大學(xué)生假期打工實(shí)踐論文

暑假期間，驕陽似火令人酷熱難耐。而近幾年，大學(xué)生打工的熱情也似這酷暑般的火爆。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的大學(xué)生卻認(rèn)為掙錢并不是打工的惟一目的。不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

但在在這熱潮涌動(dòng)的背后，卻隱藏著許多令人不安的暗流：很多同學(xué)雖然想打工但苦于多方求職無門；有的雖然找到打工的機(jī)會(huì)，但打工時(shí)往往和雇傭方出現(xiàn)諸如績(jī)效認(rèn)定、薪金待遇、勞動(dòng)安全等方面的糾紛；還有的同學(xué)雖然打工時(shí)方方面面都順利，但所做工作不能充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)或能力特長(zhǎng)相比之下，另外一些同學(xué)則不但獲得了不菲的報(bào)酬而且還實(shí)踐了課堂知識(shí)，鍛煉了工作能力，開拓了眼界思路，最終度過了一個(gè)健康、充實(shí)、愉快的暑假。對(duì)后一種同學(xué)而言，其暑假打工效果較好的原因主要是做到了穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。選擇打工崗位時(shí)心態(tài)要平穩(wěn)

一般來說，理想而又現(xiàn)實(shí)的打工崗位至少應(yīng)做到薪金適宜、了解社會(huì)、學(xué)以致用、人身安全。這樣打工的學(xué)生既能獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，又可促進(jìn)學(xué)業(yè)的發(fā)展，還會(huì)增加社會(huì)閱歷。準(zhǔn)備打工的學(xué)生要靜下心冷靜地選擇，切忌心情浮躁。從客觀上來講，由于種種原因同學(xué)們所能得到的打工崗位并不是很多。尤其是當(dāng)有同校、同系、同班甚至同宿舍的學(xué)生謀得職位而開始早去晚歸上下班時(shí)，一些想打工的同學(xué)更是心急如火、坐臥不安。在這種情況下，他們選擇打工的行業(yè)、工種時(shí)常常表現(xiàn)得非常急躁不理智，往往饑不擇食地隨便找個(gè)職位了事。這時(shí)選擇的崗位要么不符合自己的意愿，要么學(xué)非所用，要么待遇偏低而工作環(huán)境又惡劣，要么路途遙遠(yuǎn)交通不便最終這些同學(xué)打起工來士氣低落、身心疲憊以致很多同學(xué)中途便終止了打工，即便其中有的同學(xué)收入不菲，但卻荒廢了學(xué)業(yè)，更有一些同學(xué)不但學(xué)非所用而且慘遭盤剝、收入甚微以致最后連連感嘆“得不償失！”而最后真正通過誤打誤撞而心滿意足的同學(xué)少之又少！

因此，同學(xué)們?cè)趯で蟠蚬�崗位時(shí)切勿急躁草率，以免適得其反。其實(shí)只要心態(tài)平穩(wěn)、細(xì)心捕捉，適宜的打工崗位大多還是能夠找到的。求職方法要準(zhǔn)確

有的同學(xué)打工求職時(shí)的成功率不高，究其原因在于求職方法不準(zhǔn)確。

一些同學(xué)雖飽讀各種介紹面試技巧的書籍、報(bào)刊，但是卻將這些技巧不加選擇地照搬、套用，結(jié)果往往弄巧成拙、鎩羽而歸。

有的同學(xué)作自我介紹時(shí)愛無中生有、夸大其詞，豈料善于“相面”的人事干部們?cè)缫淹ㄟ^其言談洞察真?zhèn)�、心中有�?shù)了。曾有報(bào)道說：在今年的招聘工作中，一家用人單位發(fā)現(xiàn)收到的某大學(xué)的數(shù)份求職簡(jiǎn)歷中有好幾份簡(jiǎn)歷都聲稱自己是此所大學(xué)學(xué)生會(huì)的主席，弄得用人單位哭笑不得，唏噓不已！畢竟無論什么類型的企業(yè)都喜歡誠(chéng)實(shí)的員工。

