黨課小組討論記錄
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(一)討論時間:201*年4月26日星期二(二)討論地點:新三110(三)參于者:.(四)記錄者:.
(五)主要內(nèi)容:關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個人考紀(jì)的討論。
(六)討論背景:創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,任何考試都應(yīng)有其公平,公正和公開的特征.在現(xiàn)實生活中,我們每個人都在面對各種各樣的考試,然而現(xiàn)在的考試中卻存在著許多舞弊行為,加強誠信建設(shè)勢在必行。
(七)詳細發(fā)言記錄:
:當(dāng)代大學(xué)生面臨著一種社會轉(zhuǎn)型時期的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),特別是在當(dāng)今考風(fēng)考紀(jì)方面,在誠信方面出現(xiàn)了偏差。近幾年來不少專家、學(xué)者對大學(xué)生誠信狀況開展了調(diào)查研究,調(diào)查結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生的主觀愿望是在行為中表現(xiàn)出誠實守信,但在現(xiàn)實中卻表現(xiàn)出知行不一,特別表現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)上,存在考試中舞弊的行為,損害了當(dāng)代大學(xué)生的形象。我認為此種產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是誠信的缺失。應(yīng)該把重點放在加強大學(xué)生誠信教育上,只有加強誠信教育,才能解決考風(fēng)考紀(jì)的問題。
:我認為解決這種問題首先應(yīng)在在教書育人中努力,以德育教育為先導(dǎo),創(chuàng)建誠信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而創(chuàng)建誠信的考風(fēng),考紀(jì),充分發(fā)揮教師的表率作用。學(xué)校教書育人的目的就是要為社會培養(yǎng)和造就具有良好思想道德素質(zhì)及個性心理品質(zhì),具有較高科學(xué)文化素質(zhì)及技能的勞動者和接班人,即所謂“德才兼?zhèn)洹薄U\信是道德修養(yǎng)、成才做事的基礎(chǔ)和前提,而誠信考試是誠信教育重要內(nèi)容之一。因此,教書育人一定要抓住誠信道德建設(shè)這個根本,時時事事處處突出誠信教育。
:同意顧瑜均的看法,我認為要做到端正考風(fēng)考紀(jì),應(yīng)該從以下兩方面努力:首先,教師要以身作則,時時事事講誠信,給學(xué)生作誠實守信的榜樣,再好的約束替代不了廣大教師的身體力行、率先垂范,因為身教重于言教。其次,教師的課堂教學(xué)要隨時注重誠信教育,加強對誠信考試的教育。課堂是教師教書育人的主陣地,一定要充分發(fā)揮其育人的強大功能,把誠信教育落到實處。
:除此之外,我認為在管理體制中要強化誠信道德建設(shè),建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強的大學(xué)生誠信道德建設(shè)體系,要做好這點,必須多方面的付出努力,我覺得首先需要建立健全各種誠信制度和誠信道德建設(shè)制度,以強化誠信教育。其次還要建立誠信的考評體系和相應(yīng)的信譽檔案。除此之外我認為還必須還要在高校中積極拓展誠信監(jiān)察渠道。最后需要在學(xué)生自育時要強調(diào)誠信道德建設(shè),加強誠信教育。
:還應(yīng)該深化大學(xué)生誠信實踐教育,通過豐富多彩的課余活動,建立誠實守信的校園氛圍。應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)生課外活動,充分依靠全體教師,特別是班主任和學(xué)生工作教師,依靠學(xué)生的各種組織,通過開展各種有益的活動深入細致的有針對性的進行誠信教育,一方面引導(dǎo)學(xué)生進行誠信道德修養(yǎng),如選擇一些有條件的班級,實施無人監(jiān)考、開展誠信論壇、評選“誠信標(biāo)兵”等,另一方面也使教育者自己受到誠信教育。與此同時,將宣傳與活動并舉,在高校校園里積極營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信者得益,不講誠信難行”的校園氛圍,進而營造良好的考試氛圍。
.:今天我們討論了關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個人考紀(jì)的問題,收獲頗多,希望大家時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,處處為身邊的同學(xué)樹立榜樣,為營造良好的考試氛圍做出自己的貢獻。討論到此結(jié)束。
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時間:201*.11.1014:30地點:繡山工程大樓328室討論內(nèi)容:端正入黨動機
參加人員:陳海倫、付應(yīng)乾、梁浩哲、廖浩嵐、羅昕逸記錄人:羅昕逸主持人:陳海倫
