英語四級考試600分經(jīng)驗心得

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今年6月份我參加了4級考試，對于基礎(chǔ)還不錯而且平時練習也夠多的我來說，和大家一樣，確實也感受到了壓力。平時模擬時我差不多提前40分鐘就能做完，但是真正考試的時候也出了很多差錯。快速閱讀部分有6道題找不到答案，時間也很緊張，差點沒有做完。但是出了考場，和大家一交流，發(fā)現(xiàn)我這個情況還是不錯的。我在復習期間給自己定的目標就是上600分。其實這個目標是不是真的能實現(xiàn)，考完試后我也開始有些忐忑。直到8月份查分，601。我又上網(wǎng)看了看大家的情況，發(fā)現(xiàn)四五百分的同學比較多，而且很多同學在四級的路上找不到方法和鑰匙。為了能讓大家更輕松的通過四級，我和大家分享一下我在四級復習時候的心得，希望大家能發(fā)現(xiàn)有用的經(jīng)驗。在四級考試里，一通百通的關(guān)鍵就是詞匯。很多同學抱怨說閱讀完形看不懂，便是詞匯部分有問題，雖然現(xiàn)在詞匯不被單列出來考察，但是它在卷子里卻是無處不在的。我只有一本星火的詞匯，平時每天看一兩個list，周末看3~4個，一個學期把這本書看了3遍，雖然不是每個詞都知道意思，但是起碼混了個臉熟�；�礎(chǔ)不好的同學可以先不要管里面的很多讓人頭疼的詞組，只看單詞就好�；�礎(chǔ)好的同學建議多看看那些進階詞組，它們對作文非常有幫助。我之所以推薦這本書，是因為里面那些構(gòu)詞法非常方便，一個復雜的詞拆成幾個部分，既對詞義有了進一步的解釋，還便于記憶。利用構(gòu)詞法記單詞是個非常好的方法，大家可以根據(jù)自己水平來運用。

在狂背單詞的同時，我還非常注重對閱讀和寫作的練習。在這方面我買了兩本新東方的專項訓練，藍皮的，可能有的朋友見過。閱讀那本我平時每天兩個Unit，周末4個，努力按時間規(guī)定作完。寫作那本有很多高分寫作的套式和不同方面的詞組，大家可以盡情利用。以我自己的經(jīng)驗來講，之前每次模擬的時候?qū)懽魉�平很低，總是徘徊在及格線附近。后來看了這本的套式，再模擬時偷偷抄了幾個句子，分數(shù)一下就上去了。于是就挑了幾個句式背了背，每周堅持寫1~2篇作文，成績卓著，四級考試時的作文分數(shù)117，對自己已經(jīng)是很不錯了。一般作文都是討論一個話題，一部分人的觀點是。。。，另一部分的觀點是。。。。我的觀點是。。。。對于這種作文我就學到一個非常好的句式：Nowadaystheheateddebateon.。。。.hasarousedwide/publicattention.Somepeoplebelievethat.。。。，whileothersareconvincedthat.。。.Inmypointofview，。。。。再把具體問題套用進去，非常流暢而且不錯的一篇文章就可以浮出水面了。

很多人覺得英語就是靠背的，背熟了就考的好。其實這是不對的。英語是一門語言，它不是全由公式組成，而是要靠一個人的語感，理解力，邏輯分析能力和大量過硬的語言知識才能學好的科目，通過作題我們才能知道自己哪個詞見了好多次可是每次都不確切知道它的意思，知道閱讀大多是哪方面的，完形一般都會考什么知識點，對自己既是考察也是熱身。我做過很多套題，王長喜，星火，王邁邁，真題，預測題，我全都做過，每周保持1~2套，全是按考試時間規(guī)定做，讓自己不斷適應這種生理周期，把興奮點保持在這個時段內(nèi)。剛開始要保證正確率，時間可以先不管。等到自己適應了題型以后就要算時間了。