也有的同學(xué)在設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)只設(shè)計(jì)了一種風(fēng)格類型的簡(jiǎn)歷，并且以不變應(yīng)萬變地將此簡(jiǎn)歷大量復(fù)印，發(fā)給了諸多對(duì)簡(jiǎn)歷信息有著各種不同需求的用工單位，結(jié)果錢沒少花而反饋回來的消息卻少得可憐。

另外很多同學(xué)對(duì)打工信息的發(fā)布渠道知之甚少，往往像找正式工作的同學(xué)那樣到各種大型招聘會(huì)尋覓打工信息。殊不知，這種兼職或臨時(shí)性質(zhì)的打工信息在大型招聘會(huì)上所占比例非常少（打工招聘會(huì)專場(chǎng)除外），更多的打工信息則出自有關(guān)的報(bào)紙、網(wǎng)站，另外親戚、朋友的引見、介紹也是重要的渠道。相比較而言，報(bào)紙上的信息較為可靠但信息量少；網(wǎng)站的信息量大但可信度差；熟人介紹則像報(bào)紙一樣信息可靠、數(shù)量稀少，但它在三者當(dāng)中成功率最高。此外，各校的信息欄里也會(huì)經(jīng)常發(fā)布一些打工的信息，但其中的信息魚龍混雜，其可信度參差不齊。

求職的方法有千千萬，但準(zhǔn)確、適合你自己的方法卻只有那么幾種，需要每個(gè)打工的同學(xué)細(xì)心挖掘、選擇。

維護(hù)自身合法權(quán)益時(shí)要“心狠”

這里所說的“心狠”，是指維護(hù)自身合法權(quán)益時(shí)的態(tài)度要堅(jiān)決。

很多用工單位的老板抓住了學(xué)生恥于談錢的心理以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、性格懦弱的缺點(diǎn)，肆意克扣打工同學(xué)的應(yīng)得收入；違反規(guī)定，指派打工學(xué)生進(jìn)行環(huán)境惡劣的危險(xiǎn)工作；剽竊打工同學(xué)的科研成果；更有甚者有些“招聘者”假借招聘之名，通過坑、蒙、拐、騙等手段嚴(yán)重地侵害打工學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益和身心健康……凡此種種，都需要打工的同學(xué)們努力提高自己的法律意識(shí)，并且敢于站起來運(yùn)用法律武器并借助社會(huì)上各種正義的力量來維護(hù)自己的合法權(quán)益。這時(shí)同學(xué)們絕不可心太軟，而要“狠心”地配合有關(guān)部門打擊這些不良行為。

學(xué)生打工對(duì)其自身的成長(zhǎng)及日后步入社會(huì)都有非常重要的作用和影響。期望暑期打工的同學(xué)們能做到上述的“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”！

其實(shí)在大學(xué)生求職打工的過程中面臨的阻力和遇到的問題和還有很多。而最重要的還是要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

由于假期時(shí)間較短，打工大學(xué)生在工作之前與雇傭者簽訂勞動(dòng)合同的并不多。一些有打工經(jīng)歷的大學(xué)生表示，經(jīng)常遇到雇傭者延長(zhǎng)工作時(shí)間但不給增加工資的現(xiàn)象，可是只要工資差不多，他們就不會(huì)去討說法，只有當(dāng)出現(xiàn)長(zhǎng)期拖欠時(shí)，才會(huì)“強(qiáng)行”索要。發(fā)生在大學(xué)生身上的暑期打工被騙事件中，以工作前后承諾不一致為多，而暑期打工者拿不到工資的也不在少數(shù)。在打工中，最讓這些大學(xué)生感到無助的就是維權(quán)了。

