關(guān)于學(xué)急救知識 為生命護(hù)航的作文 本文簡介：

謝沛御俗話說“救人一命，勝造七級浮屠”。但是真要救人，還得有救人的真本領(lǐng)。例如，遇上有人忽然暈倒、溺水、戶外受傷等意外情況，都需要專業(yè)的急救知識和技能，才能救人于危急，化險為夷。2018年8月2日上午，我有幸參加了婁底市中心醫(yī)院組織的暑期職工子弟急救知識培訓(xùn)�，F(xiàn)場大約百余名中小學(xué)生滿懷期待的看著講解

關(guān)于學(xué)急救知識 為生命護(hù)航的作文 本文內(nèi)容：

謝沛御

俗話說“救人一命，勝造七級浮屠”。但是真要救人，還得有救人的真本領(lǐng)。例如，遇上有人忽然暈倒、溺水、戶外受傷等意外情況，都需要專業(yè)的急救知識和技能，才能救人于危急，化險為夷。

2018年8月2日上午，我有幸參加了婁底市中心醫(yī)院組織的暑期職工子弟急救知識培訓(xùn)�，F(xiàn)場大約百余名中小學(xué)生滿懷期待的看著講解員。

我們參觀了兩個科普展教廳和120指揮中心。那些人體器官模型栩栩如生，深深地吸引著我的眼球。我饒有興趣地趴在玻璃柜上仔細(xì)的打量，認(rèn)真地傾聽講解員精彩的介紹。可真神奇呀！那些關(guān)于急救的案例，讓我大開眼界！

在七樓聽課時，120急救站的護(hù)士長阿姨詳細(xì)地為我們解說并演示了溺水或暈倒的急救方法。特別提出了幾個注意事項：保證自己的安全與病人的意識；呼救120；檢查脈搏、呼吸；進(jìn)行施救，直到專業(yè)人員到來為止。

到了現(xiàn)場模擬施救體驗環(huán)節(jié)了。我熱血沸騰，感覺剛剛學(xué)到的急救知識可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣一番了。我毛遂自薦，第一個上去演練心肺復(fù)蘇。我伸出左手，右手疊放左手背，并十指相扣，借助全身的力量，使左手掌根壓向患者胸部中間，快速按壓30次，又用紗布蓋住患者嘴巴，深吸一口氣，為患者做兩次人工呼吸。如此反復(fù)多次。真是說來容易做來難。我聽得那么認(rèn)真，操作起來動作卻那么生疏、笨拙。我心想：回去把手法練得嫻熟自如，才能真正的救人于危難。

關(guān)于學(xué)急救知識 為生命護(hù)航的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，護(hù)航，急救，生命，知識

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《關(guān)于學(xué)急救知識 為生命護(hù)航的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/70946.html

• 上一篇：關(guān)于第一次割麥子 作文600字的作文
• 下一篇：關(guān)于窗外的風(fēng)景的作文