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關(guān)于不經(jīng)風雨,怎得掌聲 作文500字的作文

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關(guān)于不經(jīng)風雨,怎得掌聲 作文500字的作文 本文簡介:

高俊雅掌聲能帶給人力量,它是對別人的贊賞;掌聲能帶給人自信,它是給別人的鼓勵;掌聲能給予人快樂,它是付出的回報;掌聲像是絢麗的彩虹,不經(jīng)歷風雨,怎得掌聲!  前不久,在國旗下演講,當我講完了話,就獲得了掌聲。當時,作為四年級學生代表的我,正在主席臺上讀著講稿,腦子里什么都沒想,心卻以異常的速度跳著,

關(guān)于不經(jīng)風雨,怎得掌聲 作文500字的作文 本文內(nèi)容:

高俊雅

掌聲能帶給人力量,它是對別人的贊賞;掌聲能帶給人自信,它是給別人的鼓勵;掌聲能給予人快樂,它是付出的回報;掌聲像是絢麗的彩虹,不經(jīng)歷風雨,怎得掌聲!

  前不久,在國旗下演講,當我講完了話,就獲得了掌聲。當時,作為四年級學生代表的我,正在主席臺上讀著講稿,腦子里什么都沒想,心卻以異常的速度跳著,腿不聽使喚地微微抖動著,當終于發(fā)言完畢時,我如釋重負,而臺下響起了熱烈的掌聲。我呆住了。多少個日夜的反復練習,多少次口干舌燥卻滴水未進,卻在此刻得到了回報。我的思緒不由回到了幾天前……

  自從得到消息后,我便日日練習,而偏偏我還有一個很會朗誦又要求嚴格的媽媽,她要求我抬頭、挺胸、收腹、大聲,可把我累壞了。每天晚上,媽媽會準時陪著我練習,當我讀得好時,她會微笑;當我讀得差時,她會皺起眉頭,每天都要練習個五六遍,而口干舌燥時也不許喝水,站著站累了也不準坐下。就這樣日復一日,我從剛開始的膽怯、退縮,慢慢地有了進步,直到最后,現(xiàn)在站在大家眼前的已是自信、勇敢的我,而不再是那個畏畏縮縮、唯唯諾諾的我。大家的掌聲是對我的肯定與鼓勵,自己多日的付出得到了回報,當時的我竟是那么高興,竟然絲毫沒有緊張與害羞。

  那次的掌聲告訴我:世上無難事,只怕有心人。只要付出努力,沒有什么事辦不成的。掌聲會在人生的道路上鼓勵我前進,它會讓我變得更自信,更美麗!

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