在政協(xié)教育情況調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)材料

在政協(xié)教育情況調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位政協(xié)委員

我謹(jǐn)代表新豐中心學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)代表在百忙之中調(diào)研教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。由衷的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表對(duì)我校的建設(shè)與發(fā)展提出寶貴意見。幫助我們把握發(fā)展的契機(jī)、找準(zhǔn)發(fā)展的方向。給予我校更多的關(guān)注與支持并對(duì)我們工作中存在的不足進(jìn)行指正和批評(píng)。下面匯報(bào)如下：一、學(xué)�，F(xiàn)狀：

1、學(xué)校介紹。蕪湖縣灣鎮(zhèn)新豐中心學(xué)校位于蕪湖縣東大門，緊臨新蕪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1974年，當(dāng)時(shí)為新豐鄉(xiāng)梅龍小學(xué)，1991年改為新豐鄉(xiāng)中心小學(xué)；1996年命由時(shí)任縣委書記魏道斌親筆命名為新豐希望小學(xué)；201*年教育體制改革撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委，學(xué)校更名為灣鎮(zhèn)新豐中心學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有位于灣東路灣鎮(zhèn)雙馬村的中心本部和處于三九路邊輝湖山莊附近的焦村小學(xué)一所完小組成。

新豐中心學(xué)校本部占地7000余平方米，建筑面積908平方米，綠化面積達(dá)5500余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建設(shè)布局合理，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境宜人，被譽(yù)為園林式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，校園內(nèi)到處彌漫著書香氣息。學(xué)校設(shè)施完善，建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室。為縣標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校，蕪湖縣綠色學(xué)校，蕪湖縣經(jīng)典誦讀學(xué)校。

2、學(xué)生狀況。本學(xué)年僅有在校學(xué)生378人，開設(shè)13個(gè)教學(xué)班。學(xué)生大多來源自本學(xué)區(qū)的雙馬村、新豐村、雙橋村、焦村村、長(zhǎng)山村學(xué)齡兒童。其中需要說明的是：因新蕪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東擴(kuò)開發(fā)，雙橋村100%村民、雙馬村90%的村民因土地征用以遷至灣鎮(zhèn)陽光新城（旗塘小區(qū)）居住，但在我校多方努力下絕大多數(shù)學(xué)生仍在我校上學(xué)。此外，我校還接納了宣城市養(yǎng)賢鄉(xiāng)的52名學(xué)生入學(xué)。但因?qū)W生來源較為復(fù)雜，地處城關(guān)邊緣，生源質(zhì)量不為理想，學(xué)業(yè)成績(jī)不容樂觀。

學(xué)校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“創(chuàng)建良好育人環(huán)境，打造過硬育人隊(duì)伍，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生群體”作為主要工作目標(biāo)。堅(jiān)持走質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校之路。力爭(zhēng)通過真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新等舉措，最終把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代氣息濃郁，人文內(nèi)涵深厚的少年兒童快樂成長(zhǎng)的樂園。3、師資情況。在編教師43人（其中有2人教育局借用，1人上掛實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，8人因病或提前離崗休息），實(shí)際在崗教師32人。聘用教師1人。其中小學(xué)高級(jí)教師20人，小學(xué)一級(jí)教師23人。現(xiàn)有蕪湖縣骨干教師1人，蕪湖縣首屆教學(xué)能手4人。多人次被評(píng)為“市、縣”級(jí)優(yōu)秀教師、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、目前存在問題

擴(kuò)展閱讀：市政協(xié)學(xué)前教育調(diào)研匯報(bào)材料

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)規(guī)劃推動(dòng)全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展

------漢濱區(qū)發(fā)展學(xué)前教育工作匯報(bào)

（201*年4月11日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)[201*]41號(hào)）和《陜西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的意見》（陜政發(fā)[201*]51號(hào)）精神，我們高度重視，積極行動(dòng)，以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為指導(dǎo)，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，著力解決“入園難”、“入園貴”問題，及時(shí)制定了《漢濱區(qū)大力發(fā)展學(xué)前教育實(shí)施意見》編制了《漢濱區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，努力加快普及學(xué)前三年教育，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀（一）公民辦幼兒園規(guī)模

