matlab實驗報告要求

實驗報告要求

201*-10-1

一、實驗報告內(nèi)容與要求

1、按照自己所做實驗的次序，撰寫實驗報告。

綜合設計實驗：在實驗指導書第二章中選擇2～3個綜合實驗（2.1節(jié)實驗五、六、七；2.2節(jié)實驗四、五、六；2.3節(jié)實驗三），按實驗要求完成實驗內(nèi)容并撰寫實驗報告。每個程序必須有詳細的注釋（按照軟件工程要求）�；蜻x做綜合實驗部分中某一專題．

創(chuàng)新設計專題：可以結合自己課題情況，自行設計相關應用，寫出項目背景、設計要求，給出系統(tǒng)總體方案，分析詳細的MATLAB軟件設計方案，并總結試驗結果。

實驗報告最后頁：可總結你做本門課程實驗的心得體會，提出對本課程實驗內(nèi)容的改革建議、對實驗室管理的想法等。

2、所交實驗報告必須為打印稿（統(tǒng)一用A4打印紙）。3、實驗報告必須有統(tǒng)一的封面格式（見樣品），實驗內(nèi)容應規(guī)范。

二、實驗報告的封面格式見下頁格式。

實驗報告要求說明：紙張統(tǒng)一為A4，參考字體是宋體。字號安排如下：

黑-初（標題）

黑-小初（標題）

小二號（名稱、專題）

小二號（姓名、學號、學科）

一號（日期）

中文用宋體小四，英文用新羅馬字體小四（正文）

任課教師分數(shù)黃曉梅南京航空航天大學

研究生實驗報告

項目名稱：MATLAB仿真技術與應用設計專題：

學生姓名：_________________班級學號：_________________學科名稱：_________________

201*年月日

一、XXXXXXXXXX（題目）

1、解題思路2、（較長的程序需要偽碼和流程圖），流程圖要用符合規(guī)范的符號3、M文件程序清單（含注釋行），雙欄顯示

4、軟件的調試結果（包括調試出的內(nèi)容和實驗的波形、數(shù)據(jù)、程序出現(xiàn)的現(xiàn)象或界面等），命令窗口的程序調用結果顯示，要有截圖

5、結果分析（程序結果與實驗要求之間的差別和原因分析）

二、編寫把速度單位mph換算成ft/s的程序。輸出為一個具有表名和列名的換算表1、解題步驟：

定義存儲mph值的矢量把mph換算成ft/s

把矢量mph和ft/s合并成一個矩陣給輸出的表格加上標題添加列標題

顯示輸出的表格

2、流程圖

開始定義矢量mph定義矢量ft/s合并到一個表使用disp和fprintf創(chuàng)建一個輸出表結束圖1.1XXXX流程圖（圖和表必須有名稱和序號，表的名稱寫表頭上，圖寫

圖下，居中）

3、源程序（分兩欄，注釋行和偽碼必須寫，打印時都將顏色調成黑色打�。�%Example8.5

%Createatableofdegreesto%radiansclear,clc

%Useaforloopforthecalculations

fork=1:36

degree(k)=k*10;

radians(k)=degree(k)*pi/180;end

%Createatable

table=[degree;radians]

%Sendthetabletothecommand%window

disp("DegreestoRadians")disp("DegreesRadians")

fprintf("%8.0f%8.2f\\n",table)

4、程序調試（圖形標注、題目、單位一個都不能少）

圖1.2XXXXX

圖1.3XXXXXX

5、結果分析手工計算如下：

38510mmEc224J秒3600秒小時24小時天1天3.3310J313.3310J(3.010m/s)2282313.71014142Jm/s22

1J1kgm/s3.710kgm/sm/s2223.710kg14由此可知，MATLAB仿真結果與手工計算結果相吻合。XXXXXX

對本實驗課程的幾點建議

附：個人聯(lián)系方式

手機號：

導師辦公室電話：電子郵箱：

擴展閱讀：MATLAB實驗報告

MATLAB

實驗報告

專業(yè)班級學號姓名

實驗一Matlab環(huán)境及命令窗口的使用實驗目的與要求：熟練掌握MATLAB的啟動和退出；熟悉MATLAB的命令窗口；熟悉常用選單和工具欄；熟悉MATLAB桌面的其它窗口。實驗內(nèi)容：啟動MATLAB，熟悉各環(huán)境窗口及作用，熟悉file、edit、View等菜單下各選項的功能；熟悉工具欄中各項的功能；打開演示程序（demo），開始其中的演示程序；退出MATLAB（exit、quit）。

