高中一年期末語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

語(yǔ)文總結(jié)

一．文言文

1.課文的背誦（赤壁賦陳情表項(xiàng)脊軒志蘭亭集序蜀道難兵車行登高）

2.句子翻譯（注意特殊句式）：主謂賓定狀補(bǔ)主干枝葉分清楚定語(yǔ)必居主賓前謂前狀謂后補(bǔ)的定地狀得后補(bǔ)3.實(shí)詞與通假字二．詩(shī)詞鑒賞

1.翻譯（意象與意境）：意象為具體，意境為抽象2.結(jié)合所給注釋進(jìn)行答題（時(shí)代.背景.經(jīng)歷）3.人物形象與景物形象4.分析作者思想感情5.描繪的畫(huà)面內(nèi)容6.歸納物象的特點(diǎn)7.景物營(yíng)造的氛圍

8.修辭與表達(dá)手法：常用的修辭方法：比喻（明喻、暗喻、借喻）、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)（無(wú)疑而問(wèn)、自問(wèn)自答）、反問(wèn)（明知顧問(wèn)）三．修改病句

1.句子成分殘缺：句子缺少了應(yīng)該具備的成分，影響了意思的表達(dá)，就成了一種結(jié)構(gòu)不完整的病句。常見(jiàn)的成分殘缺通常有主語(yǔ)殘缺、定語(yǔ)殘缺、中心語(yǔ)殘缺等。2.句子成分搭配不當(dāng)：主語(yǔ)和謂語(yǔ)的搭配，要注意謂語(yǔ)能不能正確的陳述主語(yǔ)；動(dòng)詞和賓語(yǔ)的搭配，要注意動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為能否支配賓語(yǔ)表示的事物；修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配，要注意對(duì)中心語(yǔ)的修飾是否合適。

3.語(yǔ)序不合理：漢語(yǔ)的各種句子成分的排列次序是比較固定的，如主語(yǔ)在謂語(yǔ)前頭賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)詞、形容詞后頭，定語(yǔ)、狀語(yǔ)在中心語(yǔ)前頭，幾個(gè)遞加的定語(yǔ)、狀語(yǔ)也有一定的排列順序。4.句式雜糅：不同的句式可以表達(dá)相同的意思，但每次表達(dá)只能使用一種句式。把兩種說(shuō)法，兩種句式雜糅在一起，往往會(huì)造成結(jié)構(gòu)上的混亂。

5.前后表達(dá)不一致：在表達(dá)上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有兩種；一種是用詞前后矛盾，同一句內(nèi)使用了兩個(gè)含義相反的詞語(yǔ)。另一種是前后情況的表達(dá)，互相矛盾。

6.其他情況：指代不明、誤用詞類、重復(fù)羅嗦、濫用否定詞、用詞不當(dāng)。四．成語(yǔ)1.成語(yǔ)意思

2.對(duì)象色彩謙敬誤用語(yǔ)法3.褒貶誤用4語(yǔ)境五．連貫題型1.所表達(dá)的意義2.統(tǒng)一的話題3.合理的順序4.前后的呼應(yīng)六．簡(jiǎn)答題

1.修辭手法（具體詳見(jiàn)上面）2.結(jié)合語(yǔ)境回答3.時(shí)代背景

擴(kuò)展閱讀：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

語(yǔ)文第一單元應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)點(diǎn)

1、讀拼音，寫漢字。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：自己通過(guò)讀拼音把括號(hào)內(nèi)的漢字正確書(shū)寫出來(lái)）wanyiwansuidingdongbaihuaqifangluse()()()()()shuohuapengyouchunyugaoxingnimenhongse()()()()()()huacaoyeyejierisuiyueqinqiebuxing()()()()()()gushishengyinduoshaochuchuzhidaojimang()()()()()()

2、準(zhǔn)確讀出下列漢字的讀音，并注音。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀；會(huì)給漢字注音；會(huì)給這些字組詞）

趣題底顏淋灑滴油歡

鄧植轎歲鳴醒雷澡居

枝軟梳梢耍線論村醉

煙童散忙評(píng)訪處聞

擠郵局錢復(fù)蘇柳歌舞

冰泉丁百齊爭(zhēng)齡已眠

經(jīng)站行扶栽親古詩(shī)首

3、讀讀下面的詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

shuìjiào

睡覺(jué)覺(jué)得

juédezhǎngdà

長(zhǎng)大

chángjiāng

長(zhǎng)

