欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱

六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 14:40:30 | 移動(dòng)端:六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱

六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱

六年級上半學(xué)期期中考試語文復(fù)習(xí)提綱

一.復(fù)習(xí)范圍第一單元第四單元

1.每周一詩(只考句子的背默上下句填空,不要求題目和作者朝代的掌握)2.三篇古文:《陳太丘與友期》《兩小兒辯日》《山川之美》3.詩詞:《古詩三首》《詞二首》

4.不打星號的現(xiàn)代文是重點(diǎn)篇目(需要很熟悉文章的內(nèi)容):《祖父和我》《凡卡》《散步》《從百草園到三味書屋》《海底奇光》

次重要的篇目(以往較少作為考試重點(diǎn),但不等于不考):《口哨》《花臉》《童話般的太空城》(時(shí)間有多余復(fù)習(xí):《門外有敲門聲》《金黃的大斗笠》)

5.知識卡片:書P12、26、30、39、50、56

6.現(xiàn)代文中的字詞的書寫和(課文下有注釋的)詞語的意思理解。

7.作文:大作文本、隨筆本上的作文,修改一篇(此篇中要包含有敘事、說理、抒情三方面的內(nèi)容)并背誦(具體套法:見第一次作文課筆記)。二.掌握內(nèi)容(一)背默內(nèi)容

1.八首每周一詩(前四單元共八首)。2.原文背默:《古詩三首》、《十六字令》、《山川之美》。

3.背注釋、文學(xué)常識(題目、朝代、作者、作者的字和號、篇目的出處等):《古詩三首》、《十六字令》、《山川之美》、《陳太丘與友期》、《兩小兒辯日》、《山川之美》。4.句子翻譯:《陳太丘與友期》、《兩小兒辯日》、《山川之美》。5.中心(理解性記憶):《祖父和我》、《凡卡》、《散步》、《從百草園到三味書屋》、《海底奇光》、《陳太丘與友期》、《兩小兒辯日》、《山川之美》、《古詩三首》(每首詩的中心)(二)識記、理解內(nèi)容

1.主旨內(nèi)容、表達(dá)情感、主要表現(xiàn)手法:《祖父和我》、《凡卡》、《散步》、《從百草園到三味書屋》、《海底奇光》、《陳太丘與友期》、《兩小兒辯日》、《山川之美》、《古詩三首》

2.古詩詞中的表現(xiàn)手法(以動(dòng)襯靜、聯(lián)想、想象、借景抒情、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合、直接描寫、間接描寫、化靜為動(dòng)等):《山川之美》、《古詩三首》、《十六字令》、《詞二首》(三)現(xiàn)階段需背熟的答題格式:

1.比喻:運(yùn)用了比喻的修辭手法,把比作,生動(dòng)形象地寫出了(,表達(dá)了作者/主人公的情感)。2.擬人:運(yùn)用了擬人的修辭手法,將人格化了,生動(dòng)形象地寫出了(,表達(dá)了作者/主人公的情感)。3.夸張:運(yùn)用了夸張的修辭手法,將夸大了,生動(dòng)形象地寫出了(,表達(dá)了作者/主人公的情感)。4.反問:運(yùn)用了反問的修辭手法,增強(qiáng)語氣,突出了__________,表達(dá)_______________情感。5.過渡句、段:從結(jié)構(gòu)上,承上啟下,承接了,引出了;從內(nèi)容上,寫出了,(,表達(dá)了作者/主人公的情感)。

6.考“作用”的題目(如:的表達(dá)效果/能否去掉/放在此處的作用):從結(jié)構(gòu)上,起到(語段、句子的幾種作用見筆記)的作用;內(nèi)容上,寫出了,(,表達(dá)了作者/主人公的情感/中心)。7.考“的情感、心情”的題目:通過寫(概括主要內(nèi)容),(因?yàn)?由,)表達(dá)了(在上下文中找、概括表示心情或情感的詞語)的情感。

8.“請?jiān)谖闹姓痪渚渥硬⒄f其作用”的題目:盡量抄好分析(有修辭手法和突出的表現(xiàn)手法)的句子。作用:通過的手法(具體手法的套話展開寫),寫出了,表達(dá)了。

9.描寫:人物描寫的作用:通過語言(動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌)描寫,表現(xiàn)了人物的心理,突出了人物的特點(diǎn)/特色/品質(zhì)。(與下文形成鮮明的對比,突出人物品質(zhì)/中心)(為下文作鋪墊)。

環(huán)境描寫的作用:寫出了(景物的特點(diǎn)),渲染氣氛/襯托了(誰)的心情/推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或?yàn)?/p>

情節(jié)作鋪墊/由眼前的事物引起對往事的回憶。(有幾層寫幾層作用)10.段落、句子的作用:

(1)開頭:內(nèi)容上,寫出了(概括),表達(dá)了(中心/人物品質(zhì));結(jié)構(gòu)上,總領(lǐng)全文,開篇點(diǎn)題/引出下文,為做鋪墊/交代了(記敘文六要素)/設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣(倒敘)。

(2)中間:內(nèi)容上,(同上);結(jié)構(gòu)上,過渡(展開)/與前后文的形成對比,突出/照應(yīng)前文/引出下文,為下文做鋪墊。

(3)結(jié)尾:內(nèi)容上,(同上);結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文/點(diǎn)明主旨,深化中心,升華感情/首尾相呼應(yīng),點(diǎn)題,照應(yīng)開頭。11.插敘的作用:內(nèi)容上:補(bǔ)充了___________的內(nèi)容,表達(dá)了_________中心/表達(dá)了__________人物品質(zhì)等;結(jié)構(gòu)上:交代了______事件的緣由/為下文___________作鋪墊/與上文____________情節(jié)照應(yīng)。12.說明文中的說明方法:運(yùn)用了說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了(找句子、段落的中心意思進(jìn)行概括)。

友情提示:本文中關(guān)于《六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


六年級上半學(xué)期 期中考試語文復(fù)習(xí)提綱》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/709692.html