初二物理中段考試題

初二級物理第一學期中段考試題

班級姓名座號成績

一、填空題（每小題4分，共40分）

1、仔細觀察蟬鳴時發(fā)現，蟬翼在不停地，說明聲音是由物體的產生的。2、聲音的傳播需要，月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，說明不能傳播聲音。

3、反映聲音高低特性的是；反映聲音大小特性的是；人們能把不同的樂音區(qū)分開，是因為它們具有不同的。

4、控制噪聲應從聲音的產生到引起聽覺的三個階段入手分別是從減弱；從減弱；從減弱。

5、在種介質中，光是沿直線傳播的。在計算中，我們把真空或空氣中的光速取為Km/s。

AH6、如圖為反射現象的光路圖，指出反射角是，若入射光

線BO與鏡面夾角是50o，則反射角等于；在光的折射、反射中光路。

NO7、某同學某時刻在鏡中看到電子表顯示如圖，

問該電子表顯示實際時刻是。人們能從各個不同角度看見本身不發(fā)光的物體是因為光照在該物體上發(fā)生了B反射，所

L以我們從各個不同角度能看到物體反射光。

8、岸上的人看到水中的魚比實際的魚，（填“深些”或“淺些”），這是因為。（第7題）9從外形上看近視鏡片是中間，邊緣，我們叫做凹透鏡；透

鏡中對光有會聚作用，凹透鏡對光有作用。

10、平行于的光線經凸透鏡會聚于一點，這個點叫；要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應該把小燈泡放在凸透鏡的的處。

13．用錄音機錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學們一起聽聽這段錄音。結果錄音機放出來的聲音和自己的聲音（填“一樣”或“不一樣”），周圍的同學認為是的（填“一樣”或“不一樣”），這是因為傳播聲音的不同，產生的聲音也就不同。

二、選擇題（每小題4分，共40分）

1、水牛發(fā)出的聲音低沉但能傳得很遠，蚊子“嗡嗡”的聲音雖然不大，但很刺耳，下列說法正確的是（）

A、牛發(fā)出的聲音音調低，響度大；蚊子的聲音音調高，響度小B、牛發(fā)出的聲音音調高，響度��；蚊子的聲音音調低，響度大C、牛發(fā)出的聲音音調高些，響度大些D、蚊子是由于雙翼振動而發(fā)出“音”，這不是真正的聲音2、關于樂音和噪聲的敘述中錯誤的是（）

A、樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機器發(fā)出的聲音

B、樂音悅耳動聽，使人心情舒暢；噪聲使人們煩躁不安，有害人體健康C、從環(huán)保角度看，一切干擾人們學習、休息和工作的聲音都叫噪音D、樂音的振動遵循一定規(guī)律，噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循3、身高1.6m的人站在豎直的平面鏡前，平面鏡高0.8m若他能看到自己全身的像，則（）

A、他的像一定是1.6m高的實像B、他的像一定是1.6m高的虛像C、他的像一定是0.8m高的實像C、他的像一定是0.8m高的虛像4、小明在池塘邊看到“魚在云中游”，他看到的（）

第1頁（共4頁）A、魚是實像，云是虛像B、魚是實像，云是虛像C、魚是虛像，云是虛像D、魚是虛像，云是虛像5、下列關于紅外線、紫外線的應用錯誤的是（）

A、利用紅外線進行人體照相，診斷疾病

B、紫外線下識別熒光物質，是一種有效的防偽措施

C、紅外線中有一部分是看的見的，有一部分是看不見的，看得見得那部分是淡紅色的

D、紅外線可用來進行遙控E、紫外線可用來滅菌

6、太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光如用一個白屏來承接，在白屏上就形成一條彩色光帶，依次是、橙、黃、、、靛、紫，題中空缺的顏色依次是（）

A、藍、紅、綠B、紅、藍、綠C、紅、綠、藍D、紅、青、藍7、雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（）