同學(xué)小張就讀于西北師范大學(xué)，剛放暑假的時(shí)候，她看到一則招聘市場(chǎng)調(diào)研員的啟事，每天報(bào)酬100元。小張到那家招聘市場(chǎng)調(diào)研員的公司接受并通過了面試，并開始工作�！耙�做市場(chǎng)調(diào)研的是一種飲料，主要是通過市場(chǎng)問卷的形式，向消費(fèi)者推廣這款產(chǎn)品�！毙�張說，公司分給她的調(diào)研區(qū)域是城關(guān)區(qū)，她每天一早要帶著500份調(diào)研問卷在大街上找人填寫，晚上還要把填好的問卷送回領(lǐng)導(dǎo)手中。“這份工作雖然沒有什么技術(shù)含量，但很辛苦，為了完成任務(wù)，經(jīng)常在大街上一站就是一天，趕上氣溫高的那幾天，整個(gè)人都曬蔫了。她連續(xù)干了整整一周，第八天一早，當(dāng)準(zhǔn)備領(lǐng)取一周的報(bào)酬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)公司“人間蒸發(fā)”了。小張當(dāng)即報(bào)了警，但由于拿不出任何相關(guān)憑證，民警只對(duì)其所述進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，根本無法立案。目前學(xué)生假期打工是一種全國(guó)普遍存在的情況，存在的問題也是客觀的。但現(xiàn)實(shí)是，政府相關(guān)部門對(duì)這方面的規(guī)定有些滯后，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間出臺(tái)相應(yīng)規(guī)定。這不僅僅是為學(xué)生考慮，同時(shí)也是為許多用工單位考慮。有了明確的規(guī)定，即便雙方發(fā)生矛盾，總是有據(jù)可查。如果沒有規(guī)定約束，彈性越大的空間里往往也越容易出現(xiàn)問題。

大學(xué)生的身份還是學(xué)生，工作也是臨時(shí)性的，這種行為并不受勞動(dòng)法保護(hù)。在我國(guó)《勞動(dòng)法》若干問題的意見中有相關(guān)規(guī)定，在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同。而因?yàn)闆]有相關(guān)的勞動(dòng)協(xié)議約束，一些企業(yè)更是借機(jī)將在校學(xué)生視為廉價(jià)勞動(dòng)力，不僅給予的報(bào)酬奇低，甚至惡意欠薪。在打工無憑證的情況下，大學(xué)生討薪困難重重。

目前還沒有相關(guān)的文件規(guī)定如何管理假期打工的學(xué)生。但是，如果大學(xué)生與用工單位簽有書面勞務(wù)合同，把規(guī)定工資、崗位、工作時(shí)間等以書面的形式約定下來，這樣，一旦遇到糾紛時(shí)，大學(xué)生就可以到相關(guān)部門投訴，追究違約者的責(zé)任了。紛繁復(fù)雜的社會(huì)完全不同于單純的象牙塔，對(duì)于涉世不深的大學(xué)生而言，打工并不像想象中那樣輕而易舉。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，往往掙錢不成，反而受騙。因此大學(xué)生假期打工要多長(zhǎng)個(gè)心眼，即使是短期打工，也要簽合同。

大學(xué)生暑期打工是大學(xué)生渴望獲得獨(dú)立以及提前自立的一種表現(xiàn)，然而，社會(huì)的復(fù)雜與殘酷，卻讓他們?cè)缭绲膰L到了苦頭，年輕的大學(xué)生希望通過暑期實(shí)踐打工的機(jī)會(huì)為自己以后的人生之路做一個(gè)好鋪墊，但事實(shí)卻往往背道而馳，大學(xué)生暑期打工遭遇騙局的事例屢見不鮮，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“廉價(jià)剝削”的事也是時(shí)有發(fā)生，不少人利用大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益意識(shí)的欠缺，對(duì)他們的勞動(dòng)價(jià)值進(jìn)行“剝削”,可貴的是大部分學(xué)生都擺正了自己的心態(tài)，勇敢地投入到暑期打工的大潮中。但大學(xué)生暑期打工之“路”何時(shí)才能暢通起來？