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至于大多數(shù)人頭疼的聽力，是要花時間聽的做的。這個沒什么好說的。要是想快速晉級的話就不要東找西找的買CNN，BBC，VOA。那些是給學有余力的人聽的。踏踏實實的把模擬題里的聽力部分做好。爭取每天都聽。剛開始以聽懂為主，其他不要在意。等到考試前兩三個月時，要開始記錄信息點，尤其是長對話和passage，非常有用。

可能讀到這里，你們會想哇天啊，好多東西要看，怎么這么麻煩！沒錯！英語就是要每天下工夫才能學好的。那些什么輕松就可以學好的全是扯淡。我親身感受到只有踏踏實實的作好每一份學習任務，和自己和時間賽跑才是通過的最捷徑。對很多人來說，通過四級或許是個夢想吧，但是實現(xiàn)夢想不是靠嘴來說說就能行的，少一些無謂的焦慮和抱怨，馬上著手開始準備吧！送給大家一句話，和大家共勉：無法全力以赴作好眼前的工作，這樣的人也沒有談論夢想的資格。祝大家在四級的路上一路順利！

“成千上萬人瘋狂下載。。。。。。

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擴展閱讀：大學英語四級600分閱讀技巧

快速閱讀答題技巧一：詳略得當

對于大學英語四級快速閱讀測試來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息（題眼）在原文中對應的部分必須詳讀。答題技巧二：顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應注意

（1）表示因果關(guān)系的詞或詞組：because,reason,dueto,since,sothat,therefore等

（2）表示目的關(guān)系的詞或詞組：inorderto,soasto,by等（3）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but,however,yet等（4）表示對比關(guān)系的詞或詞組：contraryto,unlike,like等答題技巧三：題文同序

大學英語四級考試的快速閱讀部分，問題順序與原文順序一致（有時判斷題和填空題交匯處順序不一致），這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。對于所有的四級快速閱讀文章這個技巧都適用，在此就不做特別舉例答題技巧四：分解對應

分解對應四分法（快速閱讀的解題核心）：快速將問題分解成4個部分（主A謂B賓C+其他D），與原文進行對比。

答題技巧五：一段一題、長段兩題、平均分配

大學英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例答題技巧六：選小不選大

四級快速閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則判定為錯N

在此特別提示考生，如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反，可判斷為N。

確定為N的情況：

（1）題目中的信息與原文內(nèi)容相反（2）題目將原文的意思張冠李戴

（3）將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素（4）改變原文中的條件、范圍等

答題技巧七：兩段判定（判斷NG最好方法）

在四級快速閱讀中，如果上一題已經(jīng)確定了在原文中的位置，讀過兩段后仍無下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。答題技巧八：主賓判定

四級快速閱讀中，將題干的句子進行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念是，判定為NG

確定為NG的情況：（1）題目中的表述無中生有

（2）原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在題目中作為客觀事實陳述（3）將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象（4）將原文的內(nèi)容具體化（5）隨意比較原文中的兩個事物答題技巧九：相關(guān)信息準確合并

快速閱讀文章中有時可能會問到所面臨的問題是什么？某事情的原因是什么？等等，這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問題時，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時，將相關(guān)信息合并后再確定答案一.應試技巧以WHAT為提問詞引導的問句1.問”什么含義”Whatdoesthemanimply?

Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出現(xiàn)32次)2.問”從對話中能獲得什么信息或結(jié)論”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout(共出現(xiàn)37次)3.問做什么”

Whatdoesthemanpromisetodo?(共出現(xiàn)14次)4.問對某人或某事有什么看法’Howdoesthemanfeelabout(出現(xiàn)4次)

小結(jié):在短對話部分,考查最多的是WHAT類的提問,其中細節(jié)的考查相對較少,推斷型的相對較多一些.

