八年級下冊第一次月考作文講評導(dǎo)學(xué)案201*.3.25
八年級下學(xué)期語文導(dǎo)學(xué)案編制:宋烈濤校對:盧蘭芝審核:宋烈濤班級:________姓名:組別:_________座號:________時(shí)間:201*年3月25日【第一次月考作文分析】【試題一】十四五歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也動服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝,他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影,我忽然感動了,感動在這和善的友愛中在我們這個年齡,我收獲了真摯的感動。雨點(diǎn)透過窗戶,灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想,在我們這個年齡,無論風(fēng)吹雨打,我都會帶著那些關(guān)愛、自信與感動,用行動書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。600字左右。【得分點(diǎn)】緊扣題目,捕捉成長中的幾個生活鏡頭,作了細(xì)致的描寫,并揭示出它們與個人成長的關(guān)系,記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式運(yùn)用自如,語言流暢且不乏文采!驹囶}解讀】“在我們這個年齡”,這個題目,沒有審題障礙,能貼近學(xué)生心理,緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,讓考生有話可說,有話可寫。首先,認(rèn)真審題,明確要求。題目前有一段提示語,它對“年齡”進(jìn)行了準(zhǔn)確定位,]是寫現(xiàn)在的年齡段少年時(shí)期,直接點(diǎn)出了寫作對象的特點(diǎn),提示了選材范圍,同時(shí)也指出了寫作的重點(diǎn),即如何“書寫著自己的人生篇章”的。可以說,題目告訴考生:“在我們這個年齡”階段的所見、所聞、所感都可以寫。其次,立意新穎,重點(diǎn)突出!拔覀儭币辉~的內(nèi)涵可以延伸,可以敘述同學(xué)之間、同齡人之間的交往、合作、啟迪、幫助等情景,突出他人對自己的影響;可以與父母年少時(shí)的生活對比,從而表現(xiàn)因時(shí)代變遷而導(dǎo)致的心態(tài)變化……再次,恰當(dāng)選取體裁。從題目來看,文章要有強(qiáng)烈的抒情色彩,宜寫成散文,抒發(fā)少年情懷。二.在我們這個年齡要我說,我們這個年齡就像我面前擺著的水果盤,五彩繽紛又口味各異快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲,正值花季,我們才剛剛向童年揮手告別,卻又迎來了新一輪的快樂生活,我們大喊大笑,在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣,努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓,是放進(jìn)嘴里那一刻,心里最幸福的那一種感覺。挫折如苦瓜,能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風(fēng)順的,我們要時(shí)不時(shí)地嘗一口苦瓜,才能記住教訓(xùn),健康長大;挫折是鍛煉我們成長的必修課。有時(shí),當(dāng)我們無法面對挫折時(shí),身邊一雙雙溫暖的手會伸到你面前,沒錯,這正是我們的親人朋友,以及老師們。我們的挫折如苦瓜,含淚吞下去后邁出自信的步伐。憂傷如葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜的。不知怎么了,處于情感敏感季節(jié)的我們,發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事,就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90后,可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑長大了,煩惱也長大了,青春期的我們,都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄,喜滋滋地咬開果皮,卻迸出酸酸的汁水。成功如柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水,跌跌撞撞邁著艱辛的步子來到成功的大門。我們這個年齡,其實(shí)多半是積極進(jìn)取的,我們并不會因?yàn)樵诼飞纤ち艘货樱驮僖膊蝗プ呗妨,我們會去把路慢慢鋪平整,再繼續(xù)向前走。成功如柿子,我們會耐心等待,有信心努力等待。望著眼前的水果盤,琳瑯滿目,卻正正好好地描繪出了我們這個年齡不同的色彩。想到這,我毫不那一份自信“又沒及格!”我獨(dú)自坐在操場一角,傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項(xiàng)目又沒及格,我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透,心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無助地吶喊著。