全區(qū)總?cè)丝?7萬，占地面積3644平方公里，轄43個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)辦事處，有57所幼兒園，其中幼兒園公辦4所，民辦53所，學(xué)前班350個(gè)。在園幼兒17945人，公民辦教職工1178人，其中教師650人，保育員234人，保健員31人，后勤人員171人。201*年底學(xué)前一年毛入園率75%，學(xué)前三年毛入園率60%。

全區(qū)幼兒園分布情況為：城區(qū)共有4所公辦幼兒園，21所民辦幼兒園，在園幼兒6683人，保教人員526人。民辦幼兒園規(guī)模較大的主要有7所：興科竹園幼兒園10個(gè)班397人，興科大拇指幼兒園16個(gè)班587人，興華幼兒園13個(gè)班450人，長(zhǎng)興幼兒園13個(gè)班550人，青華潛能金州康城幼兒園10個(gè)班516人，濱江幼兒園10個(gè)班377人，青華潛能幼兒園7個(gè)班303人；其余均在300人以下。農(nóng)村共有32所民辦幼兒園，在園幼兒11262人，保教人員652人。規(guī)模較大的有：大同中心幼兒園6個(gè)班228人，大同新蕾幼兒園6個(gè)班279人，恒口鎮(zhèn)中心幼兒園9個(gè)班358人，河西鎮(zhèn)欣欣幼兒園6個(gè)班250人，河西鎮(zhèn)小太陽幼兒園6個(gè)班247人，恒口鎮(zhèn)新星幼兒園8個(gè)班260人，恒口鎮(zhèn)向日葵幼兒園9個(gè)班326人，建民鎮(zhèn)新希望幼兒園5個(gè)班200人，五里鎮(zhèn)小不點(diǎn)幼兒園6個(gè)班236人，五里鎮(zhèn)中心幼兒園6個(gè)班218人；其余均在200人以下。

（二）幼兒園基本設(shè)施

目前全區(qū)公民辦幼兒園總占地面積83019，生均4.6，總建筑面積50097，生均2.8。按照國家和省頒標(biāo)準(zhǔn)生均占地面積1315平方米，建筑面積生均8.89.9平方米，我區(qū)還有一定差距。

全區(qū)幼兒園內(nèi)部設(shè)施基本能夠滿足辦園需要，但標(biāo)準(zhǔn)低，質(zhì)量差，不規(guī)范,如幼兒活動(dòng)室、兒童廁所、盥洗室、保健室、

辦公用房和廚房都基本具備，并配備有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及教具、玩具、圖書和樂器、兒童單人床。少數(shù)條件好的幼兒園有音樂室，游戲室、體育活動(dòng)室、藝術(shù)室和家長(zhǎng)接待室。寄宿制幼兒園設(shè)有寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室。戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備必要的游戲和體育活動(dòng)設(shè)施，并創(chuàng)造條件開辟沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地。

（三）經(jīng)費(fèi)收支情況

1、公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)收入主要是：教師工資由國家撥付，省級(jí)示范園保教費(fèi)每生每月按130元收取，膳食費(fèi)按實(shí)際開支收取，必要教材費(fèi)物價(jià)部門審批,據(jù)實(shí)收取。支出主要有：幼兒園園舍建設(shè)，幼兒園設(shè)施購置，幼兒園老師培訓(xùn)，幼兒園教學(xué)更新，尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)及多媒體設(shè)置的裝備，幼兒園聘請(qǐng)人員工資，日常辦公經(jīng)費(fèi)、維修。

2、民辦幼兒園經(jīng)費(fèi)收入主要是：收取保教及膳食費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)按物價(jià)部核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，收取必要的教材費(fèi)。支出主要有：保教人員工資，膳食費(fèi)，房租、水電、日常辦公等其他費(fèi)用。

（四）規(guī)范管理

公辦幼兒園由教育局統(tǒng)一管理。民辦幼兒園由教育局考查、審定，發(fā)放辦園許可證，納入統(tǒng)一管理。建立嚴(yán)格的幼兒園準(zhǔn)入制，幼兒園的建設(shè)以硬、軟件及環(huán)境、衛(wèi)生、安全等方面而進(jìn)行嚴(yán)格審查，符合辦園條件的方可申請(qǐng)辦園，并且經(jīng)過試運(yùn)