經(jīng)過本次黨課的學(xué)習(xí),我們對于端正入黨動機有了進一步的認識,使自己從單純的有入黨愿望,到切實的行動,不斷在實踐中深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機有了很大提高,也使自己在理論素養(yǎng)、調(diào)查分析及政治覺悟方面有了很大提高。為了交流我們小組各成員的學(xué)習(xí)心得體會和促進彼此對黨的深入了解,我們組織了一次黨課學(xué)習(xí)中關(guān)于端正入黨動機的討論會議。以下是我們小組關(guān)于此次討論的記錄。
陳海倫:在昨天黨課的學(xué)習(xí)上,張海華老師不止一次強調(diào)要端正自己的入黨動機,要用自己的行動來進一步深化自己的入黨動機。作為入黨積極分子,相信各位都有著自己的動機,也都有自己如何付諸于行動的規(guī)劃。我想咱們今天就如何端正自己的入黨動機做一次討論,希望大家能夠踴躍發(fā)言。
梁浩哲:所謂入黨動機,就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因,推動人們爭取入黨的精神力量。在入黨的很多成員當(dāng)中,有一些錯誤的入黨動機,比如人們的虛榮心、從眾心理以及覺得黨員容易被提拔,導(dǎo)致很多人不自主地加入中國共產(chǎn)黨。
羅昕逸:嗯,不錯。對于一個積極申請入黨的人來說,端正的入黨動機至關(guān)重要。而想要端正入黨動機不僅僅要做到思想上全面入黨,還必須不斷加強黨性修養(yǎng)。
廖浩嵐:嗯,不錯。更重要的是若要作為一個學(xué)生黨員,必須要起到先鋒模范作用,對黨充滿信任,反之則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此作為入黨積極分子,必須加強黨性修養(yǎng)。
陳海倫:所謂黨性,是指一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性,構(gòu)成了我們黨的黨性。付應(yīng)乾:那么我們這里就有了新的問題,就是如何進行黨性修養(yǎng)。廖浩嵐:新時期的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強創(chuàng)新精神的修養(yǎng),其中包括探索觀察事物的敏銳能力,綜合概括思維活動的能力;應(yīng)該加強愛國主義尤其是民族精神的修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)加強艱苦奮斗精神的修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)加強艱苦奮斗精神的修養(yǎng);新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強時代精神的修養(yǎng)。這幾點出發(fā)落實到基礎(chǔ)進行實踐活動,一定可以有效地進行大學(xué)生黨性修養(yǎng)。
陳海倫:作為新時期的大學(xué)生,加強黨性修養(yǎng)應(yīng)堅持以下基本要求。一、認真學(xué)習(xí)理論,加強共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng);二、堅定理想信念,加強共產(chǎn)黨員的政治修養(yǎng);三、堅持黨的宗旨,加強共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng);四、堅持勤奮學(xué)習(xí),加強共產(chǎn)黨員的科學(xué)文化知識修養(yǎng)等等。
羅昕逸:嗯,總結(jié)的不錯。
梁浩哲:即使是在同一種宗教里面,有信仰這個教派的自由也有信仰那個教派的自由。
付應(yīng)乾:當(dāng)然,而且還有過去不信仰宗教而現(xiàn)在信仰宗教的自由,也有過去信仰宗教而現(xiàn)在不信仰宗教的自由。國家保護一切正常的宗教活動。
梁浩哲:不過,國家實行的是政教分離的原則。
陳海倫:我國是一個工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是我國的根本制度。在社會主義國家,宗教純粹是個人信仰問題。它同堅持宗教信仰自由是一致的。
羅昕逸:宗教不得干預(yù)國家政治,就是不允許利用宗教活動反對黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,不允許利用宗教活動和宗教勢力干預(yù)各級政府和行政司法機關(guān)等各個部門行使職權(quán),干擾黨和國家的正常工作。
廖浩嵐:不允許利用宗教活動挑撥民族關(guān)系,制造民族分裂,破壞國內(nèi)各民族的團結(jié)和祖國的統(tǒng)一。
陳海倫:中國各種宗教不受外國勢力支配,實行獨立自主、自辦教會和自治自養(yǎng)、自傳的原則。
梁浩哲:在我國,宗教信仰自由受到法律保護,但必須劃清正常宗教活動與非法活動、宗教信仰同政治問題、宗教與封建迷信、民族與宗教的界限和區(qū)別。
付應(yīng)乾:嗯,大家都說的不錯,讓我來做一下總結(jié)吧。國家行政、司法等部門是國家機構(gòu)的有機組成部分,而各類宗教團體都是群眾性組織,不是國家權(quán)力機關(guān)或行政機關(guān),也不是司法機關(guān)。包括宗教界在內(nèi)的任何群眾性團體或個人只能通過民主的、法制的正常渠道反映自己的愿望、意見和要求,幫助政府搞好工作,而不能借助宗教勢力,采用動亂的方式干擾政府的工作,更不能替代政府部門的工作,不能替代司法部門處理任何案件。今天的討論就到這里,望各位組員回去后能夠深入貫徹學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,對宗教持一個正確的態(tài)度。
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