這時(shí),體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊,輕輕地說:“又難過了?沒關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來,老師陪你一起練!薄罢娴模俊蔽姨痤^,看著老師親切的笑容,心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下,我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡,我收獲了寶貴的自信。那一份感動倒霉,車騎到半路鏈條突然掉了,眼看黑暗即將吞噬整個大地正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位好心的哥哥雪中送炭,主動為我修理了自行車。修完之后,他那雪白的運(yùn)
伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第1頁,共4頁
【例文欣賞】一.在我們這個年齡靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦,是子花開了。這子花初開的季節(jié),不正如我們這個年齡嗎?剎那間,我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一份關(guān)愛正是夜深人靜時(shí),月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時(shí),母親不顧一天工作的疲憊,端著一杯熱氣騰騰的牛奶,悄悄地放在我的書桌上!俺脽岷攘税桑 睖嘏母杏X一直沁到心底。我喝了一口,那是關(guān)愛的味道,愛意濃濃。在我們這個年齡,我收獲了無私的關(guān)愛。猶豫地拿起水果,仔細(xì)咀嚼,品嘗我們這個年齡該有的“味道”!镜梅贮c(diǎn)】以“水果盤”喻“我們這個年齡”,以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我們這個年齡”的“快樂”“挫折”“憂傷”“成功”,構(gòu)思巧妙,別有匠心。三.在我們這個年齡如酥的小雨,潤濕了大地,嫩綠了春草,芬芳了春花。十六歲的我們在這個美麗季節(jié)歡呼著,跳躍著!岸×懔,丁零零”,原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽。我不得不揉揉朦朧伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第2頁,共4頁八年級下學(xué)期語文導(dǎo)學(xué)案編制:宋烈濤校對:盧蘭芝審核:宋烈濤班級:________姓名:組別:_________座號:________時(shí)間:201*年3月25日的睡眼,因?yàn)榻裉焓切瞧谌,不得不收拾行李返回學(xué)校。搭上校車,車內(nèi)一片安靜,再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了;此時(shí)多了一分憂傷和不舍。沒辦法,在我們這個年齡,兩點(diǎn)一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫,自己的興趣愛好也得拋到九霄云外。但是我們都知道,【試題解讀】這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)健。蝶的回答體現(xiàn)了寓意,我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上。處在我們這個年齡,將面臨人生中第一個十字路口。在這個忙碌的季節(jié),我們也不忘給自己找點(diǎn)快樂。坐在教室里,偶爾往窗外一瞥,你會發(fā)現(xiàn)整個校園是那么美麗。偶爾和同桌說幾句閑話,課下一起打幾下籃球,做幾個運(yùn)動;下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來的問題,盡管有時(shí)爭得面紅耳赤,可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。在我們這個年齡,我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫,給人一種視覺上的沖擊,美麗而動人!十五六歲的我們,再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡,也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡;每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時(shí),我們便多了一分思索、一分傷感,一分責(zé)任在步入社會這個大的交際圈之前,我們首先得學(xué)會理解和分享,懂得感恩和擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開始,我們要書寫自己的人生篇章。這是一個充滿幻想的年齡,我們留戀孩童時(shí)代,也憧憬夢幻般的未來?荚嚦煽儾焕硐耄呛堑貙Ω改刚f:“沒事,看我下一次。”卻一個人在沒人的地方偷偷淚,而后更加努力;我們愛聽流行音樂,看跳現(xiàn)代舞,做錯事也只會說一句“I’msorry!”