在命令窗口中，輸入簡單的命令操作；打開函數(shù)編輯窗，編寫簡單的程序并保存；程序：

>>x1=sqrt(100),x2=5.48,y=9/x2x1=10x2=5.4800y=1.6423>>demo

演示框左側是庫目錄，選定demo下的圖形類（Graphics）按鈕，雙擊演示框右邊的欄里的functionofcomplexvariable選項，就會出現(xiàn)如圖中的演示框。此例為復數(shù)Z的三次方：Z^3。

實驗二Matlab數(shù)值計算

實驗目的與要求：熟練掌握matlab變量的使用；熟練掌握矩陣的創(chuàng)建；熟悉掌握matlab的矩陣和數(shù)組的運算；熟悉matlab多項式的運算。實驗內(nèi)容：

1、給2×3階矩陣變量a賦值（注意逗號與分號的使用），取其第2行第2個元素，取其第

2行元素，取其第1列和第3列的元素；計算a/3、5*a、a+2等的值；程序：

>>a=[7,9,5;5,9,4]a=

795594>>a=[7,9,5;594]a=

795594>>b=a([2],[2])b=9

>>c=a([2],:)c=

594>>d=a(:,[1,3])d=

7554>>e=a/3

e=

2.33333.00001.66671.66673.00001.3333>>5*a

ans=

354525254520>>a+2ans=

911771162、生成2×3階的全1矩陣x和3×3魔方矩陣y，計算a+x,x*y，x/y，y^2,2^a;a.*x,a.\\x，y.^2,2.^a的值。程序：>>x=ones(2,3)x=

111111>>y=magic(3)y=

81635749

>>a+x

ans=

81066105

（注意不同行列數(shù)之間不能相加）>>x*yans=

151515

151515>>x/y

ans=

0.06670.06670.06670.06670.06670.0667（左除與右除的區(qū)別）>>y^2ans=

916767679167

676791>>2^a

???Errorusing==>mpower

Inputsmustbeascalarandasquarematrix.

(注意2后面要加點表示按元素群運算)正確如下：>>2.^aans=

12851232

3251216>>a.*xans=

795594>>a.\\x

ans=

0.14290.11110.201*0.201*0.11110.2500>>y.^2ans=

6413692549

16814

3多項式a=3x^5+4x^4+7x^3+9x+12,b=x^5-4x^4+3x^3-2x+6,計算a+b,a*b,a/b,求b的根，當x=3時求a的值。程序：

>>a=[3,4,7,9,12],b=[1,-4,3,-2,6],a+b

a=

347912b=

1-43-26ans=

4010718>>a=[3,4,7,9,12],b=[1,-4,3,-2,6],conv(a,b)a=

347912b=

1-43-26ans=

3-80-137-11603072>>a=[3,4,7,9,12],b=[1,-4,3,-2,6],[s,y]=deconv(a,b)a=

347912b=

1-43-26s=3y=

016-215-6(相除s表示商，y表示余子式)>>roots(b)ans=

3.00001.6956-0.3478+1.0289i-0.3478-1.0289i>>polyval(a,3)ans=453

實驗三M文件的建立

實驗目的與要求：熟練掌握主程序文件的建立；熟練掌握函數(shù)文件的建立；熟悉M文件的調試；熟悉M文件的保存；熟悉M文件的運行。實驗內(nèi)容：建立一個函數(shù)文件file1，定義函數(shù)f(x)=1/((x-2)^2+0.1)+1/((x-3)^4+0.01)-4；建立一個主程序文件mainf，分別求出f(x)在[2，3]內(nèi)的極小值，在2，3.5附近的零點，并繪制出其在[0,5]內(nèi)的曲線及橫軸（0，0），（0，5）。

Fminbnd(’f’,2,3),fzero(‘f’,2),fzero(‘f’,3.5),fplot(‘f’,[0,5]),line([0,5],[0,0])功能函數(shù)：文件名：file1.mfunctiony=file1(x)

y=1./((x-2).^2+.1)+1./((x-3).^4+.01)-4;end

主程序文件：文件名：mainf.m

clearcloseall

m=fminbnd("file1",2,3),holdon,plot(m,file1(m),"*k")%在[2,3]內(nèi)的極小值;

n=fzero("file1",2),holdon,plot(n,0,"*k")%在2附近的零點;z=fzero("file1",3.5),plot(z,0,"*k")%在3.5附近的零點;fplot("file1",[0,5])line([0,5],[0,0])>>mainfm=2.2704n=

1.5915z=

3.7157

100806040200-201*.511.522.533.544.55

實驗四MATLAB計算的可視化

實驗目的與要求：

熟練掌握Matlab二維曲線的設計；熟練掌握各種特殊圖形的繪制；熟練掌握各種坐標控制語句的使用。實驗內(nèi)容：

繪圖：習題：4.4設y=cosx[0.5+3sinx/(1+x^2)],把x=0~2pi間分為101點，畫出以x為橫坐標，y為縱坐標的曲線。（linspace：綠色*線）。程序如下：

clear,closeallx=linspace(0,2*pi,101);

y=cos(x).*(0.5+3*sin(x)./(1+x.^2));plot(x,y,"*g")