A、迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走，地上發(fā)亮處是水B、迎著月光走，地上發(fā)亮處是水，背著月光走，地上暗處是水C、迎著月光走或背著月光走，都應是地上發(fā)亮處是水D、迎著月光走或背著月光走，都應是地上的暗處是水8、下列說法正確的是（）

A、光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角

B、光在兩種介質的交界處發(fā)生折射和反射現象，而且反射光線跟折射光線可能在法線的兩側

C、站在河水中看到腿變短了，這是因為水面變成凹鏡，反射形成的D、光在兩種介質交界處一定會發(fā)生折射9、關于凸透鏡下列說法正確的是（）

A、凸透鏡只對平行光線才具有會聚作用B、平行光線經凸透鏡會聚的一點叫焦點

C、經過焦點的入射光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸射出D、任何光線經過凸透鏡后都會改變傳播方向

10、老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的圖像，應（）

A、報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些B、報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些C、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些D、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些三、作圖題（每小題4分，共8分）

1、光線從空氣中斜射入水中時，在水和空氣的界面既發(fā)生反射，又發(fā)生折射，作出如圖入射光線的法線、反射光線和折射光線。

空氣水

第2頁（共4頁）2、根據凸透鏡對光線作用完成下列三種特殊光線的光路圖，點F為凸透鏡的焦點，點O為凸透鏡的光心，直線MN為凸透鏡的主光軸。

FMOFN

四．實驗探究題

1、如圖所示的實驗，目的是探究聲音的高低由什么因素決定，下列關于該實驗的現象和結論的說法中，正確的是（）

Ａ．伸出桌面的長度越長，鋸條振動越快Ｂ．鋸條振動越快，聽到的聲音越大

Ｃ．鋸條振動越快，聽到的聲音越高Ｄ．聲音的高低決定鋸條振動的次數

2、如圖1-7是將話筒接在示波器上，用不同的樂器對著話筒都發(fā)出C調1(dou)的波形圖,比較各波形有何異同，以下三種波形聲音特性相同的是，不同的是。（填“音調”、“響度”、“音色”）18．（10分）在探究聲音與頻率關系實驗中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動鋼尺，聽尺振動時發(fā)出的聲音，同時觀察尺振動的快慢。（1）下表是實驗記錄情況，請你補充表中的空缺：

第一次第二次尺出的長度短長尺振動的快慢音調的高低（2）進行實驗時，為了保證兩次實驗的響度不變，必須保持鋼尺的不變。（3）實驗結論：聲音的音調高低和有關。

3.為了探究光反射的規(guī)律，小李進行如圖2-3所示的實驗。(1)小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內，他將如何操作?

_________________________________________________(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出，這表明：_______________________。

4.課堂上，老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的演示實驗，得出了正確的結論。

0

（1）根據光的反射定律，如果入射角為20，則反射角的大小為。

O00

（2）課后，某同學利用同一套器材，選擇入射角分別為15、30、45的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如下表所示，經檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背，你認為其中的原因應該是：。

第3頁（共4頁）

實驗次數123入射角15304500O反射角75604500圖2-4

0

27．小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。

(1)選用玻璃板的目的是。

(2)選取兩段完全相同蠟燭的目的是。如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板，則像將移動。

28．一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像。（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現這種情況的原因可能是：

。

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明。

（3）圖乙是他們經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論。

____________________________________________。

（4）他們發(fā)現，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：

____________________________________________。

原放置玻璃板處

BA圖甲紙張圖乙四、計算題（本題8分）

1、有一位在北京某劇場里觀看演出的觀眾坐在離演奏

者34m遠處，另一位在上海的聽眾在自己家里收音機旁聽實況轉播，北京與上海相距1470Km，問哪一個人先聽到演奏聲？已知無線電波與光的傳播速度相同。

2、超音速飛機的飛行速度常用馬赫數表示，馬赫數指的是聲速的倍數（聲速提聲音在15℃時的傳播

速度）。某超音速飛機飛行的馬赫數為2．5，那么它的飛行速度是多少m／s？若廣州到北京的距離為1700km，這架飛機從廣州飛到北京需要多少時間？

3．小紅參加校運會100m賽跑時．觀察到發(fā)令員的發(fā)令槍響的同時還冒白煙，小王問：終點計時員是以聽到槍聲時計時、還是看到冒煙時計時呢？請你答復他，并作簡要的解釋。