在我們這個年齡,要經(jīng)歷的還有很多很多,我們會在體驗(yàn)中成長。這是一個人人都向往的花季,在我們這個年齡,花季會美麗而迷人,五彩繽紛!這是一個讓人心曠神怡的年齡。這是一個充滿夢幻遐想的年齡。這是一個色彩斑斕、永不言敗的年齡。我要讓我的青春在我們這個年齡中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在這個年齡中長大!【得分點(diǎn)】抓住了“這個年齡”的特征,寫出了“這個年齡”的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感悟,行文自然,不留斧鑿,語言順暢且有文采。【試題二】閱讀下面材料,然后作文。一天,蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴它:“完全可以。不過你要記。旱谝,你必須渴望飛翔;第二,你必須有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣!币螅孩俑鶕(jù)材料主旨,任選一個角度作文,題目自擬;②不少于600字。伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第3頁,共4頁
其一,“必須渴望飛翔”要想“飛翔”,首先要有飛翔的“渴望”,飛翔是什么?飛翔就是目標(biāo),就是理想,就是志向?释鞘裁?渴望即是對理想的強(qiáng)烈的企盼和追尋。由此不難得出,要想達(dá)到生命的至高境界就要志存高遠(yuǎn)。其二,“必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣”要想達(dá)到生命的至高境界就必須有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣,去迎接生活中各種艱難困苦的挑戰(zhàn)。綜上得出寓言主旨:要想達(dá)到生命的最高境界,就必須志存高遠(yuǎn),勇于擺脫舊束縛!纠男蕾p】勇敢地啟航“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!焙芟矚g這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。都說蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無比的,可是為了飛翔的夢,為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝,離開溫暖的巢房。從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來,想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個不奢華的夢。都有說鳳凰涅時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生;蛟S吧,沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長的必然過程就是要經(jīng)歷人生的無數(shù)考驗(yàn),離開家門,離別媽媽,在徘徊與無助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。懂得了化蛹的道理,找了許多理由說服自己,終于決定鼓起勇氣,開始起航,去尋找自己的天地。也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規(guī)則,來是偶然,走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方,而又很遙遠(yuǎn)時(shí),就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當(dāng)你抬起頭,伸出手,目標(biāo)已近在咫尺;紴榈峭纯嗟,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢;鳳凰涅是痛苦的,但卻使鳳凰獲得永生;成長離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個歷程的人生便會行將枯萎,黯然失色。給自己一個堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候,便是輝煌。【得分點(diǎn)】文章在張韶涵的一曲《隱形的翅膀》中娓娓展開,在曼妙的樂曲中述說著自己的勇氣和渴望,背負(fù)著蛹化蝶的啟迪,肩負(fù)著人生的夢想,揚(yáng)起理想的帆,揮動勇敢的漿,迎著風(fēng),踏著浪,啟航。感受深深,情意濃濃。不疾不滯,水到渠成。伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第4頁,共4頁