1.510.50-0.5-101234567

4.14設x=zsin3z,y=zcos3z，要求在z=0~10區(qū)間內(nèi)畫出x,y,z三維曲線（plot3：藍色虛線）程序如下：

clear,closeall

z=0:0.1:10;x=z.*(sin(3*z));y=z.*(cos(3*z));plot3(x,y,z,":b")

10864201*50-5-10-10-55010

4.15設z=x^2e^(-(x^2+y^2))，求定義域x=[-2,2],y=[-2,2]內(nèi)的z值，網(wǎng)格取0.1見方。（meshgrid，

mesh），加標題（title），加軸名（xlabel，ylabel，zlabel），加網(wǎng)格（grid）。程序：

clear,closeallx=-2:0.1:2;y=-2:0.1:2;

X=x"*ones(1,length(y));Y=ones(length(x),1)*y;[X,Y]=meshgrid(-2:0.1:2,-2:0.1:2);z=X.*X.*exp(-X.^2-Y.^2);mesh(z);

title("4.15"),xlabel("X"),ylabel("Y"),zlabel("Z");gridon

4.150.40.3Z0.20.10604020Y010020X305040

在同一坐標軸內(nèi)繪圖：t1=0:0.5:2*pi;y1=exp(-0.5*t).*sin(t);紅色實線。t2=0:0.2:3*pi;y2=exp(-0.5*t).*sin(2*t+1)；色虛線。最后，用gtext加上標注，y1,y2。程序：

clear,closeall

t1=0:0.5:2*pi;y1=exp(-0.5*t1).*sin(t1);plot(t1,y1,"-r"),holdon,

t2=0:0.2:3*pi;y2=exp(-0.5*t2).*sin(2*t2+1);plot(t2,y2,":b"),gtext("y1"),gtext("y2")

10.5y1y20-0.50123456789

繪制其他類型圖：

t=0:0.5:2*pi;y=3*sin(x+1);在子圖中分別繪制直角坐標圖（plot），脈沖圖（stem），階梯圖（stairs），條形圖（bar）。程序：

clear,closeall

t=0:0.5:2*pi;y=3*sin(t+1);

subplot(2,2,1),plot(t,y),title("plot(t,y)");subplot(2,2,2),stem(t,y),title("stem(t,y)");subplot(2,2,3),stairs(t,y),title("stairs(t,y)");subplot(2,2,4),bar(t,y),title("bar(t,y)"

plot(t,y)420-2-402stairs(t,y)420-2-40246420-2-4-5051046420-2-402bar(t,y)46stem(t,y)

實驗五邏輯運算與流程控制

實驗目的與要求：熟悉邏輯控制語句表達式的運用，熟練掌握流程控制語句的使用以及其在復雜循環(huán)程序中的應用。

實驗內(nèi)容：1.邏輯運算：n為下標，利用邏輯語句生成一個只在n=3處有一個脈沖的向量x；生成一個在[3，5]內(nèi)為1，其余為零的向量y。生成一個在3以后為1其余為零的向量z。clear,closeall

t0=0;tf=10;dt=0.01;t1=3;

t=t0:tf;x1=[(t-t1)==0];

subplot(2,2,1),stem(t,x1),title("脈沖的向量x");axis([0,5,0,1.2])m=(t0:dt:tf);x2=[(m-t1)>=0];

subplot(2,2,3),stairs(m,x2),title("向量z")axis([0,5,0,1.1])

x3=[((m-3)>=0)&(m-5

脈沖的向量x11向量y0.50.50012345002468向量z10.50012345

2.流程控制語句及應用：分別用if語句switch語句編程實現(xiàn)，判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)的。用if語句編程：

clear,closealln=input("n=");if(rem(n,2)==0)A="even";elseA="odd",end

結果：n=57

A=odd

用switch語句編寫：

clear,closealln=input("n=");

switchmod(n,2),case1,A="奇",case0,A="偶",otherwise,A="空",end

結果：n=4A=偶

用for語句實現(xiàn)諧波合成情況：T=2*pi，分別計算f1(t)=sin(t),f3(t)=sin(t)+1/3sin(t),…直到9次諧波，并作圖演示合成過程。程序：

clear,closeally=0;t=0:0.1:2*pi;fori=1:2:19

y=y+sin(i*t)*1/i;plot(t,y),holdon,pause

end,grid

10.80.60.40.20-0.2-0.4-0.6-0.8-101234567

實驗六數(shù)字濾波器的頻率響應

實驗目的與要求：熟悉由MATLAB提供的信號處理工具箱中濾波器分析函數(shù)的用法；掌握數(shù)字濾波器幅頻特性和相頻特性曲線的繪制方法，加深數(shù)字濾波器頻響特性的理解。實驗內(nèi)容：

