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職業(yè)院校青年教師培養(yǎng)計劃

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職業(yè)院校青年教師培養(yǎng)計劃

201*年-201*年度物流管理教研室

青年教師培養(yǎng)計劃

培養(yǎng)教師:姚應科被培養(yǎng)教師:王雪艷

執(zhí)行時間:201*年12月-201*年12月

為了使新進青年教師盡快適應高等職業(yè)教育,掌握高等職業(yè)教育教學固有的規(guī)律、方式、方法,使新進青年教師盡快地成為合格職業(yè)教育教學工作者,結(jié)合昌吉職業(yè)技術學院關于青年教師培養(yǎng)的計劃要求制定王雪艷老師培養(yǎng)方案。本方案有效期限為一年。一、政治思想

1.擁護黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè),勤奮努力,維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié)。

2.熱愛教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,團結(jié)同志,虛心好學,不斷提升自己政治思想水平和業(yè)務水平。二、教學能力

1.勇于承擔各項教學任務,不推委,不挑揀。

2.青年教師要積極地參與配合教研室做好專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、專業(yè)課程課標編制的前期調(diào)研及制定工作,在指導老師的指導下完成具體課標的制定。

3.準確把握課標、教材,按照課程課標和課程教學進度計劃認真準備每堂課,認真書寫教案、講義。做到?jīng)]有教案、講義不進課堂,沒有簽字不進課堂,教學文件齊全。要求青年教師每兩周與指導教師磋商教學內(nèi)容和教案內(nèi)容安排。

4.積極參加各類教學觀摩課、研討課、匯報課和競賽課等活動,與指導教師協(xié)商意見,共同提高教學能力。

5.每學期青年教師與指導老師要堅持相互聽課制度,青年教師與指導老師每學期相互聽課不少于8節(jié),聽課要認真做好記錄,課下要及時交流,互相提高。

5.青年教師每月與指導老師就所授課程的實踐項目、實踐方式等進行交流、探討,切實提高實踐教學的能力和水平。三、實踐鍛煉

1.青年教師必須按學院的有關規(guī)定做好下企業(yè)頂崗鍛煉和社會實踐活動。

2.青年教師在實踐鍛煉之前就實踐鍛煉的目標與任務、企業(yè)與崗位、實踐內(nèi)容與實踐課題的設定與選擇要積極聽取指導老師的意見。3.青年教師在實踐鍛煉中遇到的重大理論問題、專業(yè)技術問題應及時與指導老師溝通、交流。四、科研能力

青年教師在指導老師的指導下在段培養(yǎng)期內(nèi),完成科研論文1-2篇。

工商管理系物流管理教研室

201*年11月28日

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附件一武漢航海職業(yè)技術學院青年教師培養(yǎng)計劃姓名最后學歷工作時間導師姓名張大超本科性別男政治面貌群眾出生年月1983-04-19畢業(yè)年月201*年7月任職時間半年畢業(yè)學校大連海事大學職稱見習導師職稱201*年8月方磊第一學年:201*年8月至201*年7月1、講課提綱的撰寫,教案、板書的設計,教學時間的分配和把握。2、教學目標的制定,教學內(nèi)容中重點、難點的分析。3、課堂教學的基本方法(語言、師生互動、學生管理)、要求、標準。4、學生的輔導、答疑、批改作業(yè)。5、從教心理的培養(yǎng)。導師制培養(yǎng)計劃內(nèi)容第二學年:201*年8月至201*年7月1、提高實踐與理論的聯(lián)系,加強實踐、實習培養(yǎng)。2、加強教學語言生動性,課堂互動性的培養(yǎng)。3、課堂教學理論與實際的聯(lián)系,指導實驗實習環(huán)節(jié)。4、課件制作。導第三學年:201*年8月至201*年7月師制教學大綱的編寫。相關科研工作(參編教材、課題申報及研究,論文撰寫等),培以提高教學層次。養(yǎng)計劃內(nèi)容導師簽字:年月日青年教師簽字:年月日系部審批意見:系部負責人(簽字):年月日(公章)教務處審核意見:教務處負責人(簽字):年月日(公章)附件二武漢航海職業(yè)技術學院青年教師培養(yǎng)工作總結(jié)姓名單位青年教師完成計劃情況及主要收獲:簽字:年月日導師聽課情況聽課時間導師評語:簽字:年月日系部領導意見:系部負責人(簽字):年月日(公章)

課程名稱結(jié)果(優(yōu)/良/中/差)

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