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八年級下學(xué)期語文導(dǎo)學(xué)案編制:宋烈濤校對:盧蘭芝審核:宋烈濤【第二次月考作文分析】【試題一】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,會讓你聽著刺耳,卻能喚起你靈魂深處的良知;有這樣一種聲音,會讓你信心倍增,助你沖向勝利的終點(diǎn);有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動;請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章!驹囶}解讀】一.【一語破題】:這道作文題涉及的對象是聲音。也就是說,這道作文題的寫作范圍其實(shí)就是“聲音”。材料用排比句的形式告訴我們不同的聲音給我們帶來的不同的影響。有這樣一種聲音,在訴說著愛、責(zé)任、良知而你聽到了這樣的聲音,會豐富你的情感,凈化你的心靈,提升你的境界看題目,注意標(biāo)題中每一個詞語,“有”表示客觀存在的;“這樣”是強(qiáng)調(diào),是特指;“一種”強(qiáng)調(diào)了數(shù)量;聲音是文章描寫、敘述、議論的主體,既可指自己最熟悉的校園的聲音、家人的聲音,也可指與自己興趣愛好有關(guān)的聲音等。千萬種聲音中,能觸動內(nèi)心世界的,必定是使自己感受最深的聲音,必定是常常回蕩在你的耳邊的聲音它可以訴說對你的愛,它可以鞭策你,催你奮進(jìn)。二.【素材超市】自己最熟悉的聲音:校園的聲音、家庭的聲音、與自己興趣愛好有關(guān)的聲音等。(一)家庭的聲音。1.父母的嘆息聲鞭笞著我永不停息。2.父母的叮囑聲綿延著厚重如山的關(guān)懷。(二)校園的聲音。老師熱情親切的鼓勵聲,在我思想消沉?xí)r促我振作。(三)與自己興趣愛好有關(guān)的聲音。1.歌聲:當(dāng)自己失敗不自信時(shí),從《陽光總在風(fēng)雨后》《從頭再來》的歌聲中,找回了前進(jìn)的勇氣。2.歡呼吶喊聲:賽場上觀眾為運(yùn)動員歡呼吶喊的聲音,令我熱血沸騰并激勵著自己勇往直前。寫作時(shí),細(xì)細(xì)回憶什么人的什么話曾給你留下深刻的印象,對你產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如:親人的聲音:“孩子,你是咱家的希望啊!”“你媽和我指望著你給我們爭口氣呢!”“無論走到哪里,你都是農(nóng)村的娃,不能忘本!”“自己在外,多注意身體。”“花錢別省,別委屈了自己啊!”老師的聲音:“只要信心不倒,一切皆有可能”伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第1頁,共4頁
班級:________姓名:組別:_________座號:________時(shí)間:201*年4月22日“加油!你是有實(shí)力的,相信自己,就一定會成功!薄跋嘈抛约,你是最棒的!”“勝不驕,敗不餒”歌聲:“陽光總在風(fēng)雨后”“看成敗,人生豪邁,只不過從頭再來”三.【開頭與結(jié)尾】排比式開頭:有這樣一種聲音,它可以使躁動不安的嬰兒安然入睡;有這樣一種聲音,它可以使淘氣叛逆的懵懂少年欣然微笑;有這樣一種聲音,它可以使流浪漂泊的成年人釋然垂淚。這就是母親的叮嚀,無言的親情。點(diǎn)題式結(jié)尾:即使世上所有華美的樂章都消失,我們也不怕,因?yàn)槲覀冇羞@樣一種聲音永遠(yuǎn)在耳畔回蕩。母親,愛的聲音是人生的主旋律。四.【點(diǎn)題】:在文中既要點(diǎn)明“這樣一種聲音”是誰的聲音【即直接點(diǎn)題】,又要具體點(diǎn)明這是誰的怎樣的聲音【即具體點(diǎn)題】!纠男蕾p】1.有這樣一種聲音有這樣一種聲音,即使在睡夢中,都牽繞著你的思緒;有這樣一種聲音,即使身在天涯,都回蕩在你的夢鄉(xiāng)。這便是母親的聲音。小時(shí)候,媽媽的聲音是童謠。一首《世上只有媽媽好》在我上學(xué)之前便能順暢地哼下來,這音律是每一個孩子所熟知,這音律即使過了十載、二十載,我們也無法忘記。只因?yàn)檫@是我們幼稚時(shí)期媽媽的聲音。上學(xué)后,媽媽的聲音是關(guān)懷。清晨,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)叫你起床,你抱怨的同時(shí),也納悶為什么每天都這么準(zhǔn)時(shí)。背書包時(shí),媽媽總是不忘記囑咐你穿上外套,路上慢點(diǎn)。晚上回到家時(shí),媽媽總是不忘幫你盛一碗熱乎乎的夜宵;在學(xué)校受了委屈,嘟著嘴回家,媽媽總是能敏銳地察覺,放下手中的活兒,輕聲問清緣由,并安慰你,直到“小月牙”出現(xiàn)為止媽媽的聲音溫柔而有感染力,給予我們最大的關(guān)切,使我們消除煩惱,使我們擁有一個金色的孩提時(shí)代。少年時(shí),媽媽的聲音是嘮叨。因?yàn)榕R時(shí)有事,耽擱了回家的時(shí)間,她便問這問那,即使已經(jīng)回答了四五遍,她仍會時(shí)不時(shí)地再問你一遍;天冷了,即使已經(jīng)上三件下三件了,她仍會不停地嘮叨“再加幾件!”;整理房間時(shí),即使你已經(jīng)覺得夠麻利了,她仍會嘮叨“你就不能迅速點(diǎn)”可是,當(dāng)媽媽出遠(yuǎn)門不在家時(shí),原以為輕松的我們卻怎么也不自在,耳畔總會縈繞著媽媽的嘮叨。原來我早已習(xí)慣了這份嘮叨。是媽媽的嘮叨使我更加謹(jǐn)慎小心地做事;是媽媽的聲音陪伴我走過了這段青澀的歲月。有一種聲音,無論我們行至何處,它都與我們同行;有一種聲音,無論我們怎么失憶,它都依舊清晰被我們記著。因?yàn)樗妥≡谖覀兊男睦,并且已?jīng)扎了根,它便是母愛!【共647字】2.有這樣一種聲音有這樣一種聲音,是甜蜜和溫柔的化身;有這樣一種聲音,是良苦和用心的教導(dǎo);有這樣一種聲音,是良知和理智的呼喚,您肯定在問,這是一種什么樣的聲音?是誰的聲音?那么,我可以驕傲的告訴您,那是母親的聲音!
伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第2頁,共4頁
八年級下學(xué)期語文導(dǎo)學(xué)案編制:宋烈濤校對:盧蘭芝審核:宋烈濤班級:________姓名:組別:_________座號:________時(shí)間:201*年4月22日無論是誰也無法否認(rèn),母親,是天底下最偉大的人,更沒有人可以否認(rèn)母親的聲音是天底下最動聽的聲音!對此,我曾深有感悟我的母親是一個普通的不能再普通的女人,她的個子雖然并不高,不過這更讓我覺得她居然如此高大,她小小的肩膀,撐起了整個家庭的重?fù)?dān),我的家庭很復(fù)雜,在我兩歲的時(shí)候,母親離開家庭而獨(dú)自外出闖蕩,她這樣做的目標(biāo)只有一個,就是能掙了錢把我接到大城市里來受到好的教育,過上好的生活!驹囶}二】讀下面材料,然后作文。如果心中沒有一個造房子的夢想,即使擁有天下所有的磚頭也沒有用;但如果只有造房子的夢想而沒有磚頭,夢想也無法實(shí)現(xiàn)。要求:①根據(jù)材料寓意,選準(zhǔn)角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。不少于600字!驹囶}解讀】記得我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上她無論多忙多累都給我講一個安徒生的故事,唱一首搖籃曲把我送入甜甜的夢鄉(xiāng)。直到上小學(xué)的時(shí)候,這個習(xí)慣依然在繼續(xù),所以這種聲音是甜蜜和溫柔的化身。后來上了小學(xué),我不認(rèn)真聽講,上課不守紀(jì)律,每次考試都不理想。那時(shí),即使母親很忙,她也會抽出時(shí)間來為我補(bǔ)習(xí)功課,在學(xué)校老師講的我總是不聽,讓母親以為學(xué)校不好。其實(shí)后來我才知道,這是她在我上一年級的前幾天不知奔波了多少個來回才給我選了個好學(xué)校,只因?yàn)橄胱屛沂艿胶玫慕逃,母親夜夜為我講題,所以這種聲音,是用心良苦的教導(dǎo)。而現(xiàn)在,我上了初中,在學(xué)校我開始學(xué)會打架、罵人,甚至是離家出走,這讓母親操碎了心,白發(fā)也一天比一天多,最后,是她哭著懇求我不要再任性,我的良知才漸漸蘇醒過來。所以,這種聲音,是良知和理性的呼喚。這些,都是我以前所不知道的,母親甜甜的歌聲,是天下最美的聲音,母親的諄諄教導(dǎo)是天下最美的聲音,母親悲傷的挽救是天下最美的聲音!母親的聲音啊!【共699字】3.有這樣一種聲音在生活中,一定有很多聲音牽絆著我們,可能有這樣一種聲音會時(shí)刻在你耳邊響起。小時(shí)候,媽媽的“嘮叨”聲總是永不停歇,我整天都活在“嘮叨”的世界里,甚至有時(shí)會覺得媽媽很煩?墒情L大了,我才知道這個“嘮叨”聲給了我多大的影響。而且我還會希望多一些“嘮叨”,這些“嘮叨”已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)天冷的時(shí)候,有這樣一種聲音在我耳邊響起“多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!碑(dāng)天熱了的時(shí)候,耳旁又會想起這樣一種聲音“少穿點(diǎn)衣服,以防火氣!边@些“嘮叨”聲會讓我覺得有人在我耳邊輕柔地呼喚,低聲地訴說。當(dāng)我犯了錯誤的時(shí)候,有這樣一種聲音牽絆著我“要記住沒有人是十全十美的,也沒有人一生都不犯錯誤,不過,當(dāng)這件事你做錯了,你就應(yīng)該反思你為什么錯,下次就不應(yīng)該再犯這種錯誤。”這種聲音雖然沒有多余的技巧,但是能喚起我靈魂深處的良知和責(zé)任。當(dāng)我每次疲憊不堪的時(shí)候,耳邊會有一種熟悉的聲音,耳旁會響起一首甜美又有點(diǎn)凄涼的歌聲“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找”只要聽了這首歌,就像有仙女施魔法一樣所有的疲憊都被卸去了,會帶我走到以往的回憶中。當(dāng)我在某個角落看到人們奉獻(xiàn)愛的時(shí)候,耳邊會響起一種親切感人的聲音“如果別人需要幫助,你都要毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)檫@是我們力所能及的事。幫助了別人,我們不求回報(bào)!边@就是我媽媽的“嘮叨”聲。這種聲音會讓我們知道天冷多加衣服,天熱少穿衣服;這種聲音會教育我們知錯就改,喚起我們內(nèi)心的良知;這種聲音會讓我們回到從前美好的記憶里;這種聲音會教育我們要樂于助人,不求回報(bào)!竟657字】伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第3頁,共4頁