二:常見考題類型1原因與結(jié)果題

特征:1.至少有一個選項暗示出該事實能導致某種結(jié)果,通常有好幾個選項的事實能導致同一結(jié)果

2.選項中可能出現(xiàn)can’t,notbeableto,too.to,haveto等詞或詞組.3.文章承上啟下的作用的信息句

a.表示文章順序與層次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引導.

b.表示意思轉(zhuǎn)折的句子,一般由but,however,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等詞引導

c.表示因果關(guān)系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引導2.職業(yè)與身份題

特征:大部分情況下,選擇項是有固定格式的,要么是4個不同的職業(yè),要么是4個不同身份的人短語:alittleoutoftheway有點遠三.長對話應試技巧

注意:問答形式的對話是考試重點,往往落在其答語上.并且不是每一組問答都是重點,作為考試重點的幾組問題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的.換句話說,第一個問題考查了文章的主旨,第二個問題開始分別考查對話中所呈現(xiàn)的幾方面問題.其中每一個方面選擇一個最重要的問題來考查.并且部分長對話還秉承了短文理解的一個重要的考查方式,就是在對話的開頭部分一定會出題目

方法:1.話題與場景的判斷----第一句話中的核心詞匯揭示答案

在長對話中,寒暄過后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.2.細節(jié)題---聽到什么選什么

與短對話的區(qū)別就在于,短對話中一般采用的原則是聽到什么就不選什么,而長對話恰恰相反,它考查的重點是那些含有實際意義的問答內(nèi)容,尤其是特殊疑問句3.根據(jù)結(jié)尾處的核心詞匯鎖定答案

長對話中一個出題規(guī)律就是在結(jié)尾處,針對將要做什么.或者提出什么建議進行提問.因此答題的關(guān)鍵就在于鎖定結(jié)尾處的核心詞

四.場景分析1.教務場景

解題思路:教務人員描述各項事務的細節(jié)問題,時間,地點,計劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點

2.選課場景

解題思路:學生覺得課程太難,負荷太重3.補課場景

解題思路:場景人物一般是同學之間的補課,在補課過程中,一方會有一些問題,而另外一方將一一給予澄清4.論文場景

解題思路:場景人物一般是教授與學生,或者學生之間進行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.5.體育場景

解題思路:目的不在于比賽,而是好玩,健身,交友.一些運動,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的6.租房場景

解題思路:學生一般傾向與找價格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經(jīng)常會出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過程往往很不容易7.吃飯場景

解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)?.工作相關(guān)類

解題思路:應聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時間9采訪座談類

解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問者就其某一方面的成就提出問題.并由被訪問者談體會或經(jīng)驗,提出以后的計劃等.

應試技巧:注意重復的詞語,他們通常會給你一些線索,還會幫助你回憶你在題目中聽過的名稱,注意各個選項中的不同點,注意一些不同的名字,地點,以及不同的動詞五:命題研究

方法:注意集中精力聽好短文開頭.因為4級喜歡把中心置于文章的開頭.文中反復出現(xiàn)同一單

詞或同一類單詞,也值得注意,包含與這類單詞的選項能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案.文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because,so,dueto,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等)引導的句子也要格外留心,這些地方往往是考點.抓數(shù)字時間

1.出現(xiàn)年代,時間,數(shù)字中的任何一種,文章中的數(shù)字時間肯定是考試重點2.文章中出現(xiàn)2個以上的數(shù)字時間,該句肯定含有答案3.數(shù)字時間定位包括年代定位和過去現(xiàn)在對比定位2種形式

4.數(shù)字時間和比較級最高級組合在一起的時候,或是數(shù)字時間出現(xiàn)在文章的開始和結(jié)束時,答案肯定在附近.

注意:推理判斷題的問法有:Whatdoesthespeakermostconcernedabout?六.復合式聽寫應試技巧

特點:名詞的單復數(shù)問題一直是復合式聽寫考查名詞的一個重點

方法:第一遍:全文朗讀,填空處無停頓,以聽為主,借助文字材料理解和把握全篇內(nèi)容和脈絡(luò),:順便填寫有把握的單詞,記一點筆記

第二遍:盡量記住所聽的句子的各個意群,并快速記下.

第三遍:著重彌補為聽清的部分,并檢查有無錯誤,要寫完整的句子,而不是單個詞或短語注意:1.某個單詞為聽清,或拼寫不出,沒有把握,可換詞或改變表達方式.要盡量忠實的表達文章的意思而不出現(xiàn)語言錯誤.句子較長而無法準確抓住每個詞,應力爭聽懂句意,記下要點和關(guān)鍵詞語,然后試著用自己的話表達,關(guān)鍵詞一般為實詞,如名詞,動詞,形容詞,副詞等.2.轉(zhuǎn)折引起的作者態(tài)度及談論重點的變化

回答通常是:Soundsgreat,Soundsalotoffun,but..3.尾詞對于解題起著很大的干擾作用,答題時應多加小心聽力的提問方式的常見4種類型1.主題思想題

例如：whatisthebesttitleforthispassage?