第4頁（共4頁）

六．綜合能力題

1．小明在家做了這樣一個實驗：把一枚硬幣放在一個沒有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移，直到眼睛剛好看到為止。保持頭部不動，緩緩地向碗中倒水，倒著、倒著，怪

事出現了，小明又重新看到碗底的硬幣。（6分）（1）小明認為這個實驗說明了：光從水中斜射入空氣中時光線向（）（填“靠近”

或“遠離”）法線方向偏折。

（2）小明用作圖方法說明這個結論，下面四幅光路圖中，正確的是（）

2.小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、可樂瓶等物品，請選用一些物品，設計實驗，探究觀察光在空氣中沿直線傳播的現象，實驗器材：

實驗步驟

現象和結論

3.大偉同學在課外按如圖2-2所示的裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的是（）

A．蠟燭的正立像B．蠟燭的倒立像C．三角形光斑D．圓形光斑

圖2-24.某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數據如下表：

空氣中的入射角水中的折射角玻璃中的折射角003004506000022032040000170240300分析表格中的數據，請寫出三條規(guī)律：

（1）；（2）；（3）。5、（6分）光污染，來自靚麗的玻璃幕墻

最近，張小姐十分苦惱，因為她的房子正對著一新大廈的玻璃幕墻，有時站在她家的窗前，看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚，玻璃幕墻的反光使她苦不堪言，只要

第5頁（共4頁）是晴天，她的房間就被強烈的反射光線照得通亮，無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功是相當可觀的，能使局部溫度或高，造成火災隱患

（１）從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線上（２）文中一處出現了科學性錯誤，請將錯誤句子找出來寫在下面的橫線上。（３）從文中找出一個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例：（４）如何預防光污染？請你提出一條合理的建議：

第6頁（共4頁）

擴展閱讀：201*-201*下初二物理中段考試題

201*-201*學年下學期羅村街道知識能力競賽初二物理試題

說明：本試題分選擇題和非選擇題兩部分，滿分共100分，考試時間90分鐘。注意事項：

1、本試卷的選擇題和非選擇題都在答題卡上作答，不能答在試卷上。

2、考生在答卷前，務必將姓名、準考證號、試室號、座位號寫在答題卡上。

3、如要作圖（含輔助線）或畫表先用鉛筆進行畫線、繪圖，再用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑。

4、本卷中可能用到的物理量的取值如下：1kwh=3.6X106J

第I卷（選擇題共24分）

一、單項選擇題（8小題，每小題3分，共24分，下列各題所列選項中，只有一

項是符合題目要求的，選對的給3分，選錯或不選的給0分）1、由歐姆定律公式可導出R=U／I，，對此表達式下面說法中正確的是()

A．導體兩端電壓為零時，導體電阻為零B．導體兩端電壓越大，導體的電阻越大C．通過導體的電流越大，導體的電阻越小D．導體電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示2、如圖1所示，當變阻器的滑片P向左移動時，變阻器連入電路中電阻值變大的是（）CDCDCDCDBBBAABCD圖13、下面圖2是與家庭用電安全有關的四個情景，做法正確的是：（）ABAA圖2

4.如圖3中所示的情況容易發(fā)生火災，你認為原因是（）A電壓過高B用電器的總功率過大C短路D斷路

圖3

5、在圖4中，能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是()

圖4

6、電風扇、電烙鐵和電動機上都標有“220V60W”字樣，它們都在額定電壓下工作相同時間，產生熱量多的是（）

A．電風扇B．電烙鐵C．電動機D．一樣多

7、一個普通照明的燈泡上的銘牌如圖5所示，下列說法不正確的有（）A、這個燈泡在低于220V電壓下使用時，實際功率大于25WB、這個燈泡在220V電壓下使用，它的實際功率是25WC、這個燈泡的額定功率是25W