所給材料是一段富有哲理的話,讀懂材料的“理”很重要。材料的寓意非常明顯:前半句說的是人心中需要有夢想;后半句說僅有夢想還不夠,還需要有“磚頭”,磚頭在這里代表著什么呢?它是夢想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),那對應(yīng)的應(yīng)該就是行動。材料告訴我們,在生活中,要懷抱夢想,同時(shí)腳踏實(shí)地的采取行動去把夢想付諸實(shí)施,這樣才能最終達(dá)成自己的目標(biāo)。此材料中把夢想比喻為房子,把為夢想所采取的行動比喻為磚頭,材料寓意明顯,我們可以輕松地從中歸納出“夢想”與“行動”之間的關(guān)系:如果要實(shí)現(xiàn)在夢想,就必須要有行動,如果只有行動而沒有夢想,那么再多的行動也是沒有用的。如何擬題?運(yùn)用修辭、引用等手法擬出精煉、新穎、有文采的標(biāo)題。如以夢想與努力之間的關(guān)系為主題,可以以“為夢想而努力”“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹”“行動成就夢想”為標(biāo)題。【老師例文】為夢想涂上色彩(作者:宋烈濤)夢想的畫筆掌握在我們自己手中。題記“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄”。這句話道出了多少懷揣夢想者的心聲。是呀,夢想雖遙遠(yuǎn),但我們不應(yīng)該放棄,要用行動為夢想涂上色彩。上天是公平的,它給予你的是什么,取決于你對它的態(tài)度。夢想也是一樣,只有付出行動才會實(shí)現(xiàn),只有百般努力才能博她溫柔一笑。行動是智者的選擇,它可以讓你為自己的努力而感動;放棄是懦夫的表現(xiàn),它亦可以讓你為自己的懶惰而流淚。很多人都明白夢想與現(xiàn)實(shí)之間有一道鴻溝。為了逾越這道鴻溝,拉近夢想與現(xiàn)實(shí)的差距,有多少人在積極地行動著林肯的夢想是為了解放黑人,實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一。在經(jīng)歷過無數(shù)次戰(zhàn)爭之后,他做到了。因?yàn)樗麘汛粝耄榇硕恍笂^斗著;鄧小平的夢想是走具有中國特色的社會主義道路,幾十年的摸索與實(shí)踐最終實(shí)現(xiàn),被人稱為“改革開放的總設(shè)計(jì)師”。他也明白實(shí)現(xiàn)夢想很難,可是他還是義無反顧地去做了。
夢想是有魔力的,它可以賦予精神頹廢的你以激情和斗志。夢想就是停駐在春天枝頭的花蕾,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的凜冽,才能在春天的溫柔里嬌艷的綻放;夢想就是屬于青春的一首歌,旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,時(shí)而動聽,時(shí)而悲傷,它會在悄然之間給你驚喜,也會在你洋洋得意之時(shí),給你警戒。相反地,人生的畫板上如果僅有夢想而不付諸行動,就會黯然失色。大家也許知道“掃一屋”與“掃天下”故事吧。此人雖有“掃天下”的夢想,卻缺乏“掃一屋”的行動,結(jié)果仍是一事無成。究其原因,是因?yàn)樗沼羞h(yuǎn)大的夢想,卻不能付諸行動,不能從身邊的小事開始行動。所以,人生的畫板的色彩需要我們自己用行動去描繪。讓我們把夢想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí),并用行動為其涂上繽紛的色彩吧。因?yàn)橛行袆樱拍艹删蛪粝;有夢想,才能?chuàng)造未來!【共698字】伯陽雙語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案第4頁,共4頁
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