團(tuán)課心得
團(tuán)課心得
今年3月,我懷著一顆激動的心加入了我們旅院的團(tuán)課培訓(xùn),能加入團(tuán)課培訓(xùn)是一種機(jī)遇,在這里,我作為班委可以和其他班級干部廣泛交流學(xué)習(xí)意見及班級管理的經(jīng)驗,也可以聆聽院團(tuán)干的先進(jìn)管理經(jīng)驗,這對于提升我的班級管理能力來說也是大有裨益的,對于我開闊視野,增加我的人生閱歷,以及擴(kuò)大我的人際交往也是大有好處的:能加入團(tuán)課培訓(xùn)也是一種光榮,因為,能加入團(tuán)課培訓(xùn),因為,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,能加入團(tuán)課培訓(xùn),說明我距離黨又進(jìn)了一步,能更近距離感受黨所給我?guī)淼墓廨x,能更加輕松的學(xué)習(xí)有關(guān)黨團(tuán)的知識,使我更加透徹的了解黨團(tuán)的先進(jìn)性與時代性,對于重新規(guī)劃我的人生觀、價值觀、及世界觀,對于我今后的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也會有極大的促進(jìn)作用,對此我感到加入團(tuán)課培訓(xùn)使我無上光榮;能加入團(tuán)課培訓(xùn),對我來說也是老師及團(tuán)委對我的一種極大的肯定,因為,能加入團(tuán)課培訓(xùn),說明老師及團(tuán)委對你有著極大的信任,并且充分相信你能將班級管理工作做好,相信你是具有良好的思想基礎(chǔ)能夠充分接受黨團(tuán)布置給你的任務(wù),基于此,我將矢志不移,毫不動搖的完成黨團(tuán)給我的一切任務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
在本學(xué)期的團(tuán)課培訓(xùn)中,我覺得廣大團(tuán)干都是積極且負(fù)責(zé)的,他們?yōu)榇诉提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,其中包括講演、互動及播放主題電影,這些方式極大的吸引了我,對于激發(fā)我的學(xué)習(xí)積極性及提高我的認(rèn)真度來說也是很好的,其中對我感觸最深的是有一期團(tuán)課培訓(xùn)中所觀看的主題電影《當(dāng)幸福來敲門》,該電影沒有用可以的宣講,做作的表演來體現(xiàn)電影的核心思想,所用的只是那種最最真實,最最現(xiàn)實,最最平華樸實的方式,從而使我們這些觀看者都是深有體會,感觸頗多,影片中,主人公的那種拼命奮斗,永不放棄吃苦耐勞的精神深深感染了我,在當(dāng)今人人為生活而拼搏奮斗的現(xiàn)實社會中,人們糾結(jié),迷惑,掙扎于社會的最底層,作為城市的邊緣者,這些人努力奮斗,使自己具有一定的經(jīng)濟(jì)實力,使自己能有一定的社會地位,在這過程中,人們會變得扭曲、虛偽、頹廢乃至絕望,正因為如此,我們才需要主人公的那種精神,對自己進(jìn)行鼓勵與鞭策,從而不會被現(xiàn)實擊倒,可能我這樣說只是對自己的一種心理安慰似的解釋,抑或是沒有真正接觸社會所體味到其中的艱辛從而夸夸其談,但正如一位偉人所說:“你可以消滅我,但你不能打敗我!”,我們只有堅定信念,才能獲得成功。
經(jīng)此團(tuán)課培訓(xùn),我還對團(tuán)及作為一名團(tuán)員自身的要求有了更深層次的認(rèn)識。首先,這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義,體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初一的時候老師動員大家加入共青團(tuán),當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的,甚至是很片面的。上了這次團(tuán)課才我對共青團(tuán)的歷史有了全面的了解,知道了當(dāng)時共青團(tuán)在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自己肩上的歷史責(zé)任。是啊,70多年來,共青團(tuán)走過了光輝的歷程,1919年五四運(yùn)動到1920年共青團(tuán)的誕生,1922從從年共青團(tuán)第一次代表大會到1949年共青團(tuán)第一次全國代表大會,我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命,堅決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國。到現(xiàn)在中國共青團(tuán)以經(jīng)召開了第十六次全國代表大會,我們共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)自己的時代使命努力貢獻(xiàn)自己的力量。其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。最后,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。為此,我總結(jié)了幾個方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用,共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。參加了本次團(tuán)校課程讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們做為團(tuán)員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
最后,我覺得上黨課使我獲益頗多,我應(yīng)積極地朝著向一個成為一名先進(jìn)團(tuán)員,優(yōu)秀班干的道路上走下去,不斷提高自己的各項能力,從而增加自身的實力,為今后入黨打下堅實的基礎(chǔ)。
11級會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)胡廣
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團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會
11月28日,我有幸聆聽了趙豐老師講授的《加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用》的團(tuán)課。通過學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢,深刻認(rèn)識到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。作為新時代的青年,我們的光榮使命是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想,堅持黨的基本路線,在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用,為實現(xiàn)黨的十六大確定的"全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局"的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
世紀(jì)之交,以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體縱觀國際國內(nèi)形勢變化,提出了"三個代表"的重要思想。"三個代表"重要思想集中回答了新形勢下"建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"的問題,豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。黨的十六大已將"三個代表"的重要思想作為黨的指導(dǎo)思想。"三個代表"重要思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。我覺得"三個代表"不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把"三個代表"重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了"三個代表"重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過高等教育的團(tuán)員,我更深刻地認(rèn)識到"三個代表"重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的重要意義。
