學期教學檢查總結
教學檢查總結表
學年第學期
總結人填表日期教務科201*-3-17開學初檢查個教研室教案都達到了標準教案的基本要求,電子教案仍占多數(shù)。學期中教學檢查,電子教案占多數(shù),但個別教師教案隨意性過大,規(guī)范不夠,授課計劃與教學日志基本同步,雖有變動都作了說明。技能鑒定、實訓課和現(xiàn)場教學的教案需要加強。部分教研室主任審簽不及時,計算機教研室教案認真,維修電工一組一個教案,xx教案舊,XXX教案規(guī)定時間內未見,XX只有半學期教案(一個上學、一個調職),XX作了自我批評,未簽協(xié)議的教師教案未查?傮w上看,按要求都有但質量不高,缺少上課的激情。XX老師的公開課受到同行認可,其余隨堂聽課正常。開學第一周,06級各班技能鑒定模塊化令教師實訓計劃與授課計劃合并。06信號班維修電工教材晚到。學生有遲到、曠課情況,教材準備情況有所加強。學生班、鑒定輔導教師都能按時到位。第四節(jié)課有提早下課情況,進行了批評教育。除畢業(yè)班,發(fā)出36個班,回收30個班測評的結果,06汽修、06機電、06運輸、07車輛、07汽修、07機電未收回。只有個別教師學生評價欠佳,得到C、D評價的老師有XXXX四位教師。已反饋給各教研室。學生遲到現(xiàn)象存在,個別教師監(jiān)考也有遲到的。進行了批評教育。教案情況聽課(公開課)情況日常檢查學生評教考試情況教學檢查總結
學年第學期
總結人填表日期教務科201*-5-171、氣溫升高,鉗工間進90多人,需排風機,否則工作條件太惡劣。機修鉗工八位老師對教材、實訓科目不統(tǒng)一。2、機修鉗工實訓環(huán)境不太好,學生體力消耗大,學生學習興趣越來越差,一名學生重度鼻炎無法進行鉗工實訓;*能否象參觀的學校一樣將鉗工間改造成水磨石地面。3、新開實訓教師經(jīng)驗不足,又想省錢,所報工具量不足,反反復復審查,老師覺得自己象個賊,工作積極性常被打擊;教師座談會*配高水平技師先把老師帶出來;4、在舊貨市場買一些廢線、廢鋼,可能實訓成本會低一些;5、自耦變壓器壞得比較多,需要再買一些;6、鉆床精度太差,平口虎鉗不配套*鉆床再買一臺,專用工具配一點;7、理論實訓插花進行比實訓連著做效果要好。8、實訓中是否可以考慮安排學生站門口盯人,壓迫式學習。9、對學生評教的反應:老師就是干活的,干得多錯得多,學生就是上帝,永遠都是對的,虛心接受同學們的批評,努力改正錯誤和不足,讓同學們滿意,讓領導滿意。教學檢查總結
學年第學期
總結人填表日期教務科201*-6-1706級各班代表1、嚴抓課堂紀律;2、加強學生對學習重要性的認識;3、06運1、2、3、4希望老師上課能講得有吸引力、幽默、風趣,內容不能太多;4、計算機輔導何時開始;5、鑒定什么工種是否只能干某個工種的活;6、機修鉗工、數(shù)控、維修電工場地擁擠,輪換訓練時間不夠;7、06物流擔心物流員鑒定過不去;8、鑒定能否照顧民族生;9、老師講太快。每個假期期間在疆內各地設點開家長會,一可以宣傳學校,二可以配合招生,三可以及時向家長反饋學生情況,及時溝通,強化學生管理。職工鑒定通知是否可下到鑒定班班主任手里或教研室。鑒定結束鑒定站和鑒定所能否組織任課教師與考評員進行座談。對無理頭的學生用無理頭的辦法。學生有用MP3作弊的現(xiàn)象。學生座談會情況班主任座談會
擴展閱讀:201*-201*第二學期期初教學檢查總結
體育教學部期初教學檢查小結
201*年2月24日至201*年2月26日,根據(jù)學校教學管理要求,我部主任召開全體教師會議,布置工作,提出要求,并于26日對本部工作情況逐一檢查現(xiàn)將檢查情況總結如下:
一、檢查內容
本次檢查內容是201*-201*年度第二學期教學科目的備課教案準備情況、教學日歷的制定和其他教學文件的準備情況。具體檢查的教學文件有:教學大綱、教材、教案、教學日歷、考勤成績冊。
二、檢查情況
我部本學期專職任課教師12人,校內外聘任上課教師5人。分別擔任全校的體育課,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
1、教案都是一律電子版教案,格式規(guī)范,都能達到學校要求。大部分都能夠備完正學期的教案。教案從教學內容、教學目標、重難點、教法、學法到具體的教學過程要點齊全,表達明確,備課較詳細,書寫整齊。個別教師教學過程完善,內容豐富,條理清楚。值得大家學習。
2、教學文件齊全。三、存在的不足及改進措施
1、從檢查的情況來看,大部分教師教學文件較為完整,有些教師缺少教案重難點,日歷填寫不規(guī)范等,已提出整改。2、部分平行班級教師的教案雷同現(xiàn)象比較多,教學計劃與教案的格式不完整,時間填寫不準確。相關教師得到反饋后,均及時的在上課前進行修正。
3對新進兼職教師的教案等相關教學文件做統(tǒng)一部署。我們將加強教學運行各環(huán)節(jié)工作的管理力度,加強教師課堂教學的督查與規(guī)范,加強教研活動的開展,規(guī)范管理、規(guī)范行為,力爭為人文系基礎部體育教研室形成教師潛心忙教學忙科研,學生愛鍛煉、會鍛煉的良好教風與學風。
四、評出的優(yōu)秀教案:肖楠段鑫
體育教學部201*年2月28日
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