具有反動(dòng)思想的，我想，我們每個(gè)班都存在這樣的同學(xué)吧！他們一般有著共同的特點(diǎn)就是1，吃軟不吃硬2，具有一定的煽動(dòng)性。所

以，我們先要和這些同學(xué)關(guān)系搞好了。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中許多事情屬于強(qiáng)制性的，到時(shí)候即使他們認(rèn)為不合理他們也不會(huì)當(dāng)眾起哄，會(huì)給你個(gè)面子，這樣，我們的工作就比較容易開(kāi)展。這就好比先抓住事物的主要矛盾，其它次要矛盾就迎刃而解了。對(duì)班級(jí)的“頭痛的學(xué)生”采取特殊照顧的原則。

二、軟硬并施就晚自習(xí)的管理來(lái)說(shuō)吧！班級(jí)如果有同學(xué)講話(huà)，我先對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)大家保持安靜”，如果沒(méi)有效果的話(huà)，我就走到那位同學(xué)的面前說(shuō)：“請(qǐng)你不要講話(huà)”，如果還沒(méi)有效果的話(huà)，我就走到講臺(tái)上面說(shuō)：“請(qǐng)***不要講話(huà)”。這時(shí)，教室一般會(huì)非常安靜，但與其同時(shí)這位同學(xué)的自尊肯定回受到傷害，等下晚自習(xí)的時(shí)候，我就和這位同學(xué)聊聊天，開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，在以后的晚自習(xí)中，他就會(huì)注意到這一點(diǎn)的。

三、要最大限度地發(fā)揮班委的能動(dòng)性因?yàn)榘嗉?jí)的事務(wù)不可能有我們一個(gè)人或是兩個(gè)人就能完成，如果什么事都由我們自己來(lái)做的話(huà)，我們會(huì)很累，而且也不一定就能做好，要分配一些任務(wù)給他們，讓他們知道自己存在的必要性。

四、賞罰分明對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的同學(xué)我們?cè)诎鄷?huì)課上進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自豪感和提高他們的積極性。對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，幫助他們改正錯(cuò)誤。

五、善于聽(tīng)取同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑皇鞘�全十美，�?huì)存在著許多不足，我們要把同學(xué)們的意見(jiàn)當(dāng)作財(cái)富，當(dāng)作我們工作進(jìn)步的推動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該積極一些。大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有人在“逼著”我們學(xué)習(xí)了，一切都靠自主。但是有部分同學(xué)并沒(méi)有良好的自控力，也就不在乎學(xué)習(xí)了。這時(shí)學(xué)習(xí)委員和各科的課代表就要起到他們的作用來(lái)督促那些同學(xué)學(xué)習(xí)。

作為班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)一員的我，首先我需要管理好自己，合理安排好自己的時(shí)間，一切以大局為重，一切要積極進(jìn)取，有些事情考慮的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的動(dòng)態(tài)，有困難及時(shí)幫忙。經(jīng)過(guò)半學(xué)期，和導(dǎo)員班主任，各個(gè)班長(zhǎng)相處工作，學(xué)到了好多，也進(jìn)步了不少。下一學(xué)期我要更加努力，及時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

總之，我們做事一切為了班級(jí)，同時(shí)兼顧同學(xué)們的利益。最后，我想說(shuō)的就是當(dāng)上一個(gè)班長(zhǎng)很容易，但當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻很不容易。

目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠，與兄弟班1110班同學(xué)有待溝通；4.班里個(gè)別同學(xué)上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；

5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法

幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于1109班的新華章！

新的學(xué)期，新的開(kāi)始。新的篇章。加油新的一年。

擴(kuò)展閱讀：201*黨員個(gè)人工作總結(jié)

201黨員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，光陰似箭，201*年在繁忙的工作中已然過(guò)去�；仡欉^(guò)去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。

一、在學(xué)習(xí)和思想方面，多層學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等，學(xué)習(xí)中做到“四勤”，即勤看，勤聽(tīng)，勤記，勤思，通過(guò)學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治覺(jué)悟和思想水平。精神上感覺(jué)更加充實(shí)。二是按照市局(公司)“******”教育活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)***局長(zhǎng)、***局長(zhǎng)的工作報(bào)告、***局長(zhǎng)在全市**政治工作會(huì)議上的重要講話(huà)及盛市局(公司)教育活動(dòng)實(shí)施方案等指定篇目，書(shū)寫(xiě)筆記，與同事互相交流、互相切磋，通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到“******”教育活動(dòng)非常及時(shí)、非常必要、非常重要的。三是注重專(zhuān)業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中，把所學(xué)融入工作、用知識(shí)提高效率。

二、在工作方面，勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職

在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，通過(guò)不斷的思考和積累，逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員，我始終以身作則，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，在科室工作人員較少的情況下，樹(shù)立大局意識(shí)，積極分擔(dān)部門(mén)工作，與同事凝心聚力，共同開(kāi)展好部門(mén)工作。對(duì)待工作，我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念，嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則，對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。三、在生活上，積極向上、遵章守紀(jì)

在生活中，我能自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。

豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。201*年，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō)，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng)，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果××縣氮肥廠一九九五年轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請(qǐng)保留此標(biāo)記工作總結(jié)

(2)前言。即寫(xiě)在前面的話(huà)，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法，成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。

2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。

寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡(jiǎn)而言之：

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚�？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。

友情提示：本文中關(guān)于《第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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