“流自己的汗，吃自己的飯。自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢�！币粋�(gè)網(wǎng)友在BBS上轉(zhuǎn)載的留言得到很多大學(xué)生的贊同和支持，但在高漲的熱情背后，許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn)可供他們選擇的崗位并不多，找到工作的大學(xué)生也往往成了“任人宰割的羔羊”。其實(shí)，大學(xué)生利用假期打工的動(dòng)機(jī)是很單純的，他們最初的想法也許只是獲得更好的社會(huì)鍛煉，大學(xué)生大部分都已成年，他們渴望利用假期打工的機(jī)會(huì)一方面來證明自己，另外一方面來為父母減輕一些因?yàn)樽约核鶐�來的家庭�?jīng)濟(jì)壓力，對(duì)于此，社會(huì)是不是應(yīng)該為他們提供一個(gè)更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為這些年輕的大學(xué)生們亮起一盞小綠燈，讓他們?cè)诘玫秸嬲�鍛煉的同時(shí)，對(duì)這個(gè)社會(huì)也有一個(gè)更積極的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己也更充滿信心，為將來更好的踏進(jìn)社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有幫助的人才而奮發(fā)努力，請(qǐng)寬容對(duì)待這些年輕的大學(xué)生們，也許，曾因?yàn)樗麄兊牟欢�世故而在為您工作的時(shí)候給您帶來麻煩，請(qǐng)寬容的原諒他們、幫助他們，至少不應(yīng)是胡亂的倍加指責(zé)。大學(xué)生們期待的不是僅僅停留在表面上的社會(huì)關(guān)注，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)大學(xué)生就業(yè)的擔(dān)心和對(duì)大學(xué)生素質(zhì)高低不負(fù)責(zé)任的妄加評(píng)論，大學(xué)生素質(zhì)需要真正的鍛煉，更需要整個(gè)社會(huì)的密切幫助與關(guān)懷。大學(xué)生利用假期時(shí)間進(jìn)行暑期實(shí)踐的工作，應(yīng)該有別于“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的“打工”，應(yīng)該視為大學(xué)生尋找社會(huì)突破口的一個(gè)重要“窗口”。希望社會(huì)各部門在下一個(gè)假期打工高潮到來之前完善假期打工的各種措施，為大學(xué)生假期打工之路亮起一盞令公眾放心的綠燈。

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假期打工實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。而工作的提前演練，最直接的方式無疑便是外出打工。

當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，他們總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。在這中潮流的沖擊之下，每一個(gè)打過工的大學(xué)生都有他們的酸甜苦辣，也有他們的難言之隱，總之，在他們心中苦過也樂過，哭過也笑過，最起碼在社會(huì)實(shí)踐上多了一筆在學(xué)校教室里頭根本學(xué)不到的財(cái)富。

假期打工，一般有技術(shù)的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；有很多大學(xué)生選擇家庭教師；有的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；有的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員；有的大學(xué)生選擇做志愿者；有的大學(xué)生選擇做促銷；有的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工，還有很多很多其他選擇。

許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼保�職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

關(guān)于假期打工的目的，有的大學(xué)生是為了增加收入，以便于付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)；有的大學(xué)生是想自己想自食其力，掙自己的生活費(fèi)，同時(shí)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān)；有的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力，報(bào)酬無所謂，如果有當(dāng)然更好。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)，他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來越多的注意。若能為其提供適當(dāng)?shù)目臻g，企業(yè)自身也將受益匪淺，而

與此同時(shí)，大學(xué)生也需端正心態(tài)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便為將來積累經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

