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《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

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《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

201*學(xué)年01學(xué)期《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)

201*學(xué)年01學(xué)期《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)

基本要求:

要求:

1.設(shè)計(jì)內(nèi)容存儲(chǔ)在以“姓名+手機(jī)號(hào)(長號(hào))”命名的文件夾中。2.作品要獨(dú)立完成,避免雷同(內(nèi)容或風(fēng)格),確認(rèn)雷同者視為作弊處理。3.作業(yè)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)上下載作品,即以0分處理。

再次強(qiáng)調(diào):杜絕抄襲,下載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作弊論處,報(bào)學(xué)校!

上交大作業(yè)注意事項(xiàng):

ftp://210.32.98.7登錄名:stuofwxq密碼:stujsj文件夾:“作業(yè)上傳區(qū)”中“201*PPT視覺演繹期末大作業(yè)”文件夾中對(duì)應(yīng)的文件夾里(例如“星期二下午班級(jí)”、“星期日晚上班級(jí)”)。

201*年12月23日20:00之前通過ftp上交完成,過期交卷的學(xué)生,責(zé)任自負(fù)。題目:

設(shè)計(jì)一個(gè)多媒體演示系統(tǒng),題目是《我的201*》,具體內(nèi)容不限,格式不限,可以涉及到生活、學(xué)習(xí)、旅游、思想和總結(jié)等各個(gè)方面。作品要求:

1、設(shè)計(jì)一個(gè)PPT多媒體作品,自動(dòng)播放時(shí)間不少于2分鐘;2、作品策劃新穎,設(shè)計(jì)巧妙;

3、版式設(shè)計(jì)新穎美觀,結(jié)構(gòu)清楚,條理清晰;4、色彩搭配和諧悅目,并與主題意境保持一致;5、動(dòng)畫設(shè)計(jì)合理自然,幻燈片切換銜接流暢;6、音效和背景音樂符合動(dòng)畫要求和主題意境;

7、作品的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)出開場、強(qiáng)調(diào)、過渡和結(jié)束等幾個(gè)部分,能完整的講述整個(gè)主題故事;

8、整個(gè)作品要求能夠自動(dòng)播放;9、系統(tǒng)應(yīng)完整展示一個(gè)主題

10、素材自行下載和設(shè)計(jì),要求保持作品的原創(chuàng)性。

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201*學(xué)年01學(xué)期《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)

11、使用的圖片等素材,要求高清晰、不要出現(xiàn)變形、扭曲效果。11、上交的作品可以是.ppt、.pps、.pptx、.ppsx形式,若有特殊字體,請(qǐng)嵌入到作品中。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

《PPT視覺演繹》期末作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)(一)主題表述的完整性(10分)⒈主題明確,內(nèi)容健康,目的明確,能科學(xué)、完整地表達(dá)主題思想。10分(二)藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造性(10分)⒈素材的獲取與編輯屬于原創(chuàng),畫面美觀,色彩和諧,有一定的想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。10分(三)版式設(shè)計(jì)(10分)⒈主題的表達(dá)形式新穎,構(gòu)思獨(dú)特,版面精心設(shè)計(jì),對(duì)象布局合理精到。10分(四)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(10分)⒈內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)獨(dú)到新穎,整體框架清晰自然、風(fēng)格統(tǒng)一。10分(五)配色方案(10分)⒈配色協(xié)調(diào)、悅目,符合主題的意境,展示清晰。10分(六)視覺化表達(dá)(10分)⒈能夠有效進(jìn)行視覺化表述主題、觀點(diǎn),運(yùn)用圖片等素材準(zhǔn)確合理。10分(七)動(dòng)畫設(shè)計(jì)(30分)⒈具有開篇?jiǎng)赢,?chuàng)意新穎,引人入目。10分⒉動(dòng)畫銜接合理,過渡自然,轉(zhuǎn)頁流暢合理。10分⒊作品收尾自然,恰如其分,動(dòng)畫能夠呼應(yīng)。10分(八)放映設(shè)置(10分)⒈展示流暢,過程緊湊,背景音樂和對(duì)象音效與主題協(xié)調(diào)一致。10分得分(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)(八)總分

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201*學(xué)年01學(xué)期《PPT視覺演繹》期末大作業(yè)

上課自習(xí)實(shí)踐情感私人生活

我的201*

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《金融學(xué)說史》課程期末作業(yè)

期末作業(yè)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)