D、這個燈泡正常發(fā)光時的功率是25W圖6圖5

8、如右圖6所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作，過了一會兒，兩電表的示數都變大，則該電路中出現的故障可能是（）A、燈泡L開路；B、燈泡L短路；C、電阻R開路；D、電阻R短路。

第II卷（非選擇題共76分）

二、填空題（7小題，每空1分，共21分，不要求寫出計算過程）9．600mA=______A1.5×105V=_____kV0.05kΩ＝Ω10、如圖7所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，電流表示數，電壓表示數，R1消耗的功率_____。（填“增大”，“減小”或“不變”）

11、某同學在四月底看到家中電能表的示數如圖8的甲圖所示，示數為____度，五月底看到電能表的示數如圖乙所示，則五月份該同學家中用電____度,相當于消耗了________焦的電能。

圖7

圖9圖8

12、一只燈泡標有“24V，12W”的字樣，這燈泡正常發(fā)光時功率是W，電流是_____A，當燈泡實際工作電壓是12V時，燈泡的實際功率是_____W。

13、在用電高峰期，家庭中燈泡的亮度______，此時燈泡兩端的電壓，燈泡的實際功率。（填“增大”，“減小”或“不變”）14、收音機的音量控制旋鈕是一個電位器，它實際上是一個________，如圖9所示，若接線片A、B已接入了電路，則順時針轉動旋鈕觸片時，電阻將_________，收音機的音量將。（后兩空選填“變大”“變小”“不變”）

15、“220V，15W”的燈泡甲和“220V，100W”的燈泡乙，其燈絲長短相同，可發(fā)現燈泡的燈絲較細，若將這兩個燈泡并聯在220伏的電源上，燈泡______亮些，若將這兩個燈泡串聯在220伏的電源上，則燈泡亮些。三、作圖題（2小題，每小題3分，共6分）

16．把帶有開關的螺絲口電燈和帶有保險管的三孔插座正確地連入圖10的家庭電路中。

圖10

17．小剛是勤學善思的好學生，他學習時用的臺燈，可以通過調節(jié)旋鈕改變亮度，小剛很快知道了它的工作原理。試用你學過的電學知識，用適當的元件符號，請在右框內畫出臺燈工作原理的簡單電路圖。

四、實驗題（3小題，第18小題6分，第19小題8分，第20小題5分，共19分）18．讀出圖11中電阻箱、電流表、電壓表的示數，結果填入表格中。

圖11電阻箱的讀數電流表的讀數電壓表的讀數

19、如圖12是測定一只標有25V的小燈泡的功率的電路圖，燈泡電阻10Ω，(1)圖12中，甲、乙是兩只電表，甲表是，乙表是。(每空1分)

圖12圖13(2)按圖12的電路圖，把圖13中的實物連接起來。（電表要注意選擇量程）(2分)(3)在連接線路時，開關應處于狀態(tài)，滑動變阻器的觸頭應滑至端（填“A”或“B”）。(每空1分)

(4)當合上開關以后，發(fā)現燈泡兩端的電壓只有2V，為了使燈泡正常發(fā)光應將滑動變阻器滑片P向端移動（填“A”或“B”），使電壓表示數為V。(每空1分)

20．若在做上題實驗中，某同學不小心把電流表損壞了，老師把壞的電流表拿走后，給了該同學一個已知電阻值為R0的電阻，讓該同學測出小燈泡的額定功率，請你在下框內為這同學設計出測小燈泡的額定功率實驗的電路圖并寫出實驗步驟和小燈泡的額定功率的表達式。（1）電路圖：（2分）