方法：聽好短文的開頭和文中反復出現(xiàn)的同一詞匯或同一類詞匯，因為包含這類詞匯的選項能較好的體現(xiàn)中心思想，其通常為正確答案。2.事實細節(jié)題

考查細節(jié)包括：具體時間，地點，主要人物或事件，各種數(shù)字等。

方法：出現(xiàn)時間，數(shù)字時要特別敏感，因果連詞（because,so,dueto等）和轉(zhuǎn)折連詞（如but,

however,though等）引導的句子也要格外注意。3.對錯判斷題。一般情況下，not一詞會重讀。4.推理推測題

例如：whatdoesthespeakermostconcernedabout?

方法：要注意與短文內(nèi)容一樣的不是推斷，而且一定要根據(jù)短文的觀點而不是根據(jù)自己的觀點來推斷。聽力組成部分

第一部分:8個小對話,2個長對話.每個長對話后有3-4個題.第二部分:3篇小文章.第三部分:復合式聽寫

方法:9:5510:00之間收答題卡一和最后試音時間時可以預覽聽力部分的選項,充分利用這段時間掃描Passage部分的選項,弄清三篇文章的主題,短文對話的第一題的4個選項在播音前6秒看還來得及.

注意:聽力測試3個Section前沒有指令,直接播放題目

SectionA長對話部分:重點一般都是在問答的答語上,通常,出題的順序和文章的一致SectionB短文部分:抓住文章的開頭和結(jié)尾,文章出現(xiàn)的時間,數(shù)字,地點信息,原因和轉(zhuǎn)折句特別容易考到.

SectionC以聽為主,以記為輔.遇到一些冠詞,助動詞時可先省略不記,比如遇到一些較長的詞組,可先記下每個單詞的頭一個字母,或者較長的單詞只記前3個字母等.聽力�？际�大場景:學習,天氣,醫(yī)院,打工,租房,娛樂,餐館,選課,論文,圖書館場景.

快速閱讀方法:先略讀,目的在于快速了解文章的中心思想.首先看下標題,接著讀第一段,抓住中心思想,在瀏覽一下其他段落的首句和末句.最后讀完結(jié)尾段.接著進行尋讀,重點在于有目標的去找出文中某些特定的信息.

注意:1.快速閱讀如果沒有小標題,就需要快速瀏覽第一段的第一句話和最后一句話,以及后面每個段落的第一句來了解文章主要內(nèi)容.

2.命題點包括:時間.人物,地點,因果關(guān)系,比較關(guān)系,條件關(guān)系,目的,方式等.3.時間關(guān)系的詞或者短語:meanwhile,priorto等目的關(guān)系的詞或者短語:soasto等

方式,條件關(guān)系的詞或者短語:through,though等

比較關(guān)系的詞或者短語:belike,contraryto,bycontrast以及形容詞和副詞的比較級與最高級

等

因果關(guān)系的詞或者短語:owingto,resultfrom,beresponsiblefor等

4.對于句子填空,在準確定位后,仔細對照原文與提干所缺的部分來概括組織答案,注意內(nèi)容和形式的準確性.

5.一般設(shè)置答案都為3個Y,3個N,一個NG.

理解:NG題:NOTGIVEN,即文章中給予的信息不夠充分,無法作出判斷.

N題:與原文信息不符,根據(jù)原文信息可以判斷出題干的表述與原文不一致,而NG是原文根本沒有相關(guān)信息的支持.

