關(guān)于關(guān)于中國畫的作文:傳承中國畫的作文 本文簡介:
呂施琪星期一下午,吳江區(qū)教育局教研室美術(shù)教研員王展鵬老師和著名畫家嚴少樓老師應(yīng)邀來到銅羅小學,給我們這群“黃馬夾”們開了一個別開生面的“記者會”。我們早早地集中在多功能教室,懷著激動的心情靜候老師們的到來,不知不覺,老師們走進了教室。此時,萬事俱備,只欠開始!嚴老師走上講臺,先簡單地做了個自我介紹。
關(guān)于關(guān)于中國畫的作文:傳承中國畫的作文 本文內(nèi)容:
呂施琪
星期一下午,吳江區(qū)教育局教研室美術(shù)教研員王展鵬老師和著名畫家嚴少樓老師應(yīng)邀來到銅羅小學,給我們這群“黃馬夾”們開了一個別開生面的“記者會”。我們早早地集中在多功能教室,懷著激動的心情靜候老師們的到來,不知不覺,老師們走進了教室。此時,萬事俱備,只欠開始!
嚴老師走上講臺,先簡單地做了個自我介紹。他說:“今天我們主要講的是中國畫的繪畫發(fā)展過程。”說著就在黑板上書寫了“中國畫”這三個大字。接著興奮地說:“中國畫大家都知道吧!中國畫是一種中國特有的‘寶物’,是老祖宗傳下來的!有著1800多年歷史呢,我們不能忘記!”如此鼓舞人心的話一下子就把我們帶入了“記者會”的高潮。會上嚴老師和我們說了筆墨紙硯的來歷,我一下子就被吸引了。墨在古代的時候是一個叫邢夷的人發(fā)明的,那時候有兩種墨:一種是油煙墨,另一種是松煙墨。筆的來歷則跟秦朝一位大將軍有關(guān),為了在修長城時做記號,看到旁邊有只羊,他拔下一點羊毛,涂上點墨,便是筆了。
嚴老師一邊講還一邊畫給我們看,不知不覺已經(jīng)講到了宣紙的來歷,突出介紹了書法的五種字體:篆書、隸書、楷書、行書、草書。嚴老師還一直不斷強調(diào)中國畫的精神:妙在似與不似間,要注重意境格調(diào)與修養(yǎng)!還激動地說,“中國畫是凝固的音樂,紙上的舞蹈!
中國畫博大精深,就是講上幾天幾夜,我也是意猶未盡的。在“記者會”上我們還向嚴老師提問。一個個有趣的問題把嚴老師都逗樂了。時間是如此留不住,一眨眼工夫,“記者會”就這樣要結(jié)束了。我依依不舍,因為我的心已經(jīng)融入在畫中,我感嘆道:中國畫并非一朝一夕之功,必須要長期鉆研才能體會精神,祖先給我們留下了如此多的經(jīng)典作品,我為此而感到驕傲!
我暗暗下定決心:我們一定會把中國畫傳承下去,發(fā)揚光大!
關(guān)于關(guān)于中國畫的作文:傳承中國畫的作文 本文關(guān)鍵詞:中國畫,作文,傳承
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