江到處處理

dàochùchǔlǐ

4、比一比，組詞語(yǔ)。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)比較字形并組詞）低（低頭）底（底下）郵（郵局）油（石油）轎（轎車）橋（大橋）錢（花錢）線（線條）哥（哥哥）歌（歌聲）直（一直）植（植樹(shù)）平（平常）評(píng)（評(píng)論）星（星星）醒（睡醒）齊（整齊）擠（擠滿）

方（方法）訪（訪問(wèn)）丁（丁冬）燈（燈火）鳥(niǎo)（小鳥(niǎo)）鳴（鳴叫）滴（雨滴）（水滴）（汗滴）歡（歡笑）（歡樂(lè)）（歡喜）題（題目）（問(wèn)題）（數(shù)學(xué)題）詩(shī)（古詩(shī)）（詩(shī)人）（詩(shī)句）聞（新聞）（見(jiàn)聞）（聞聽(tīng)）古（古人）（古代）（古往今來(lái)）

5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：正確填寫）

（）暖（）花開(kāi)（）色滿園（）軍（）馬（）戰(zhàn)（）勝百（）（）放（）里無(wú)（）()暖()開(kāi)()()拂面（）（）協(xié)力()顏()色百()盛()()()笑語(yǔ)

6、連線。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀并正確連線。）茁壯的風(fēng)景興致勃勃地站著美麗的笑容小心地挖著滿意的樹(shù)苗筆直地移著

7、古詩(shī)部分（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：要求會(huì)按照古詩(shī)的韻味吟誦下來(lái)；會(huì)正確補(bǔ)充詩(shī)句。）(1)《春曉》：()眠不覺(jué)曉，()()聞啼鳥(niǎo)。夜()風(fēng)雨聲，()落知()()。

(2)《村居》：()()鶯飛二月天，拂堤楊柳醉()煙。()童散學(xué)歸()早，忙趁()()放紙鳶。

8、能力與拓展。以多種方式（畫(huà)畫(huà)、唱歌、創(chuàng)編小詩(shī)、寫幾句通順的話）呈現(xiàn)腦中的春天。

語(yǔ)文第二單元應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)點(diǎn)1、讀拼音，寫漢字。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：自己通過(guò)讀拼音把括號(hào)內(nèi)的漢字正確書(shū)寫出來(lái)。）xǐshǒurènzhēnsǎodìfùmǔbàbquánjiā()()()()()()uānménshūxiěwánquánquánjiākànjiànkànzhe()()()()()()huàjiāxiàohuàāoxìnkāihuìmāmniúnǎi()()()()()()zhōnwǔhéshànfànhuíshōuxiànǚértàiyán()()()()()()shēnqìzǎoshànláiqùmínliàntiānqìyuèlin()()()()()()

2、準(zhǔn)確讀出下列漢字的讀音，并注音。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀；會(huì)給這些字口頭組詞）

懂禮貌認(rèn)錯(cuò)事情改正心

愿碗筷夸獎(jiǎng)教育奇妙眼

精彩比賽關(guān)掉球員替換

音樂(lè)舞蹈喜歡張貼白

墻拖鞋幫忙變成棉被睛包

擺放躺下蓋子曬窗簾背

裝著照顧病累

3、讀讀下面的詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

年少（）多少（）教書(shū)（）教育（）得到（）我得（）去看看長(zhǎng)輩（）長(zhǎng)短（）睡著了（）裝著（）

4、連線。（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀并正確連線。）胖乎乎的樹(shù)苗曬棉衣水汪汪的花朵蓋棉被綠油油的小手脫棉鞋紅艷艷的眼睛

悄悄地說(shuō)洗電視自言自語(yǔ)地問(wèn)看衛(wèi)生奇怪地笑講作業(yè)開(kāi)心地走改衣服

7、背誦部分（達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：要求會(huì)按照課文內(nèi)容正確補(bǔ)充句子。）

