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社區(qū)服務活動總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 14:50:22 | 移動端:社區(qū)服務活動總結

社區(qū)服務活動總結

馮卯鎮(zhèn)中心小學社區(qū)服務活動總結

一、活動目的:

為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我校實際,校政教處每學期都要開展學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。

通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。三、活動主體:

全體小學生。四、活動形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動。

各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。五、活動時間:假期及雙休日。六、活動內容:

1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。

3、發(fā)揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。4、開展社會調查活動。七、活動效果:(三)、珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關,加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。八、活動小結:

社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經;l(fā)展,從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。

擴展閱讀:社區(qū)服務活動總結

社區(qū)服務活動總結

按照學校要求,我與韓梅、宋哲等幾個同學組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的榮遷東里街道社區(qū)服務站參加社區(qū)服務活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區(qū)活動情況。201*年10月3日

亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內的優(yōu)美環(huán)境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻的一點點力量吧。”201*年2月10日

今天是小年夜,我們幾個同學來到了社區(qū)服務站,參加了社區(qū)服務站組織的一個“給孤寡老人拜個年”的活動。我們和服務站的叔叔們一起,帶著新買的大米、白面和“福臨門”食用油來倒了孤老戶王大爺家中,向王大爺?shù)缆曅履旰,并祝他在新的一年中能夠“身體健康、萬事如意!蓖醮鬆敻袆尤f分,連聲說“感謝政府!感謝黨!”同時也鼓勵我們要“好好學習,將來為國家建設出一份力”。隨后,我們獻上了我們精心準備的年貨和賀卡,王大爺看了,臉上露出了歡樂的笑容,我的心更是甜甜的。

聽服務站的叔叔們說,王大爺年輕時,曾為國家的建設,而獻出了自己的青春,但如今,他由于失去了親人,而只得一個人過完自己的余生,這是多么地讓人感到難過。∥覀兠恳粋人,乃至整個社會又該如何為他們彌補這一創(chuàng)傷呢?只是給他們有吃的和住的地方嗎?不,那是物質上的。心靈上的遺憾,我們應當用自己的真心、真情去彌補。讓真情充滿這個上世界,這是我深深地愿望!201*年5月2日---5月7日

五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區(qū)服務站,以此社會活動來培養(yǎng)我們的實踐動手、以及語言交際的能力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區(qū)服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎。

這一次我們來到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。

真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們現(xiàn)在是高一,學習相對比較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫助。

老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。

開學前,我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區(qū)對他們的關愛。

201*年6月2日6月3日

今天是周末,我們社區(qū)服務隊的幾個同學又來到了社區(qū)服務站,同服務站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們在社區(qū)進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎,F(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己。法律進社區(qū)這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區(qū)活動本身也是一次法律教育的機會,到社區(qū)參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。

以上是我一年來的社區(qū)服務的總結記錄,通過社區(qū)服務,我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現(xiàn)在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。

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