(注意:作題時要判斷提干是對原文的同義替換還是透換概念,或者與原文根本不相干.)方法:常見的是非判斷標準

1.與文章主題相符的陳述,判斷一定為Y,反之一定為N,不可能為NG2.偏離文章話題的句子,判斷為NG

3.符合常識的陳述,只能判斷其不是N,仍需要進一步判斷文章是否談及,如談及則Y,否則NG4.不符合常識的陳述,只能判斷其不是Y,如果文章提及則是N,否則為NG5.原文所涉及的范圍概括廣泛,題目中則將其具體化,判斷為NG

6.現(xiàn)實與觀點2者不可混合,如果原文和題目分別對應的是觀點和事實,則只能判斷為NG篇章詞匯理解形容詞的選擇和使用

1.在BE動詞或系動詞后，可以選擇使用形容詞做表語，即be/linkv.adj.

2.副詞可以修飾形容詞，如果空格前是副詞，也可以考慮空格處是否應為形容詞。例如：however,weatherexpertsarestillnotcompletely-----whatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.

解釋：本句缺少的是ARE的表語，因為空格前有副詞completely，可排除空格處為名詞的可能性，空格處應為形容詞或動詞的分詞形式。副詞的選擇和使用

如果空格處所在的句子有完整的主語和謂語，這時應該考慮此處是否需要一個副詞，可以被用來修飾該動詞的一種程度狀態(tài)。如果空格處所在的句子結(jié)構(gòu)完整（不缺少必要成分），所需的只會是定語或者狀語之類的輔助成分。例如副詞可以作為輔助成分。分詞的選擇和使用

1．過去分詞可以用作形容詞，表示其修飾的那個名詞是一種被動發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情。

2．現(xiàn)在分詞可以被用作形容詞，表示其修飾的名詞為一種主動的或者正在發(fā)生的事情。上下文語境巧記活用

1．利用篇章主題確定詞義范圍與色彩

例如：afterintensiveresearch,scientistshaveconcludedthatpoliticianslie.InastudydescribedinBritain’sObservernewspaper,GlenNewsy,apoliticalscientistatBritain’sUniversityofStrathclyde,concludedthatlyingisanimportantpartof------inthemoderndemocracy.

解釋：根據(jù)上文提到的內(nèi)容與politician,political,democracy等詞，可推斷本話題是“政治”，“政治制度“等。如果詞庫提供的名詞有politics,journalists,affairs,mechanism,risk等，很明顯，與主題密切相關(guān)的應為politics.

2.利用各句之間的邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩并列關(guān)系:andalso,likewise,similarly

遞進關(guān)系:additionally,furthermore,moreover,inaddition

因果關(guān)系:since,thus,hence,consequently,accordingly,dueto,nowthat,such.that轉(zhuǎn)折關(guān)系:otherwise,whereas,nevertheless,bycontrast,unfortunately讓步關(guān)系:nevertheless條件關(guān)系:incase(of)四步解題

1.瀏覽全文,抓住中心2.閱讀選項,詞性分類

例如：動詞：participate,illustrate,donate捐獻reject拒絕，反對，否定

droop枯萎，低垂hie匆忙趕去count有重要性，有價值，計算glow發(fā)熱，高興，熱情洋溢（名詞時）喜悅，滿足的心情touchstone試金石，標準calm使平靜，使鎮(zhèn)定（名詞時）平靜，鎮(zhèn)定（形容詞時）平靜的，鎮(zhèn)定的exist存在，生存estimate估計strike打擊notify通知retail零售generate產(chǎn)生insult冒犯，侮辱purchase購買

形容詞：financial,productive生產(chǎn)的，多產(chǎn)的credible可信的，可靠的controversial有爭議的，愛爭論的tight緊的astonished驚訝的（動詞時）使驚訝sufficient充分的ingenious機靈的，巧妙的，有創(chuàng)造性的difficulttropical完全的stable穩(wěn)定的destructive破壞性的extreme極度的，最高的affordable買得起的voluntary自愿的excessive過多的，過分的副詞：reluctantly不情愿的completely完全的deliberately故意的technically技術(shù)上的really真正的primarily首要的，主要的