在寒假中，我到家附近的超市佳樂家應(yīng)聘當(dāng)了裝袋工。由于是超市臨時(shí)工，越到年底越忙碌。在中國(guó)人民的傳統(tǒng)印象中，正月里商店關(guān)門，各家都會(huì)在年底瘋狂采購(gòu)。直到現(xiàn)在，雖然超市過年照常營(yíng)業(yè)，但是還有很多家庭大量購(gòu)買年貨。我們裝袋工的工作是比較簡(jiǎn)單的，就是在收銀員打完價(jià)后把顧客買的商品分類裝袋。最重要的是不能把顧客的商品裝混，更不能遺留商品。在剛開始的工作中，由于還沒有到購(gòu)物高峰，客流量不是很大，工作比較輕松。到后來，購(gòu)買過節(jié)禮品的人越來越多，我們不得不裝大桶大桶的花生油，各種禮品盒，還有各種名酒。再往后，家庭購(gòu)買成大多數(shù)，面粉、促銷飲料、幾十斤的肉、奶、蛋等等，既沉重又要輕拿輕放，再加上購(gòu)物人群在收銀線都排起了長(zhǎng)隊(duì)，工作量相當(dāng)大，并且要一邊動(dòng)手一邊動(dòng)腦的分類裝，所以最后還是遺憾的出現(xiàn)了堅(jiān)持不下來的“戰(zhàn)友”。

工作時(shí)候，要小心處理與顧客的關(guān)系。有的顧客喜歡用大袋裝，好拿，所以用小袋子分類后要按要求再用大袋子套起來；有的顧客嫌用大袋子裝太沉，所以雖然是同類商品我們也被要求分袋裝；有很多素質(zhì)不高的顧客在自己的商品分裝完畢后硬要多要幾個(gè)袋子，而我們工作培訓(xùn)時(shí)主管要求要盡量節(jié)約袋子，所以被兩面夾擊左右為難……工作中的不容易不是三言兩語能說清楚的。由此，在我的親身經(jīng)歷后，才深深體會(huì)到父母的不易，體會(huì)到生活的艱辛，社會(huì)的復(fù)雜。

現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親是不允許或者不支持自己的孩子假期外出打工的。以我自己的親身經(jīng)歷來說，在我們裝袋工小組20個(gè)臨時(shí)職工中，就有2個(gè)大三學(xué)生是第一年假期外出打工，并且是在跟父母反復(fù)討論之后爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。其中有學(xué)姐跟我說，父母說她還小，不著急找工作，經(jīng)驗(yàn)固然重要，就怕為此上當(dāng)受騙。更何況現(xiàn)代社會(huì)太亂，忙碌的臨時(shí)崗位又總在魚龍混雜的市場(chǎng)等處，與別人一時(shí)處理不好就有可能招惹不必要的麻煩。并且現(xiàn)在家庭富裕，不少吃不缺穿，隨時(shí)能要零花錢，外出打工就更沒有必要了。放假回家本來就是休息和與家人團(tuán)圓的時(shí)候，畢業(yè)在花時(shí)間找一份固定工作也不晚。

而大學(xué)生群體卻不這么認(rèn)為。大家都覺得只要不影響學(xué)習(xí)，打工能夠積攢經(jīng)驗(yàn)，可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，當(dāng)然應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。但是從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地甚至出類拔萃呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。假期打工對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。但是打工也不是多多益善、百益而無一害的。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)還是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。在親身經(jīng)歷社會(huì)后，大學(xué)生往往更能感受到我們作為新時(shí)代的接班人，身上的社會(huì)責(zé)任和生活的重量，由此引發(fā)對(duì)自身的升入思考，對(duì)過去生活的反省，從而滋生出強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

當(dāng)然，假期打工只是大學(xué)生假期實(shí)踐各種途徑的其中之一。打工的本質(zhì)還在于實(shí)踐。并且還有很多更高層次的實(shí)踐活動(dòng)等待我們?nèi)�嘗試。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制�，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。我們應(yīng)該利用假期及業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用我們自己的視角來理解社會(huì)，思考未來的人生道路。

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