201*—201*學年度第一學期四年級班主任總結

201*201*學年度第一學期四年級班主任工作總結

本學期各項工作都已接近了尾聲，總結學期工作經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)班主任工作是學校教學工作的重要組成部分，是搞好學校各項工作的主體，也是提高教育教學質量的核心。做好班主任工作，也是完成學校德、智、體、美、勞及少先隊工作的基礎和保證。

一、建立和健全了班委會組織

本學期四年級共有學生22名，其中男生13人，女生9人。年齡最大的14歲，最小8歲，平均年齡10.2歲，其中年齡最大的一人（女生張銀芳）為弱智生。全班整體素質比較好，開學初在班級建立起了班委會組織，設正班長、副班長、學習委員、文體委員、生活委員各一名。

正班長：楊俊圓副班長：張世龍學習委員：張文博文體委員：汪洋生活衛(wèi)生委員：高仁杰

這五名學生在本學期的班級管理工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用，很大程度上減輕了班主任的工作量，同時，充分發(fā)揮了學生的自管能力，在學生中間樹立起了一定的威信，為今后班委會工作的順利開展打下了良好的基礎。

二、積極開展班級各項活動，激發(fā)學生學習興趣

本學年是一個創(chuàng)先爭優(yōu)，實踐科學發(fā)展觀的一年，在本學期里，我班組織學生積極創(chuàng)先爭優(yōu)，從而達到教書育人的目的。通過各項主題活動和大隊活動，極大的提高了學生的學習興趣，同時也增強了他們愛校愛班的熱情。

三、做好家訪工作

教育工作是一項偉大的育人工程，與社會、家庭是不可分割的，只有社會、家庭、學校三結合，才能育人成才。所以本學期我對班里三分之一的學生進行了一次家訪，特別是對學困生進行了多次家訪，取得了家長的聯(lián)系、溝通，達到了共同教育、共同輔導的目的，使學生的學習積極性發(fā)生了很顯著的變化�？梢姡�家訪工作的合理科學開展，對學生學習的影響力度還是很大，在今后的工作中，我應當繼續(xù)加強對學生的家訪力度，掌握每位學生的家庭情況，從而制定出適宜學生自身發(fā)展的教學計劃。

四、順利的完成了本學期的各項工作

第一周：1、開學報名工作順利的完成。

2、暑期復習鞏固學習情況及時的進行了掌握。3、選出班干部，成了新一屆班委會并召開班干部會議。第二周：進一步完善清潔衛(wèi)生制度，要求學生搞好教室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

第三周：開展了慶祝教師節(jié)的活動。

第四周：組織動員學生做出了本學期的第一期墻報。

第五周：在班級內進行習慣養(yǎng)成教育，使學生形成良好的行為習慣。

第六周：在星期五舉行了慶祝國慶節(jié)個人文藝表演活動。第七周：召開了班干部及學生會議，深入了解了一下學生的情況。第八周：結束前段課程教學，召開班會，做好期中檢測動員。第九周：組織全員復習，準備期中檢測工作。第十周：復習并進行期中檢測工作。

第十一周：1、在班級內展開學生試卷分析，測后反思工作。2、組織班里的評先選優(yōu)活動，并加以獎勵。3、召開了家長會。

第十二周：召開了學困生座談會，了解情況，鼓勵并指導學習方法。

第十三周：組織學生開展了“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。第十四周：加強勞動觀念教育，樹立勞動光榮的品質。第十五周：評選“創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”，并表彰獎勵。

第十六周：通過班會和學校的隊會活動，培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

第十七周：召開了家長會，配合學校教學工作，督促學生刻苦學習。

第十八周：簡結本學期教學工作，做好課程教學的結束工作，準備復習。

第十九周：認真制定復習計劃，做好期末復習檢測的準備工作。第二十周：1、舉行慶祝“元旦”活動。2、進行期末檢測工作。3、閱卷、分析、反思工作。

第二十一周：1、制定安排寒假復習鞏固，鼓勵學生努力學習。2、做好本學期工作總結。3、對學生進行假期安全教育工作。

總之，本學期我繼續(xù)貫徹“以人為本”、全面發(fā)展的辦學理念和方法，把班主任工作盡職盡責的順利完成了，做到了學校滿意，學生滿意，家長滿意，同時也為個人教學經(jīng)驗的積累和實踐打下了良好的開端。在今后的班主任工作中，我要積極吸取有益的經(jīng)驗，在實踐中不斷完善自己的工作能力，用更多的愛心、耐心，科學、合理的完成各項工作，從而使自己的班主任工作能力不斷得以提升。

四年級班主任：馬潔

201*年1月6日

201*201*學年度第一學期四年級班主任工作總結

柏樹小學馬潔201*年1月6日

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