（2）實驗步驟：（2分）

______

______（3）表達式：(1分)_____________

五、計算題（3小題，第21小題3分，第22小題6分，第23小題6分，共15分，只有計算結果而無公式及主要運算過程的不給分，最后要作答）

21、把5Ω的電阻跟15Ω的電阻串聯起來，接在電壓是6伏的電源上，這個串聯電路中的電流是多少？（3分）

22、在家庭電路使用的某電爐的電阻是100Ω。（1）該電爐正常工作的功率是多少瓦？（3分）

（2）如果電路的電壓只有200V，則電爐工作20min產生的電熱是多少焦？(3分)23、小明家里有一臺“志高”牌冷暖空調，下表是該空調的一些數據：

額定電壓額定頻制冷功制熱功室內機質量率率率220V50Hz770W880W8.2kg（1）空調正常制熱時的電流是多少？(3分)（2）近幾年，每到夏天我國用電就相當緊張，國家建議空調設定的溫度不低于26℃以緩解用電緊張局面，小明響應國家的號召，將空調設定的溫度由原來的23℃提高到26℃，（當室溫達到設定的溫度空調就不制冷），結果他家的空調一天累計制冷時間減小了0.5小時，求：這臺空調在1個月（30天）可節(jié)約多少千瓦時的電能？(3分)

六、綜合能力題（3小題，第24題6分，第25題4分，第26小題5分，共15分）24．在探究“電阻上的電流與電壓的關系”的實驗中，某實驗小組設計了如圖15所示的電路。（1）請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤：①

4

___，②（2）該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的，是，應換成，理由是：______。

圖15

圖14

25．小明為了探究“導體的發(fā)熱功率跟電阻的大小關系”，做了如下實驗：在圖14中兩個燒瓶盛上等量的煤油，并插入溫度計以顯示煤油的溫度．A、B兩瓶中分別浸泡了一段長短、粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲，將它們串聯起來接到電源上．請回答：(1)將銅絲和鎳鉻合金絲串聯的目的是：___________；（1分）(2)通電一段時間后，可以觀察到B瓶中溫度計的示數較高，表明的發(fā)熱功率較大；（1分）

(3)實驗表明：在相同的情況下，．（2分）26．閱讀材料，回答問題。

如右表是課本上的一個表格，給出了一些不同材幾種長1m，橫截面積1mm2的料在長為1m、橫截面積為1mm2、溫度為20℃時的電金屬導線在20℃時的電阻值阻值。這些電阻值反映了材料對電阻大小的影響。為導線電阻R/Ω了研究問題方便，我們引入一個物理量來描述材料對銀0.016電阻大小的影響，這個物理量稱為電阻率，用符號ρ

銅0.017表示，電阻率定義為：某種材料制成長1m、橫截面積

鋁0.0271mm2的導線時的電阻叫這種材料的電阻率。電阻率反

鐵0.096映了不同材料的電阻性質，其大小只由材料決定，當

然溫度高低對電阻率大小稍有影響，在常溫下這種影鎳鉻合金1.1響可以忽略不計。根據決定電阻大小的因素和電阻率的物理意義，可以得到一個計算導體電阻大小的公式。設某種材料的電阻率為ρ，其物理意義是：用這種材料制作長1m、橫截面積為1mm2的導體，其電阻為ρΩ。那么：用這種材料制作長Lm、橫截面積為1mm2的導體，其電阻為ρLΩ；用這種材料制作長1m、橫截面積為Smm2的導體，其電阻為Ω；用這種材料制作長Lm、橫截面積

L為Smm2的導體，其電阻R為SΩ。

請根據閱讀材料回答：由以上短文可以看出：材料相同時，導體的電阻與導體的長度成____，與橫截面積成_____。（填“正比”或“反比”）。用這種材料制作長2m、橫截面積為10mm2的導體，其電阻為_____Ω。把一根粗細均勻、阻值為20Ω的電阻絲截成等長的兩段后，其中每一段的電阻變?yōu)開_____Ω，如果再把這兩段電阻絲并聯起來使用，則電阻變?yōu)開____Ω(每空1分，共5分)

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