營后，再進(jìn)行考查，符合條件的方辦理辦園許可證。

（五）建立教師準(zhǔn)入制度

幼兒園教師及保育員按標(biāo)準(zhǔn)每班為兩教一保，幼兒編班規(guī)模在30人左右，按漢濱區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，201*年需配備329名保教人員；201*年需配備272人；201*年需配備315人。我們將按照幼教事業(yè)發(fā)展需要，逐步解決師資問題。首先從熱愛幼教事業(yè)的現(xiàn)有農(nóng)村富余教師中進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，合格后，方可從事幼教事業(yè)；其次從大專院校幼教專業(yè)畢業(yè)生中招錄幼兒教師；三是對(duì)現(xiàn)已從事幼兒教育卻未取得幼兒教師資格的教師進(jìn)行培訓(xùn)，考試合格后，進(jìn)入幼兒教師隊(duì)伍。

二、目前學(xué)前教育存在的主要困難和問題

1、城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源短缺。幼兒園占地面積狹小，在園幼兒班大人多，嚴(yán)重超出辦園標(biāo)準(zhǔn)，生均占地面積嚴(yán)重不足。漢濱區(qū)幼兒園占地不足4畝，在園幼兒630人，生均只有4.2；漢濱區(qū)鐵路幼兒園占地不足5畝，在園幼兒846人，生均只有3.9。

2、公辦幼兒園數(shù)量嚴(yán)重短缺，不能滿足人民群眾的需求。城區(qū)4所公辦幼兒園在園幼兒均在600人以上，最大規(guī)模為19個(gè)班，最少15個(gè)班。201*年秋學(xué)前一年將實(shí)行免費(fèi)教育，大批民辦園幼兒勢(shì)必涌入4所公辦幼兒園（城區(qū)秋季5歲適齡兒童有1926人，加之農(nóng)村進(jìn)城幼兒，總數(shù)將超過201*人），而4所

公辦幼兒園已飽和，無法容納，入園難等問題將更為突出。

3、民辦幼兒園規(guī)模小，布局分散，多數(shù)采取租用房屋，因陋就簡(jiǎn)辦園。城市住宅小區(qū)建設(shè)中，沒有預(yù)留用地,沒有統(tǒng)籌規(guī)劃配套幼兒園建設(shè)，城區(qū)幼兒園新建、改建、擴(kuò)建幾乎無法解決。

4、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展不均衡，基本實(shí)行公辦學(xué)校附設(shè)學(xué)前班，不符合幼兒園辦學(xué)要求，一些民辦園的管理體制和機(jī)制尚未完善，辦園環(huán)境、硬、軟條件較差，辦園規(guī)模、辦園條件、內(nèi)部管理等各方面都亟待提高。尤其是民辦幼兒園的安全管理存在隱患。

5、幼兒園師資力量嚴(yán)重不足，民辦幼兒園都是聘用臨時(shí)教師，待遇低，流動(dòng)大，專業(yè)素質(zhì)差，幼兒教育小學(xué)化，教育教學(xué)水平有待提高。

三、解決問題的方法、措施

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理配置學(xué)前教育資源

為全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和《陜西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的意見》精神，我們迅速行動(dòng)，組織專門人員對(duì)全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行摸底調(diào)研，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，制定了《漢濱區(qū)學(xué)前三年教育行動(dòng)計(jì)劃》，明確近三年學(xué)前教育發(fā)展的總體目標(biāo)和年度目標(biāo)，緊緊圍繞市區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃，科學(xué)、合理布局學(xué)前

教育資源。

總體目標(biāo)：大力推動(dòng)區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處公辦幼兒園建設(shè)，通過新建、改擴(kuò)建、購買服務(wù)的方式，建成2所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園，建成31所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，幼兒園（班）覆蓋全部行政村，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)前一年免費(fèi)教育，完成1500名教師、80名園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。到201*年底，全區(qū)學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到85%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到75%。學(xué)前一年毛入園率達(dá)到95%。努力構(gòu)建“政府主導(dǎo)、多元并舉、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力”的學(xué)前教育社會(huì)公共服務(wù)體系。

具體年度目標(biāo)是：201*年完成恒口、五里、大同、關(guān)廟、大竹園、雙龍、石轉(zhuǎn)、瀛湖、東鎮(zhèn)、雙溪10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有53所民辦幼兒園整頓和管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年適齡幼兒園毛入園率65%，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到78%，幼兒園教師專業(yè)合格率達(dá)到50%。