(1)大大小小的鞋，像是（）（）（），依偎在一起，（）（）一天的見(jiàn)聞。

(2)兩天后的一個(gè)艷陽(yáng)天，孩子們一個(gè)都（）（），排（）隊(duì)。愉快地（）（）郊游的路上。

(3)她（）（）地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，（）（）變成了（）（），它會(huì)幫你們做更多的事情！”

(4)每天，我們（）（）（）都（）電視。(5)父母教，（）（）聽(tīng)，做錯(cuò)事，即改正。

語(yǔ)文第三單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)一、看拼音寫詞語(yǔ)。（要求會(huì)寫）

hepingyuyanqianwanlishuxiulixiangqi()()()()()()hefengxiyuniaoyuhuaxiangshanqingshuixiu()()()tingjianchanggelianzhanggaoyuanyiding()()()()()fangxiangyihougengjiazhuyizonggong()()()()()xianjinganjinggankuaiqilaimingtiantongxue()()()()()()gongrenzhuanxingangcainianjiduizhang()()()()()二、會(huì)認(rèn)字，并會(huì)組詞。

霧霜朝霞夕蝶蜂碧紫千炒

李楊秀蛋取涼定捧連輕秒

仿佛抬投向聰明活潑忽

然眨如總以主意先鹿慢

積鼻腦袋怪推輛趕久干

凈失級(jí)同觀圍工專準(zhǔn)備

隊(duì)才請(qǐng)雙各字代舌頁(yè)工

三、根據(jù)課文內(nèi)容天空。（要求字會(huì)寫）

1、（）對(duì)霧，（）對(duì)霜，（）對(duì)（），朝霞對(duì)（）。2、山清對(duì)（），（）對(duì)（）。

3、我從樹(shù)杈上取下（）鳥(niǎo)蛋，（）的鳥(niǎo)蛋（）。

4、我（）地捧著鳥(niǎo)蛋，（）走到樹(shù)邊，（）地把鳥(niǎo)蛋送還。5、每個(gè)松果都那么（），那么（）。

6、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪滿了（）的鵝卵石。7、植物園（），里面的花草樹(shù)木（）。8、張爺爺望望唐老師，發(fā)出了（）的微笑。四、照樣子寫詞組。

1、和風(fēng)會(huì)細(xì)雨（和風(fēng)細(xì)雨）

鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香（）萬(wàn)紫對(duì)千紅（）山清對(duì)水秀（）2、鳥(niǎo)蛋涼涼的（涼涼的鳥(niǎo)蛋）

小路長(zhǎng)長(zhǎng)的（）楊樹(shù)高高的（）3、花花綠綠（）（）（）五、給句子填上語(yǔ)氣詞，并加上標(biāo)點(diǎn)。了嗎吧啊呀？！。1、你怎么不去（）（）

2、明天我們一起去公園（）（）3、你的作業(yè)帶了（）（）4、這里的景色多美（）（）

語(yǔ)文第四單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)一、詞語(yǔ)和短語(yǔ)積累。

亮晶晶的眼睛透明的翅膀很美很美的水花圓圓的荷葉綠綠的荷葉亮晶晶的小燈籠青青的假山綠綠的草坪彎彎的小路悶熱的天氣精彩的球賽有趣的問(wèn)題可口的松果美麗的夏夜

呱呱地歌唱笑嘻嘻地游來(lái)游去高興地眨著眼睛游來(lái)游去飛來(lái)飛去甩來(lái)甩去跳來(lái)跳去跑來(lái)跑去

一朵水花一只螞蟻一根水草一只螢火蟲(chóng)一座花壇群螞蟻一陣?yán)茁曇粭l蛇一條尾巴笑嘻嘻亮晶晶靜悄悄轟隆隆捉迷藏造宮殿運(yùn)食糧閉眼睛捉蟲(chóng)子搬東西借尾巴趕蠅子二、多音字。

