假期評價(jià)、總結(jié)、表現(xiàn)

寒假表現(xiàn)、總結(jié)

在這個(gè)假期里基本完成了老師布置的寒假作業(yè)，每天基本能夠按照剛放假時(shí)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、寒假作業(yè)完成情況

剛一放假，***就在媽媽的幫助下擬定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)寒假一共放假55天，除去旅游加過年20天左右，把所有的寒假作業(yè)平攤到了35天來完成。這35天里，***幾乎都是按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成的。三本寒假作業(yè)是在剛放假時(shí)寫的，字跡有些亂。古詩先背了古詩書上的79首，之后背的30首，前79首背得還可以，后30首背得很費(fèi)勁，不熟。在開學(xué)的前三天我們才找到了畫圖背古詩的方法，這種方法他背的很快。通過每日描一頁英語描紅和語文描紅，整個(gè)假期下來書寫方面有了一定的進(jìn)步。數(shù)學(xué)做了23張卷，語文針對拼音學(xué)的不好做了4張拼音卷。復(fù)習(xí)了前三冊的英語單詞，預(yù)習(xí)了第四冊英語課文。按照計(jì)劃學(xué)習(xí)，使他對時(shí)間有了更深層次的認(rèn)識，知道時(shí)間是自己的，多少懂得一點(diǎn)珍惜時(shí)間的重要性了。

二、每日閱讀

在這個(gè)假期里，***閱讀了《小狗的紅房子》，《李毓佩數(shù)學(xué)故事》8本，《笑貓日記》8本，《格列佛游記》、《老虎哈雷》、《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物大百科》、《小牛頓》10本、《神奇的校車》12本、《小巫婆真美麗》系列4本、《夢神老師真有辦法》、《笨狼的故事》5本，《成語故事》等，每天他都會自覺的讀書。

三、堅(jiān)持做家務(wù)

***每天睡前都會把自己脫下來的衣服疊好放平，之后才去睡覺。幫助媽媽收拾屋子，掃地、拖地。幫助姥姥包餃子。定期收拾自己的房間。爸爸媽媽分的東西他能夠主動(dòng)的分幾趟拿上樓。旅游時(shí)他能夠主動(dòng)幫助媽媽背包。在生活中是爸爸媽媽的好幫手。

***在學(xué)習(xí)和生活方面還有很多不足之處，比如說有時(shí)會閑作業(yè)多哭哭唧唧的，有時(shí)會覺得英語課文太難而不愿意往下進(jìn)行，背一首古詩有時(shí)得背三個(gè)小時(shí)，偶爾會跟媽媽頂嘴，偶爾把屋子造的很亂……

“愛孩子，需要的可能是真正的欣賞吧，不是把他們當(dāng)成可愛的玩偶，也不是把他們當(dāng)成煩人的累贅。容他們慢慢的成長，像樹一樣，長得慢才有結(jié)石的樹干和年輪。”

作為父母，不管孩子什么樣，我們都必須要陪著他前進(jìn)，哪怕是匍匐。

擴(kuò)展閱讀：寫給小學(xué)生的寒假總結(jié)信

我的成長與收獲致__________學(xué)生及家長的寒假總結(jié)信

親愛的___________班的孩子們：

首先祝賀你們在本次寒假考試中取得的好成績，這里記錄著我們每個(gè)人的付出與努力，也見證這每個(gè)人的收獲與成長。從12月1日為你們上課到考試結(jié)束，我們一起學(xué)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間，所取得的好成績首先要?dú)w功于前半個(gè)學(xué)期史老師幫大家打下的良好的基礎(chǔ)，然后才是老師幫你們進(jìn)行的單元復(fù)習(xí)總結(jié)與測試，小獎(jiǎng)?wù)碌姆e累等教學(xué)活動(dòng)。

課堂上，你們積極配合老師，小手總是舉得高高的。集體朗讀課文的時(shí)候，聲音非常響亮，好像故意要把老師耳朵震聾了似的。特別是______________________________等同學(xué)回答問題時(shí)，總是反應(yīng)又快又準(zhǔn)確，而且聲音又響亮，現(xiàn)授予其課堂智多星的稱號。但大家存在一個(gè)問題，就是舉手前不思考，急于表現(xiàn)，等老師叫起來又不能很好的回答出問題來，這個(gè)毛病下個(gè)學(xué)期我們要改正，要多思考，多動(dòng)腦筋，想一想再說。

課后作業(yè)和日常小測中，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對待，認(rèn)真完成的。從你們積累的小印章中就可以看出，希望這些同學(xué)在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)保持這個(gè)良好的習(xí)慣。但是也有一小部分同學(xué)，不愛動(dòng)腦筋，不愛寫作業(yè)，考試的時(shí)候也瞎糊弄，咱們要一起幫他們改掉這些壞毛病。獲得10個(gè)以上印章的同學(xué)有：____________________________________現(xiàn)在授予其作業(yè)小能手的稱號。

在此次期末考試中，有______________________獲得了滿分，參考平時(shí)的測驗(yàn)成績，授予其英語之星的稱號。

而且有很多同學(xué)和期中英語測試相比較，取得了很大的進(jìn)步，如：_____________________________________________________________________現(xiàn)授予其進(jìn)步之星的稱號。

現(xiàn)在數(shù)數(shù)看我們班里是不是“星光閃爍”呀，每一個(gè)小星星都代表著你的成長與收獲哦。

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