201*年新建、改建、擴(kuò)建大河、河?xùn)|、流水、張灘、梅子鋪、中原、縣河、關(guān)家、沙壩、沈壩等10所公辦幼兒園，完成60%的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年毛入園率70%，學(xué)前一年毛入園85%，幼兒園教師專業(yè)合格率達(dá)到60%。

201*年新建、改建、擴(kuò)建東關(guān)、洪山、茨溝、南、建民、江北、譚壩、共進(jìn)、壩河、早陽、吉河11所幼兒園，完成全區(qū)

80%鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)工程。具備大專及其以上學(xué)歷的專任教師達(dá)到70%，幼兒園教師專業(yè)合格率達(dá)到85%，保教人員持證上崗率達(dá)到85%以上。辦園條件和教育質(zhì)量明顯提升，學(xué)前三年適齡幼兒園入園率達(dá)到80%。學(xué)前一年毛入園率95%，基本解決入園難問題。

（二）加快建設(shè)，多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源

為順利完成《學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃》確定的目標(biāo)任務(wù)，我區(qū)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處制定幼兒園建設(shè)規(guī)劃方案，并于4月8日在恒口小學(xué)召開了全區(qū)學(xué)前教育規(guī)劃建設(shè)工作會(huì)議，組織與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀了區(qū)幼兒園、區(qū)鐵路幼兒園，學(xué)習(xí)了恒口幼兒園規(guī)劃建設(shè)方案，要求列入201*年新建、改擴(kuò)建的10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，立即行動(dòng)，在4月底前完成建設(shè)規(guī)劃、選址、報(bào)審等工作，5月份完成立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、報(bào)建等工作，68月份集中建設(shè)，確保9月1日開學(xué)投入使用。

在辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的同時(shí)，我們積極推進(jìn)村辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照農(nóng)村幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)選區(qū)域，合理布點(diǎn)，人口在201*人以上的行政村建好獨(dú)立幼兒園(班)；規(guī)模較小的行政村聯(lián)合辦園(班)，實(shí)現(xiàn)資源共享、責(zé)任共擔(dān)；偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)要因地制宜地采取靈活多樣的形式提供學(xué)前教育服務(wù)，滿足農(nóng)村廣大適齡幼兒接受學(xué)前教育的需求。

積極扶持規(guī)范民辦幼兒園。實(shí)施民辦幼兒園扶持規(guī)范工程。

優(yōu)化新建民辦幼兒園布局，積極鼓勵(lì)有合法資質(zhì)、良好信譽(yù)的社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和公民采取聯(lián)辦、股份、合作等形式舉辦幼兒園。突破體制機(jī)制障礙，加大引進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的力度。

推動(dòng)落實(shí)城市住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用政策。對(duì)城鎮(zhèn)新開發(fā)的居民住宅小區(qū)，在規(guī)劃和建設(shè)時(shí)首先要做好幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)。

（三）強(qiáng)化管理，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量

1、明確幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》（教基201*20號(hào)），樹立以幼兒全面和諧發(fā)展為本的教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律．堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合原則，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)形式，注重對(duì)幼兒進(jìn)行情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng)，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)，避免和防止片面追求超前教育和幼兒教育“小學(xué)化”。

2、規(guī)范民辦幼兒園管理。引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。完善民辦幼兒園準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)民辦幼兒園管理。對(duì)未達(dá)到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，要加強(qiáng)指導(dǎo)，限期整改，逐步規(guī)范，對(duì)衛(wèi)生條件差、存在嚴(yán)重安全隱患等問題的園所，予以關(guān)停撤銷。要根據(jù)民辦幼兒園的實(shí)際，有計(jì)劃地實(shí)施各類培訓(xùn)，推行公辦幼兒園帶動(dòng)民辦幼兒園的“片區(qū)聯(lián)動(dòng)”模式，不斷提升民辦幼兒園辦園水平。

3、健全城鄉(xiāng)幼兒園對(duì)口支援的長(zhǎng)效機(jī)制。加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度，漢濱區(qū)幼兒園、漢濱區(qū)鐵路幼兒園對(duì)全區(qū)幼兒園做好示范引領(lǐng)作用，深入實(shí)施城鄉(xiāng)“園對(duì)園”的合作助教項(xiàng)目，開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享。