1、小松鼠長(zhǎng)（）著一條長(zhǎng)長(zhǎng)（）的尾巴。2、聽(tīng)音樂(lè)（）是一件快樂(lè)（）的事情。

一3、望著（）窗外的大雨，奶奶心里很著（）急。4、空（）氣很清新，那片(）地上有很多花草。三、反義詞。

晴陰圓扁立坐睜閉彎直借還前后休息工作睡醒潮濕干燥低高難過(guò)高興四、近義詞。

難過(guò)傷心感激感謝展開(kāi)張開(kāi)五、理解課文。1、小水珠小蜻蜓把荷葉當(dāng)作小青蛙小魚(yú)兒2、夏夜，誰(shuí)幫助了小螞蟻？畫(huà)上橫線。（睡蓮、水草、小蜻蜓、星星、螢火蟲(chóng)）

3、下面哪些情況屬于下雨之前的，請(qǐng)畫(huà)上“√”。

小白兔回家燕子低飛魚(yú)兒出水螞蟻搬家天氣很悶青蛙唱歌蚯蚓出洞

4、小壁虎的尾巴斷了能夠（）長(zhǎng)出來(lái),這叫做再生。5、連線。

小魚(yú)掌握方向老牛撥水燕子趕蠅子

小水珠在荷葉下游來(lái)游去小蜻蜓立在荷葉上小青蛙蹲在荷葉上小魚(yú)兒躺在荷葉上

語(yǔ)文第五單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)一、要求會(huì)寫的字詞。

誰(shuí)的可怕跟從跟著涼水力量最后最好公園花園因?yàn)樵�因�(yàn)榱四樕闲δ橁?yáng)光太陽(yáng)光明光亮可以可是可口石頭辦法方法找到找人許多別人別處到處那里那兒都是首都嚇人叫聲再見(jiàn)大象好像做工點(diǎn)頭照片照像二、要求會(huì)認(rèn)的詞語(yǔ)。

相遇相互團(tuán)結(jié)重量以及及格害怕

攻擊進(jìn)攻命令純凈純潔街道成熟

伙伴品嘗香甜溫暖凍僵冰凍應(yīng)該

季節(jié)四季烏鴉喝水口渴瓶子漸漸

慢慢司令司機(jī)公司假山假裝水缸

慌張?bào)@慌使勁使用砸破救命救人

稱象官員當(dāng)官大腿腿腳柱子議論

爭(zhēng)議摔倒倒著下沉沉浮停止微笑

高矮胖瘦明暗美丑忙閑新舊一桿秤清涼多彩的春天火紅的太陽(yáng)香甜的水果金黃的落葉聰明的烏鴉機(jī)智的孩子會(huì)心的微笑滿意的笑容三、要求會(huì)背誦并會(huì)填空的句子。

1、團(tuán)結(jié)起來(lái)（）（）大，人多（）也不離群。

2．左邊（），右邊（），左右相遇（）（）（）。3、（）（）溫暖著小朋友凍僵的（）和（）。4、可是，瓶子里（）（）（），瓶口又（），烏鴉喝不著（）。5、烏鴉（）（）旁邊有（）（）小石子，想出（）（）來(lái)了。

6、瓶子里的水漸漸（）（），烏鴉就喝（）水了。

7、（）（）小朋友（）慌了，有的（）（）了，有的（）（）喊著，（）去（）大人。

8、（）有兩件寶，（）（）和大腦。（）（）會(huì)（）（），大腦會(huì)思考。四、要求掌握的量詞：堵、桿、頭

五、要求背誦的課文：《識(shí)字5》《四個(gè)太陽(yáng)》《烏鴉喝水》《司馬光》六、猜謎語(yǔ)。

1、大王頭上有個(gè)人。這是（）字2、立在日上。這是（）字3、大米青草并排站。這是（）字4、小寶貝上有個(gè)口。這是（）字

5、一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。這是（）字6、一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在中央。這是（）字7、一個(gè)豆腐，切成四塊，放到鍋里，蓋上鍋蓋。這是（）字8、一個(gè)人在上，小口里面開(kāi)，合起來(lái)一看，手也伸出來(lái)。這是（）字9、十字對(duì)十字，太陽(yáng)在中間，早晚來(lái)相伴，月亮掛一邊。這是（）字10、人在云上飛。這是（）字

11、遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒(méi)有頭。這是（）字12、兩個(gè)月亮交朋友。這是（）字

13、四四方方兩座城，小城藏在大城中。這是（）字14、兩個(gè)半對(duì)，湊成一對(duì)。這是（）字15、“很”字兩人離，木棍左邊立。這是（）字16、人來(lái)小亭邊。這是（）字17、一只小狗兩張嘴。這是（）字

