周莊學(xué)校太極拳學(xué)習(xí)總結(jié)

周莊學(xué)校師德建設(shè)工作總結(jié)

（201*201*第二學(xué)期）

本學(xué)期，我校在實(shí)德建設(shè)中，積極響應(yīng)，貫徹落實(shí)教育局“傳承堯母文化，做有道德的望都人”師德建設(shè)活動(dòng)。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我校分兩部分進(jìn)行。

1、結(jié)合校本課程，并結(jié)合我校實(shí)際情況。開(kāi)展了富有特色的孫氏太極拳文化學(xué)習(xí)，孫祿堂原完縣東任疃（現(xiàn)望都趙莊鄉(xiāng)東任疃）村人，為一代武學(xué)宗師，容形意、八卦、太極為一爐，創(chuàng)立了獨(dú)具特色的孫氏太極拳。太極拳是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷史悠久，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。武術(shù)，特別是太極拳是人類(lèi)保健的一個(gè)重要手段。武術(shù)、太極拳將以深邃的文化內(nèi)涵、深刻的哲學(xué)思想和動(dòng)靜結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)的技術(shù)動(dòng)作，使人類(lèi)與自然發(fā)展和諧、生態(tài)平衡，達(dá)到天人合一的理想境界。

一、太極拳健腦益智、改善睡眠。教職工由于生活節(jié)奏快，壓力大，缺少身體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常感到頭昏腦脹、精神緊張，睡眠不好。練習(xí)太極拳的意識(shí)、要求、虛實(shí)變化促進(jìn)了大腦的積極工作狀態(tài)，還能增加大腦神經(jīng)內(nèi)核糖核酸的含量，對(duì)大腦小腦的鍛煉是主動(dòng)的，可以有效的改善睡眠、益智健腦。二、太極拳瘦身減肥。肥胖的教職工一般是活動(dòng)少，體重不斷增加，肌肉沒(méi)有力量，行動(dòng)不靈活，容易心慌頭暈。太極拳活動(dòng)不劇烈，它采用深而慢的腹式呼吸法，在有氧狀態(tài)下，降脂減重，使腹部脂肪消退，減肥瘦身效果非常明顯。

三、太極拳能調(diào)節(jié)心理、豐富生活、提高自信。太極拳從誕生至今，隨著人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展，太極拳的陰陽(yáng)變化，動(dòng)靜相兼的機(jī)理不斷完善。練太極拳要神領(lǐng)意隨，用意不用力，以心行意，以意導(dǎo)體，以氣運(yùn)身。太極拳獨(dú)特的練習(xí)要求，需要練習(xí)者用心、用意、專(zhuān)心、細(xì)心體悟，在練習(xí)當(dāng)中能陶冶情操，還能拋棄生活中不愉快的事，無(wú)形中調(diào)節(jié)心理，改變?nèi)说木�神狀態(tài)，使工作充滿(mǎn)熱情，心情舒暢，笑看世界。

相信不久，“教師打太極”將成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們的校園將因老師們的健康而陽(yáng)光普照。

2、結(jié)合堯母文化，以《弟子規(guī)》規(guī)范師生行為，以《增廣賢文》輔以學(xué)生啟蒙教育。摒棄不良實(shí)德的陳規(guī)陋習(xí)，提升教師職業(yè)倫理水平，養(yǎng)成教師從業(yè)的文明習(xí)慣和行為規(guī)范，培養(yǎng)一支師德高尚、師風(fēng)純真、師業(yè)精良的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

3、通過(guò)此段認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師對(duì)于太極拳基本套路已經(jīng)掌握。《弟子規(guī)》已經(jīng)熟讀。達(dá)到了強(qiáng)身健體、修身吾身的基本目標(biāo)。做到“強(qiáng)身健體、學(xué)為人師、行為世范”的目標(biāo)要求。

周莊學(xué)校201*.