名詞：potential潛能，能力（形容詞時）可能的，潛在的individual個人，個體（形容詞時）個人的，獨自的，個體的intellectual知識分子，（形容詞時）智力的，理性的florist花商，花店replacement替換，替代品privilege特權(quán)store商店manners禮貌，風格，方式，方法figures數(shù)字，外形，外貌，人物（尤其指名人）（動詞時）描繪，塑造，表示，認為，演算eagerness熱心熱誠phenomenon現(xiàn)實strength力量starvation饑餓exhaustion疲憊，筋疲力盡scale尺度，天平gap差距，間隙介詞：beyond多于，超過3.照應前后,靈活選擇

問題：ManyolderAmericansfindtheirjobskillsarestill----oncetheyleavethepaidworkforce.為什么應該填入構(gòu)成被動被動語態(tài)的過去分詞？4.復讀全文,謹慎調(diào)整

方法：只要選項里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組，選它。

真正的有效的背單詞的辦法是從文章中,課文中,大量的閱讀中去記住單詞

注意:1名詞和動詞的一詞多義現(xiàn)象,對一個單詞只掌握一種相對呆滯的一個意思是非常影響閱讀質(zhì)量的

2詞匯的近義,反義詞的掌握,4級考試中正確答案往往是原文的同意改寫

3形容詞和副詞的意思,以及褒貶性,這直接有利于我們判斷作者的態(tài)度及文章主旨,段落大意

4重點掌握住一些固定詞組搭配

5對單詞字義的揣測,一般只通過單詞所在句或者前后句內(nèi)容就能猜出.完形填空方法：1了解大意

注意：文章的開頭1，2句話都是完整信息，這些句子揭示文章的背景只是或主題思想，仔細閱讀，為后掃除障礙。2.初選答案

注意：1.various各種各樣的incredible難以置信的assignment作業(yè)bringabout導致，帶來dubious=doubtful(有貶義,否定語氣的)heat加熱charge收費2.Takeadvantageofsth.=makesureofsth.

3.完形中的同性元素是指具有相同的含義，同樣的語法功能以及一致用法的兩個或多個選項。選項中一旦出現(xiàn)同性元素，他們必定不是正確答案。

3.尋找線索

注意：完形填空不同于句子與結(jié)構(gòu)，必須要從整篇文章入手。4.回頭補缺5.核實答案

補充：1.runoutoffilm膠卷用完了,其中photo,film同意交換。2.getthehangofit=notgiveup

3.Idon’tcaremuchfordesert=doesn’tappeal

4.聽力的答案聽到的越多，錯誤的可能性越大，即答案太具體，易做錯答案，概括的籠統(tǒng)的愛做正確答案。

5.聽力中當女生請男生幫助時，男生要學習時就沒法幫助女生，學習最重要。6.聽力對話中的最后一個詞常作錯誤答案的陷阱。

7.onbehalfof=you’vetcomeinhisplace(聯(lián)系原文，意思相同)。8.對話所述事情總是向不好的方向發(fā)展。

要求:1.重視首句,把握開篇2.速讀全文,掌握大意3瞻前顧后,靈活答題閱讀理解1.事實細節(jié)題

注意：每年必考地方是列舉處，有first,second,inaddition..的地方，還有舉例和打比方的地方，即有as,such,forinstance等出現(xiàn)的地方

應考規(guī)律：1.選項中照抄或者似乎抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案。2.選項中表達意義較為具體，也就是句子較長的一般不是答案，而概括性的抽象的是答案。較全面、有針對性地表達文章中心思想的，選項一般是答案項。

3.選項中有絕對語氣詞的比如：must,never,merely,always,themost,all,only,haveto,any,no,verycompletely,none,hardly等不是答案，而不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could,might,possible,can,may,should,usually,most(大多數(shù))，moreorless,relatively,belikelyto,whetheror,notnecessarily,often等。

4.選項中表達意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。

5.選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項；而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。例如：inevitable一詞，語氣太絕對化。此外，在作者態(tài)度題中，象中立態(tài)度(neutral)一般不是選項。在四個選項中，忽然有一個選項特別長或特別短，則此選項往往是正確選項。

在兩個選項中，如果除個別字外，其他部分完全一樣，其中往往有一個是正確選項。"Noneoftheabove"往往是用作干擾項。

6.抓住文章的主題,然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到一句話或者是這話的前后那2句,最后根據(jù)同義改寫的原則,選出正確答案.2.推理判斷題