18、有耳能聽(tīng)到，有口能請(qǐng)教，有人能眨眼，有心能煩惱。這是（）字19、太陽(yáng)上有禾苗。這是（）字20、火旁有個(gè)人。這是（）字21、半個(gè)人。這是（）字22、空氣里有水。這是（）字23、太陽(yáng)躲進(jìn)門里。這是（）字

語(yǔ)文第六單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)

一、要求會(huì)寫的字詞。（建議：看拼音填空或者聽(tīng)寫詞語(yǔ)）

沙子大海木橋竹葉軍隊(duì)禾苗井水井口井臺(tái)鄉(xiāng)親苗條面條快樂(lè)老人師父忘記想念念書(shū)王子大王從來(lái)一邊這里進(jìn)入知道寶貝原來(lái)土地老師草原平原愛(ài)心魚(yú)蝦蝦米長(zhǎng)跑吹風(fēng)大地

二、要求會(huì)認(rèn)的字詞。（建議：讀熟并明白意思）

海鷗沙灘軍艦帆船秧苗稻田

魚(yú)塘池塘小溪竹竿銅號(hào)帶領(lǐng)

挖井領(lǐng)導(dǎo)敵人主席涼席導(dǎo)游

革命生命救命戰(zhàn)士士兵時(shí)刻

立刻掛念幫助放哨掃蕩順從

順心突然槍聲手槍殺害害蟲(chóng)

英雄沖走部隊(duì)部分全部寬廣

赤腳腳步貝殼撿起奔跑城市

祝賀祝愿希望祖國(guó)國(guó)家自由羽毛豐滿豐收勇敢理想道理

敬愛(ài)度過(guò)歡度甲魚(yú)申請(qǐng)句子

句號(hào)兄弟工廠廣場(chǎng)團(tuán)結(jié)議論

辦法街道感動(dòng)慌張四面八方美麗的家鄉(xiāng)茂密的樹(shù)林寬廣的平原敬愛(ài)的老師親愛(ài)的祖國(guó)親愛(ài)的伙伴快樂(lè)的時(shí)光美麗的衣裳鮮艷的紅領(lǐng)巾雪白的棉花金黃的稻子碧綠的菜地寬寬的街道高高的樓房藍(lán)藍(lán)的大海一口井一塊石碑一個(gè)村子一艘船一片菜地一座公園一座城市一匹駿馬三、要求會(huì)背誦并會(huì)填空的句子。

1、突然，（）（）（）（）響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄（）（）（）。

2、解放后，（）（）（）在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水（）（）挖井人，時(shí)刻（）（）毛主席”。

3、孩子們（）（）（），也（）畫(huà)自己美麗的（）（）。4、濤濤的家鄉(xiāng)在（）（）。山山的家鄉(xiāng)在（）（）。平平的家鄉(xiāng)在（）（）。青青的家鄉(xiāng)在（）（）。（）（）的家鄉(xiāng)在城市。

5、我們像春天一樣，來(lái)到（）（）里，來(lái)到（）（）上。6、敬愛(ài)的（）（），親愛(ài)的伙伴，我們（）（）度過(guò)這（）（）的時(shí)光。

語(yǔ)文第七單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)

一、要求會(huì)寫的字。（以聽(tīng)寫的方式檢查）

長(zhǎng)短對(duì)錯(cuò)冷熱熱情誠(chéng)實(shí)千家萬(wàn)戶是非拉車把手送給生活種樹(shù)吃飯練習(xí)辛苦學(xué)習(xí)非常問(wèn)題時(shí)間伙伴公共總共汽車汽油共同忘記記得丟失分?jǐn)?shù)要求沒(méi)有座位孩子選手二、會(huì)認(rèn)字。

虛心驕傲贏得贊揚(yáng)招領(lǐng)翻開(kāi)

澆水施肥餓時(shí)候挑水擔(dān)子餃子

獅子整天滾撲撕咬懶洋洋吞

將來(lái)靠應(yīng)該早餐礦石糟糕狼

粗細(xì)粗心大概概念保管夾子

盆子并且宣布草芽規(guī)定盛開(kāi)