擴(kuò)展閱讀：周莊學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

用愛(ài)心塑造和諧，以特色促進(jìn)發(fā)展

周莊學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

學(xué)校概況

望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué)，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，201*年布局調(diào)整后更名為周莊學(xué)校。

學(xué)校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學(xué)班14個(gè)，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完備，師資力量強(qiáng)大，是莘莘學(xué)子求知、求學(xué)、成長(zhǎng)、成才的理想之地。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學(xué)高級(jí)教師32人，全部達(dá)到大專(zhuān)及以上學(xué)歷，普通話(huà)達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校確立了“以人為本、追求和諧、享受快樂(lè)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，以德育活動(dòng)和課堂教學(xué)為核心，以科研為指導(dǎo)，改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)“三型”教師為目標(biāo)，有效開(kāi)發(fā)校本課程，強(qiáng)化內(nèi)部管理，強(qiáng)調(diào)有效教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以打造和諧校園為重點(diǎn)，全面優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的新跨躍。

學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、電子備課室、多媒體教室、語(yǔ)音室、儀器室、科學(xué)室及準(zhǔn)備室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、美術(shù)教室、美術(shù)教具室、教師活動(dòng)室、少隊(duì)科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、檔案室等多種功能室。學(xué)校建有“校園網(wǎng)”“學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)”“學(xué)校資源庫(kù)”等，開(kāi)設(shè)了“四課”，為我校素質(zhì)教育的深入展開(kāi)，學(xué)生的德、智、體、美全方位發(fā)展提供了優(yōu)越條件。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平

（1）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校班子帶頭學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次專(zhuān)題講座；班子成員全部深入教

學(xué)第一線(xiàn)，抓好一條線(xiàn)，蹲好一個(gè)點(diǎn)（班子分工），參與一項(xiàng)課題研究，每人每學(xué)期聽(tīng)課均不少于30節(jié)；

（2）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展了“修師德、強(qiáng)師能、爭(zhēng)名師”、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德大討論活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“雙崗提升”，提高自己的崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和崗位教學(xué)能力，爭(zhēng)創(chuàng)專(zhuān)家型、骨干型教師。積極落實(shí)縣文體教育局關(guān)于教師獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)對(duì)教師過(guò)程性的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，建立末位人員流動(dòng)激勵(lì)機(jī)制。

加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)：（1）成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立了以校長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展學(xué)校校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為業(yè)務(wù)主任的具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。（2）重視教師思想工作，與師德建設(shè)相結(jié)合，提高教師倫理專(zhuān)業(yè)化水平；（3）與教學(xué)實(shí)際結(jié)合，通過(guò)常態(tài)課、組織課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)，提升教師教育專(zhuān)業(yè)化水平；（4）與校本研訓(xùn)相結(jié)合，通過(guò)對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的討論，提升課的實(shí)施，以及各種培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

狠抓德育工作，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

德育建設(shè)是學(xué)校得以健康、可持續(xù)發(fā)展的必要保障。

（1）打造和諧的班級(jí)文化、校園文化。用溫馨的環(huán)境感染學(xué)生，用一言一行教育學(xué)生；

（2）落實(shí)《周莊學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，從小處著手，從細(xì)處著眼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育；

（3）充分挖掘本地德育資源，使德育基地建設(shè)系統(tǒng)化。

我校的德育基地建設(shè)逐步朝著系統(tǒng)化、高效化、長(zhǎng)期化發(fā)展，為德育活動(dòng)的開(kāi)展及學(xué)生道德水平的提高拓寬了渠道。

8644部隊(duì)毗鄰我校，是我校的愛(ài)國(guó)主義教育基地，我校與該部隊(duì)特勤連、機(jī)槍連、紅二連等多個(gè)連隊(duì)有共建關(guān)系，雙方通過(guò)組織開(kāi)展文藝演出交流活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、扶貧濟(jì)困活動(dòng)、參觀(guān)軍