4、全面推進(jìn)社區(qū)早期教育。構(gòu)建區(qū)人民政府統(tǒng)籌，以社區(qū)為依托，教育、衛(wèi)生、婦聯(lián)等部門組織協(xié)同運(yùn)作的社區(qū)早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

（四）優(yōu)化隊(duì)伍，提高學(xué)前教育師資整體素質(zhì)

1、積極拓寬師資來源渠道。完善幼兒園師資隊(duì)伍培養(yǎng)體系，多途徑拓寬來源渠道。每年將區(qū)政府給予的教師招錄計(jì)劃按一定比例用于招錄幼兒教師，對(duì)農(nóng)村富余教師進(jìn)行幼教專業(yè)培訓(xùn)再轉(zhuǎn)入幼兒教育，實(shí)施農(nóng)村幼兒教師特崗計(jì)劃，基本滿足各類幼兒園師資的需求。

2、努力建設(shè)專業(yè)化帥資隊(duì)伍。加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施帥資隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)工程及幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)曰。面向全區(qū)各類幼兒園，分期分批遴選園長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，有效提高園長(zhǎng)的整體素質(zhì)和管理水平。實(shí)施幼兒園骨干教師培訓(xùn)機(jī)制和農(nóng)村幼兒教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目。以漢濱區(qū)幼兒園、漢濱區(qū)鐵路幼兒園示范幼兒園為龍頭，實(shí)施園本培訓(xùn)。進(jìn)一步完善幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)體系，加快建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)前教育師資隊(duì)伍。

3、落實(shí)幼兒教師地位和待遇。區(qū)政府將根據(jù)幼兒園辦園規(guī)模和定編標(biāo)準(zhǔn)，逐步配齊配足公辦幼兒園教職工，在職稱評(píng)審、聘任，評(píng)優(yōu)選先等方面與中小學(xué)教師同等對(duì)待。對(duì)民辦幼兒教師進(jìn)行統(tǒng)一管理的模式，做到統(tǒng)一聘任、統(tǒng)一簽訂勞動(dòng)合同、統(tǒng)一調(diào)配，保障合格的非公辦幼兒教師的待遇和合法權(quán)益。

（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)前教育健康有序發(fā)展

1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。區(qū)政府成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)有關(guān)部門明確責(zé)任分工，各司其職、通力合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)、服務(wù)和管理。區(qū)發(fā)改委做好項(xiàng)目包裝銜接及爭(zhēng)取工作；區(qū)財(cái)政部門將幼兒園建設(shè)列入財(cái)政預(yù)算，設(shè)立幼兒園建設(shè)專項(xiàng)資金，籌措建設(shè)資金、公用經(jīng)費(fèi)及教學(xué)設(shè)備配置資金；公安、衛(wèi)生、工商、食品藥品監(jiān)督、質(zhì)檢等部門做好幼兒園周邊環(huán)境、衛(wèi)生的治理，排除幼兒園的消防、安全、食品等方面的隱患；教育行政部門做好幼兒園建設(shè)的監(jiān)管、幼兒園的常規(guī)管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，在發(fā)展學(xué)前教育中做好規(guī)劃、土地預(yù)留及師資配備，著力完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

2、加大財(cái)政投入。區(qū)政府將學(xué)前教育列入財(cái)政預(yù)算，加大學(xué)前教育投入，落實(shí)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)，設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和幼兒園建設(shè)。研究制定學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，完善政府、舉辦者、家長(zhǎng)等合理分擔(dān)成本

的機(jī)制。落實(shí)貧困家庭幼兒入園資助制度。

3、建立督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。區(qū)政府教育督導(dǎo)室制定區(qū)學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)前教育改革與發(fā)展納入?yún)^(qū)政府落實(shí)教育責(zé)任考核的重要內(nèi)容。建立相應(yīng)的考核機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的宣傳。各級(jí)各部門充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等各類媒體，采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，深入宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)、基本要求和科學(xué)規(guī)律，努力營造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。

總之，我們?cè)诮y(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，加快學(xué)前教育發(fā)展方面做了大量工作，取得了一定的成效。但由于我區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，教育工作量大面廣，學(xué)前教育發(fā)展不平衡，實(shí)施學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃還存在一定的困難，懇請(qǐng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心、支持我區(qū)的學(xué)前教育工作，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

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