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
第一,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),要著力掌握"三個代表"重要思想的理論體系,要系統(tǒng)掌握這一重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位;系統(tǒng)掌握貫徹這一重要思想,關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)、核心在堅持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求;通過學(xué)習(xí),要著力掌握"三個代表"重要思想所體現(xiàn)的立場、觀點(diǎn)、方法,要努力掌握科學(xué)的世界觀和方法論,不斷提高正確觀察事物和科學(xué)判斷形勢的能力,不斷提高處理復(fù)雜矛盾和應(yīng)對各種風(fēng)險的能力,不斷提高認(rèn)識世界和改造世界的能力。
第二,學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,就是要聯(lián)系實際,推動工作,實現(xiàn)團(tuán)的工作的新發(fā)展。學(xué)習(xí)貫徹"三個代表"重要思想,要把"三個代表"重要思想的要求貫徹落實到團(tuán)的工作和建設(shè)的各個方面,緊密結(jié)合團(tuán)員青年和團(tuán)的工作實際,研究新情況,解決新問題,提出新思路,落實新舉措,使團(tuán)的工作和建設(shè)實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。
第三,廣大團(tuán)員青年應(yīng)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí),在自己的本職工作中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性。這是"三個代表"重要思想的基本要求。在學(xué)習(xí)中團(tuán)員青年應(yīng)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,自主學(xué)習(xí)。目前,團(tuán)員青年應(yīng)積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,努力提高自己的理論和專業(yè)水平。
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言,認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。
這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦。曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉、更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母、祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代、為社會、為群眾謀福利。
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身養(yǎng)性。其實課后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點(diǎn)說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課,因為短短一天時間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷,我想我更能理解團(tuán)員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊的同事共同努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識。
青團(tuán),一個熟悉的名字,青年的先進(jìn)組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事,F(xiàn)在,我們從“青春創(chuàng)業(yè)行動”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等行動中切實感受著她的蓬勃朝氣。
記得余秋雨說過,歷經(jīng)春溫秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,回歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進(jìn)了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團(tuán)時,心里總有惴惴。忐忑之余,也有了機(jī)會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團(tuán),就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。
很早就知道共青團(tuán)的成立過程:1919年的五四運(yùn)動,使馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動進(jìn)一步結(jié)合,從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。1920年8月,中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團(tuán)。同年10月,毛澤東同志在湖南準(zhǔn)備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團(tuán)。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發(fā)展社會主義青年團(tuán)的問題。會后派出黨員去做團(tuán)的工作,加強(qiáng)對團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會。大會通過的團(tuán)的綱領(lǐng),確定了中國社會主義青年團(tuán)為中國青年無產(chǎn)階級的組織,是為全部解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。
但對共青團(tuán)的真正意義上的理解,卻始于高中。不僅是因為自己是團(tuán)員,而是因為團(tuán)組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。這時,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思量團(tuán)章中的內(nèi)容,開始有意識地關(guān)注、參與團(tuán)的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處于困境的同學(xué)捐上十元錢,獻(xiàn)上一片愛心,開展暑假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”……處處都閃耀著共青團(tuán)的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。
共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo),并同時接受上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)邁進(jìn)大學(xué)校園的時候,我已真正明白團(tuán)章中所說的共青團(tuán)的真正含義:她是神圣的。
團(tuán)校學(xué)習(xí)感受
10月22日,我有幸參加了我院團(tuán)建部組織的為期一天的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動.作為一名團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任.
其實起初收到消息說要來上團(tuán)校的時候,我很詫異,以為聽錯了.難道不是應(yīng)該上黨校嗎?為什么都進(jìn)入大學(xué).快要入黨的時候來上團(tuán)校呢?也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過一連串的提問解決了這個問題.