絲瓜手表表演煮飯餅干飲料

豬肉三、要掌握的反義詞。

1、高矮胖瘦明暗美丑忙閑新舊長(zhǎng)短黑白多少大小是非冷熱對(duì)錯(cuò)遠(yuǎn)近進(jìn)出來(lái)去好壞快慢苦甜懶勤古今松緊餓飽前后2、虛心－驕傲誠(chéng)實(shí)－虛偽進(jìn)步－后退熱情－冷淡下沉－上升這里－那里以后－以前四、ABB式詞組：

1、懶洋洋地___________慢吞吞地__________興沖沖地__________

2、亮晶晶的_________綠油油的________胖乎乎的______五、句子方面主要式換詞語(yǔ)（即同義詞的用法）十分

六、本單元要求背誦的課文：《識(shí)字7》，其它均為朗讀課文。

語(yǔ)文第八單元應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)一、應(yīng)該掌握的會(huì)寫生字和詞語(yǔ)。南北江湖秋天只要只有星星白雪雪花幫忙請(qǐng)求就是成就足球踢球玩耍跳遠(yuǎn)跳高桃樹(shù)桃花剛才剛剛蘭花蘭草各自各位坐下座位帶領(lǐng)急忙名字成名發(fā)現(xiàn)發(fā)明成功晚上動(dòng)力運(yùn)動(dòng)新聞現(xiàn)在再見(jiàn)什么變化條件

二、應(yīng)該掌握的會(huì)認(rèn)生字和詞語(yǔ)。

初眉毛辨別辯論北斗江湖

即將大雁歸來(lái)轉(zhuǎn)變寒冷姑娘

蚜蟲(chóng)盼望治病斑點(diǎn)倆個(gè)摘

伯伯而且踢球引導(dǎo)橋梁工程

聲波書(shū)架特別轉(zhuǎn)頭劃船采花

穩(wěn)重郊區(qū)列車查字典速度提前

修路建設(shè)世界創(chuàng)造夢(mèng)想灰色

阿姨追趕頭頂甘甜填埋闖進(jìn)

掰開(kāi)跌倒靈巧迎接三、根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充句子。

1、（）（）（）（）峨眉月，（）（）（）（）月團(tuán)圓。朝看（）（）辨（）（），夜望（）（）知（）（）。2、我們身上有（）（）斑點(diǎn)，就像（）（）（）（），大家都叫我們（）（）瓢蟲(chóng)。

3、我的手就是你們看不到的（）（）（）（）。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、池塘里的小蝌蚪長(zhǎng)著（）（）的腦袋，（）（）（）的身子，甩著（）（）的（）（）。

2、小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條（）腿，再長(zhǎng)出兩條（）腿，最后尾巴（）（）了，成了一只青蛙。

3、現(xiàn)在從北京到上海，可以（）（）朝至。

4、寫序號(hào)：①綠色環(huán)保型②電力火車、磁懸浮火車③內(nèi)燃機(jī)④內(nèi)燃機(jī)車⑤機(jī)車⑥蒸汽機(jī)車

一節(jié)一節(jié)的車廂是由（）帶動(dòng)的。最早的（）是（）。后來(lái)人們把（）裝到火車上，制成了（）。再后來(lái)，又發(fā)明了（）（）。這樣的火車速度快，污染小，稱得上是（）火車。

5、透過(guò)玻璃看見(jiàn)（）（）（）（）的魚(yú)游來(lái)游去，（）（）（）（）的船只從橋頂上駛（）（）劃（）（）。6、燕子捉（）（）害蟲(chóng)，啄木鳥(niǎo)捉（）（）里的害蟲(chóng)，青蛙捉（）（）的害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)給棉花捉蟲(chóng)。

7、棉花姑娘的病好了，張出了碧綠碧綠的（），吐出了（）（）（）（）的棉花。五、注意的幾點(diǎn)：

⑴坐座做作四個(gè)zuo的區(qū)別

⑵碧綠碧綠的（）雪白雪白的（）這兩個(gè)詞組。⑶詞語(yǔ)夕發(fā)朝至⑷用“已經(jīng)”造句。⑸課本P155“日積月累”。

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