營(yíng)、感受部隊(duì)生活等活動(dòng)，對(duì)師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，有效地增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)之情，武警官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律深深影響著每一名師生。

孫祿堂墓園位于東任疃村，是我校的弘揚(yáng)民族精神的教育基地。孫祿堂是孫氏太極拳的創(chuàng)始人。我校充分挖掘這一德育資源，通過(guò)掃墓、學(xué)習(xí)孫氏太極拳等形式，弘揚(yáng)民族精神，提高師生的民族自豪感。

周莊果園位于我校南200米，果樹(shù)種植面積達(dá)6畝，是我校的勞動(dòng)實(shí)踐教育基地。我校通過(guò)組織參觀(guān)果園、聽(tīng)果農(nóng)講解果樹(shù)管理技術(shù)、噴藥、施肥、摘果、選果、裝果等實(shí)踐活動(dòng)，有效提高了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐技能，樹(shù)立了勞動(dòng)光榮的思想意識(shí)。

除此之外，我校的德育基地還包括：趙莊鄉(xiāng)敬老院愛(ài)老敬老教育基地；張?zhí)m梅烈士墓見(jiàn)義勇為教育基地等。

（4）健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，建立家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)制度，每學(xué)期全學(xué)區(qū)各年級(jí)分階段召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)一次，取得了良好的社會(huì)效果與教育效果；

（5）鞏固紅領(lǐng)巾廣播站、升降國(guó)旗、少團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，成立了學(xué)生會(huì)，學(xué)校面貌煥然一新。

（6）初步探索班級(jí)精細(xì)化管理。我校確立了班級(jí)管理精細(xì)化這個(gè)切入點(diǎn)，把班內(nèi)學(xué)生分成若干部，每個(gè)學(xué)生在班內(nèi)都有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)學(xué)生都有自身的職責(zé)，因此每個(gè)學(xué)生都具有了一種責(zé)任感，樹(shù)立了“我的班級(jí)我做主”的主人翁意識(shí)。半年來(lái)，精細(xì)化管理已初見(jiàn)成效。

（7）安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作得到正常開(kāi)展的保證。我們開(kāi)展了“完善制度、強(qiáng)化教育、消除隱患”等系列活動(dòng)：①建立健全安全管理檔案，加強(qiáng)以安全管理“十制”和“三項(xiàng)制度”為主要內(nèi)容的安全管理制度建設(shè)；②堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校與各處和教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)，明確各個(gè)部位、各個(gè)崗位的安全管理責(zé)任，做到安全工作層層有人抓，處處有人

管，時(shí)時(shí)有人負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的“全時(shí)空、全方位、全崗位”無(wú)縫隙管理；③開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，利用安全法制課、班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育以及安全常識(shí)教育。幾年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何重大安全事故。

抓好教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線(xiàn)。

（1）以教學(xué)為中心，我們建立了“教、學(xué)、研”一體的校本研訓(xùn)制度，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)水平。我們利用周六上午開(kāi)展全學(xué)區(qū)的校本研訓(xùn)交流活動(dòng)。單周進(jìn)行教學(xué)課堂觀(guān)摩，觀(guān)看課例或教學(xué)光盤(pán)，雙周進(jìn)行教師崗位技能培訓(xùn)，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；周內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)提升課活動(dòng)。

（2）構(gòu)建快樂(lè)課堂是我們的主要目標(biāo)。我們關(guān)注常態(tài)課建設(shè)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今，每位教師平均聽(tīng)課3-4節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)采取推門(mén)聽(tīng)課或者窗外監(jiān)聽(tīng)，從一定程度上推進(jìn)了40分鐘的有效教學(xué)。

（3）精心安排學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)格作業(yè)管理，注重學(xué)生綜合實(shí)踐與藝術(shù)教育。利用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，我們開(kāi)展了各種興趣小組，小組活動(dòng)參與率達(dá)40%，綜合實(shí)踐參與率達(dá)100%。