二階低通濾波器的系統(tǒng)函數(shù)為：

H(z)(2z22z12

求其頻率響應并作圖（0~2*pi）。提示：利用H=freqz(B,A,w)。

clear,closeallb=[1,2,1];

2)z(22)a=[2+sqrt(2),0,2-sqrt(2)];N=input("取頻率數(shù)組的點數(shù)N=");w=(0:N-1)*pi/N;

H=polyval(b,exp(i*w))./polyval(a,exp(i*w));%求頻率響應

figure(1)%在線性坐標內(nèi)畫頻率特性subplot(2,1,1),plot(w,abs(H)),grid

title("幅頻響應"),Ylabel("幅度")

subplot(2,1,2),plot(w,unwrap(angle(H))),grid

title("相頻響應"),Ylabel("相角")

figure(2)%在對數(shù)坐標內(nèi)畫頻率特性subplot(2,1,1),semilogx(w,20*log10(abs(H))),gridtitle("幅頻響應"),Ylabel("分貝")

subplot(2,1,2),semilogx(w,unwrap(angle(H))),gridtitle("相頻響應"),Ylabel("弧度")

取頻率數(shù)組的點數(shù)N=200

幅頻響應1幅度0.5000.511.522.533.5相頻響應0-1相角-2-3-400.511.522.533.5幅頻響應0分貝-50-100-2100-110-110相頻響應0101弧度-2-3-4-210-1011010

實驗七IIR數(shù)字濾波器設計

實驗目的與要求：熟悉用雙線性變換設計IIR數(shù)字濾波器的原理與方法；掌握基于Matlab實現(xiàn)IIR數(shù)字濾波器的設計方法。

實驗內(nèi)容：設計一個切比雪夫Ⅱ帶通數(shù)字濾波器，設計指標如下：低端通帶截止頻率：ωls=0.25π；低端阻帶截止頻率：ωlp=0.35π

高端阻帶截止頻率：ωup=0.65π；高端通帶截止頻率：ωus=0.75π

通帶最大衰減：Rp=1dB；阻帶最小衰減:Rs=60dB；畫出濾波器的幅頻響應。程序：

clear;closeallRp=1;Rs=60;

Ws=[0.25,0.75];Wp=[0.35,0.65];[N,wc]=cheb2ord(Wp,Ws,Rp,Rs);[b,a]=cheby2(N,Rs,wc);[h,w]=freqz(b,a);

plot(w/pi,20*log10(abs(h)));title("幅頻響應");grid

xlabel("w/π");ylabel("幅度)")axis([0,1,-80,5]);

幅頻響應0-10-20-30幅度)-40-50-60-70-8000.10.20.30.40.5w/π0.60.70.80.91

實驗八FIR數(shù)字濾波器設計

實驗目的與要求：掌握FIR數(shù)字濾波器的設計原理和方法；熟悉線性相位FIR數(shù)字濾波器特性，掌握運用Matlab實驗基于窗函數(shù)、等波紋最佳一致逼近法的FIR數(shù)字濾波器的設計方法。

實驗內(nèi)容：用漢寧窗設計技術設計一個帶通濾波器，技術指標為：

低端阻帶截止頻率：ωls=0.3π；低端通帶截止頻率：ωlp=0.4π

高端通帶截止頻率：ωup=0.6π；高端阻帶截止頻率：ωus=0.7π通帶最大衰減：Rp=0.5dB；阻帶最小衰減:As=40dB畫出設計的濾波器的脈沖響應和幅度響應（dB值）。分析：利用漢寧窗設計，過度帶寬

B=0.1pi=8pi/M，得出M=80，濾波器階數(shù)N=79.

程序：

clear;closeall;

wls=0.3*pi;wlp=0.4*pi;whp=0.6*pi;B=wlp-wls;%計算過度帶寬N=ceil(8/0.1);%計算窗口長度wc=[wlp/pi-4/N,whp/pi+4/N];%設計理想帶通截止頻率hn=fir1(N-1,wc,hamming(N));%設計濾波器系數(shù)n=0:N-1;

subplot(2,1,1);stem(n,hn,".");

title("單位脈沖響應"),xlabel("n"),ylabel("h(n)")[h,w]=freqz(hn,1,512);

subplot(2,1,2);plot(w/pi,20*log10(abs(h)));grid

axis([0,1,-90,0]);title("幅度特性"),xlabel("w/pi");ylabel("幅度(dB)")

單位脈沖響應0.60.4h(n)0.20-0.201*203040n幅度特性506070800-20幅度(dB)-40-60-8000.10.20.30.40.5w/pi0.60.70.80.

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