說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴.在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無法開展,而團(tuán)員更會忘卻自己的身份和責(zé)任.
張老師也說,以前開辦團(tuán)校是針對班干部的培養(yǎng),而現(xiàn)在隨著黨員保鮮工作的開展,團(tuán)組織適時要求開展增強(qiáng)團(tuán)員意識的活動.
我們學(xué)習(xí)到的不是如何增強(qiáng)作為一個團(tuán)員的身份識別意識,而是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)團(tuán)員對于\\"一個注意,三個精神\\"的深刻認(rèn)識.
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\\"小節(jié)\"的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實.團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的\\"增強(qiáng)團(tuán)員意識\\"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點(diǎn)說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課.因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團(tuán)員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識.
上了好些天團(tuán)課了,心情依舊那么激動。上了團(tuán)課后,讓我的知識有所長進(jìn),對共青團(tuán),對中國共產(chǎn)黨,對社會的認(rèn)識也更加深刻。
中國共青團(tuán)成立于上海,至今已走過85年風(fēng)雨歷程,取得諸多輝煌成就。這85年中為中國共產(chǎn)黨奮斗著,為中華民族奮斗著,為你我的美好明天而奮斗著,歷史鑄就了共青團(tuán)的光榮過往,也鑄就了今日共青團(tuán)的成功。中國共青團(tuán)是為祖國為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊。當(dāng)今社會仍存在許多大大小小的問題,然而,無論何時共青團(tuán)都與祖國與人民共進(jìn)退,站在前方為祖國為人民獻(xiàn)出自己所能。
中華民族是頑強(qiáng)獨(dú)立的民族,它造就了共青團(tuán)這樣一個光榮的團(tuán)體;厥走^往,共青團(tuán)始終站在歷史前沿,帶領(lǐng)大家走向光明的道路,是它讓我滿懷信心地面向未來進(jìn)發(fā),讓我明白,沉著冷靜應(yīng)對困難,更讓我知道,什么是對,什么是錯,什么是該做的,什么是不該做的。
時代賦予共青團(tuán)機(jī)遇。俗話說:“凡事,天時、地利、人和,即順。”機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人。我們偉大的團(tuán)是一個有組織、有紀(jì)律,積極進(jìn)取的組織,我們攜手努力創(chuàng)造機(jī)會,抓住機(jī)會,把握機(jī)會,所以,我們的團(tuán)永遠(yuǎn)站在時代前沿。時代賦予團(tuán)的每一次機(jī)會,都能被好好把握住,并充分運(yùn)用。
共青團(tuán)的隊伍是龐大的,龐大的隊伍中存在著一些矛盾問題,亟待解決。當(dāng)前,團(tuán)所面臨著如何讓青少年成為社會先鋒,如何做好黨的助手和后備軍的問題。針對這些問題,團(tuán)組織不斷改進(jìn)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),進(jìn)而不斷自我提高。同時,從各方面要求我們青少年做到更好,只有這樣才有可能成為社會先鋒,只有這樣才有機(jī)會、能力、資格做好黨的助手與后備軍。
增強(qiáng)團(tuán)員意識是團(tuán)組織必須抓緊的問題,增強(qiáng)自我意識,努力做好一個合格的團(tuán)員,才能把團(tuán)組織交付給你我的任務(wù)干好。作為一個共青團(tuán)員,應(yīng)了解并貫徹好團(tuán)員意識,即在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下的政治意識、民族意識、模范意識、成才意識、奉獻(xiàn)意識、道德法治意識及權(quán)利與義務(wù)平等一致的意識,堅持民主集中制,堅持四項基本原則,把國家的目標(biāo)當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo),努力,再努力!其次,作為一個學(xué)生干部,深刻領(lǐng)會學(xué)生干部在“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)中所起的作用:熏染作用;優(yōu)良學(xué)風(fēng)強(qiáng)凝聚力;優(yōu)良校風(fēng)的促進(jìn)及發(fā)展作用。學(xué)生干部是老師與學(xué)生間溝通交流的橋梁,是班集體的核心力量,是學(xué)生中的先進(jìn)分子、骨干分子,同時還是學(xué)校管理的得力助手。為自己定位好以后,要先自律起模范效應(yīng),做到為學(xué)校與學(xué)生之間架起橋梁紐帶。樹立一個遠(yuǎn)大的理想,高尚的情操,具備全面的知識,德才兼?zhèn),作學(xué)習(xí)的帶頭人。
所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
記團(tuán)員意識教育的收獲
初秋乍寒,突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
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