（4）組織開(kāi)展小學(xué)生征文活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、手抄報(bào)展、英文小天才等各種活動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。

（5）積極開(kāi)展兩個(gè)大課間和“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)真參加兩課兩操活動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)98%，體檢合格率達(dá)97%；有計(jì)劃地進(jìn)行了健康教育，學(xué)生衛(wèi)生知曉率在95%以上，并養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；學(xué)生視力不良率控制在5%以下，在校生無(wú)一人有心理類(lèi)疾病。

（6）現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。利用我校豐富的多媒體教育資源，我們積極開(kāi)展了四課，即：信息技術(shù)課、整合課（每班每周一節(jié)）、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新課（學(xué)生開(kāi)放性作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)）、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課（打造綠色網(wǎng)吧）。

（7）書(shū)香校園。我�，F(xiàn)有圖書(shū)33217冊(cè)，生均70.6冊(cè)，年購(gòu)新書(shū)0.654萬(wàn)元。利用豐富的圖書(shū)資源，我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：規(guī)定開(kāi)放時(shí)間，以班級(jí)借閱為主，做好新書(shū)好書(shū)的推薦介紹；每班開(kāi)設(shè)一月一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生如何選書(shū)、如何正確閱讀、如何利用書(shū)本知識(shí)解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題等及時(shí)予以指導(dǎo)，并帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著；開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，學(xué)生與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境，要求學(xué)生在家建立家庭藏書(shū)架；開(kāi)展讀書(shū)演講比賽等。

（8）側(cè)重實(shí)用。我校現(xiàn)有音樂(lè)器材132件、美術(shù)器材272件、體育器材760件，數(shù)學(xué)儀器517件、科學(xué)儀器1762件，所有儀器均按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足，任課教師做到專(zhuān)任化。音樂(lè)教室、美術(shù)教室使用率達(dá)100%，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

開(kāi)發(fā)校本課程，打造學(xué)校特色

種植、養(yǎng)殖收入是大部分學(xué)生家庭的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在日常生活中學(xué)生們就懂得了一些簡(jiǎn)單的種植、養(yǎng)殖方面的知識(shí)，但是這還不足以展開(kāi)他們對(duì)人類(lèi)與動(dòng)植物之間關(guān)系的思考。人類(lèi)該如何用自己的方式關(guān)愛(ài)自然中的動(dòng)植物并與它們和諧共存，是我們開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的主要目的之一；同時(shí)學(xué)生們之間的相處、合作關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的意識(shí)，以及綜合素質(zhì)水平的培養(yǎng)，均關(guān)系到我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升程度及學(xué)校的發(fā)展方向。我校結(jié)合育人目標(biāo)“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，打造和諧校園”，確立了本校的校本課程為“愛(ài)塑造和諧”。通過(guò)校本課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)生從小根植“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；同時(shí)，利用我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地，學(xué)生經(jīng)常參與作物種植，既可以學(xué)到書(shū)本以外的有關(guān)種植、養(yǎng)殖方面的知識(shí)，還可以增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，強(qiáng)化愛(ài)心意識(shí)，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，提高綜合素質(zhì)，更重要的是在實(shí)踐活動(dòng)之中培養(yǎng)了愛(ài)自然愛(ài)社會(huì)的意識(shí)，懂得了人與動(dòng)植物及大自然之間的互惠互利的關(guān)系，通過(guò)親身實(shí)踐還體會(huì)到了

只有人與自然和諧相處才能共同發(fā)展共同進(jìn)步的道理，并立志為改善家鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)新家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！被厥走^(guò)去，成績(jī)只是新起點(diǎn)；展望未來(lái)，再創(chuàng)輝煌志更堅(jiān)。踐行人文管理，關(guān)注生命成長(zhǎng)，彰顯辦學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量將是周莊學(xué)校全體教師無(wú)尚的追求。

201*年10月8日

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