1作業(yè)要求

1.1內(nèi)容要求

本次作業(yè)要求就課程中講述過的學(xué)派中選取一個(gè)學(xué)派,對(duì)其主要思想和學(xué)說進(jìn)行簡要的評(píng)述,同時(shí)結(jié)合實(shí)際就某一個(gè)金融問題利用其理論思想進(jìn)行分析。

作業(yè)要求獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲,所有引用的文字按照經(jīng)貿(mào)學(xué)院論文標(biāo)準(zhǔn)格式列示參考文獻(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,作零分處理。

1.2格式要求

作業(yè)字?jǐn)?shù)要求3000字以下,以上字?jǐn)?shù)不包括圖表和參考文獻(xiàn),如超過字?jǐn)?shù)的,每超過100字在作業(yè)實(shí)際得分上扣5分,不足100字按100字計(jì)算。

作業(yè)題目黑體小二號(hào),加粗,段前段后各空0.5行;一級(jí)標(biāo)題黑體小三號(hào)字體,加粗,段前段后各空0.5行;二級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)字體,加粗,段前段后各空0.5行。各級(jí)標(biāo)題序號(hào)參照本要求的格式。

作業(yè)正文部分宋體五號(hào)字體,1.5倍行間距,每段首行空兩格,段后不空行,在頁面右下角標(biāo)示頁碼。

1.3上交時(shí)間和上交方式

作業(yè)上交截止時(shí)間201*年6月3日15:00

作業(yè)必須同時(shí)上交電子稿和紙質(zhì)打印稿各一份,否則零分處理,不接受手寫稿。在截止時(shí)間之前,將電子稿發(fā)送到:zjutjrxs@126.com,文章統(tǒng)一采用Word文檔,以附件形式發(fā)送,文件名:(金融學(xué)說史作業(yè)_學(xué)號(hào)_姓名),請(qǐng)注意發(fā)送后是否接收到郵箱的自動(dòng)回復(fù);紙質(zhì)打印稿交到博易樓A樓我的信箱。

《金融學(xué)說史》課程期末作業(yè)

2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2.1作業(yè)格式(10%)

作業(yè)應(yīng)參照要求格式排版打印,格式不符合要求的,每一處扣2分,扣滿10分止。

2.2內(nèi)容(90%)

80%-90%:文章內(nèi)容選取符合作業(yè)要求,分析內(nèi)容完整。對(duì)該學(xué)派評(píng)述條理清晰,文章

中有大量獨(dú)立見解,并且所闡述的見解符合邏輯。對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析時(shí),充分將理論應(yīng)用到實(shí)際分析中,分析結(jié)論邏輯合理,條理清楚,并且具有學(xué)術(shù)研究深度。

70%-79%:文章內(nèi)容選取符合作業(yè)要求。分析內(nèi)容較完整。對(duì)該學(xué)派評(píng)述條理清晰,文

章中有部分獨(dú)立見解,有一定邏輯性。對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析時(shí),較好地將理論應(yīng)用到實(shí)際分析中,分析結(jié)論邏輯合理,條理清楚,但是學(xué)術(shù)研究深度不足。

60%-69%:文章內(nèi)容選取符合作業(yè)要求。分析內(nèi)容較完整,但遺漏了個(gè)別具有重要意義

的理論貢獻(xiàn)。對(duì)該學(xué)派評(píng)述條理基本清晰,文章中有獨(dú)立見解,但闡述原有理論部分篇幅較多。對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析時(shí),能將理論應(yīng)用到實(shí)際分析中,分析結(jié)論邏輯較合理,條理基本清楚,但缺乏學(xué)術(shù)研究深度。

50%-59%:文章內(nèi)容選取符合作業(yè)要求。分析內(nèi)容基本完整,但部分具有重要意義的理

論貢獻(xiàn)未被論及。對(duì)該學(xué)派評(píng)述條理基本清晰,文章缺乏獨(dú)立見解,以闡述原有理論為主。對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析時(shí),理論與實(shí)際分析聯(lián)系并不緊密,分析結(jié)論邏輯基本合理,條理基本清楚。

49%以下:文章內(nèi)容選取不符合作業(yè)要求。分析內(nèi)容不完整,未涵蓋相關(guān)學(xué)派的主要理

論貢獻(xiàn)。對(duì)該學(xué)派評(píng)述條理不清,文章沒有獨(dú)立見解。對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析時(shí),理論與實(shí)際分析脫離,分析結(jié)論缺乏內(nèi)在邏輯性,條理不清。

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