方法：1.選項中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tendto,often一般是答案。2.符合常識邏輯的一般是答案。

3.各類題型干擾項特點

觀點態(tài)度題正確選項要么是肯定、贊揚、褒義性的(如positive,support,useful,interesting,admiring等)要么是否定、批評、貶義性的(如disgust,critical,negative,disappointment等)而又以否定、貶義性居多。所以此類題型中的中性詞(如indifferent,ambivalent,neutral,humor,disinterested,impassive)一般均為干擾項。

4.作題理想步驟

瀏覽帶著題干略讀全文摸清問題位置開始答題針對主旨大意題只讀段首,段尾句.作文1.亮點句型和詞匯

1.individuals,characters,folks代替(people,persons)

2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding代替good.

3.dreadful,unfavorable,poor,adverse(有害的)代替bad,如果bad做表語,可以有belessimpressive4.moreandmore=anincreasingnumberof/agrowingnumberofMoreandmoreimportant=increasinglyimportant

2.適當使用被動來代替主動,更能客觀的反映事實.句子開頭不能總用I,my.不用weshouldtakeeffectivemeasuresto.而用Effectivemeasuresshouldbetakento3.善于使用連接詞或者插入語,例如:however,therefore,forexample等.

Someholdtheopinionthat..換成Otherindividuals,however,taketheattitudethat主要規(guī)律

1.不考熱點問題,比如今年的大地震,奧運會

2.以議論文為主,基本結(jié)構(gòu):第一段:描述某種現(xiàn)象第二段:說一下好處壞處第三段:你的看法3.寫一個announcement描述一個假設(shè)的事件,書信(只考過一次,這個基本不用準備)4.08英語考試存在2種可能:議論文,announcement重點準備寫一個announcement例如:假如你今年被選為優(yōu)秀學生代表,要在教師節(jié)之際在大會上做一個發(fā)言,屬于一篇應用文寫作.

LadiesandGentleman,

Firstofall,pleaseallowmetoexpressthemostheartfeltgratitudetoallofourteachers.Becauseofyourhardshipsinteaching,wecanhavesuchgoodgrades.

Teachersmoldthelivesthattheyinfluence.Lessonslearnedfromteachersremainwiththeirstudentsthroughoutlife.Teachersthatbreakdownbarriersandreachintothesoulsofthestudentsthattheyareresponsiblefordonotgettherecognitionorgratitudetheyhaveearned.Manyteachersareexhaustedfromtheirworkloadandresponsibilities.Theyhavetheirownfamilies,financialandlifestressesthatchallengethemalongwitheveryoneelse.Weshouldalwaysrespectourteachers.

Ourteacherstoldusthatgratitudeisafruitoflongcultivation.Ourteachersmadeuswhatyouaretodayandwhatyouwillbeinfuture.

Ourteacherswillcertainlyinfluencethewholelifeofallofus.Alltheeffortsmadebyourteacherswillencourageustomoveonevenmore.

翻譯方法:1.確定要考察的關(guān)鍵詞,一般是由2個詞或詞組組成2.將2個英文詞或者詞組連接起來

3.結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置和功能,注意陷阱---倒裝和非謂語動詞等

例如：Notonly___________________(他向我收費過高)，buthedidn’t’tdoagoodrepairjobeither.

解釋：動詞“收費”的對應詞，應當是“charge”。“過高”則往往使用toohigh或toomuch,由于主體內(nèi)容是金錢而不是溫度，我們用經(jīng)常搭配的“much”。更加巧妙的用詞是“overcharge”。“notonlybut”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了否定詞前置到句首的現(xiàn)象，自然是倒裝句的標志。結(jié)合后半句的一般過去時形式，我們不得不把助動詞did提煉出來，按照倒裝結(jié)構(gòu)翻譯成“Notonlydidhechargemetoomuch”或者“Notonlydidheoverchargeme”。注意：1.根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則，倍數(shù)數(shù)字放在最開始，接下去有關(guān)于量的asmuch+n.+as

2.“把歸因于”翻譯為”attributeto”“belikelyto”表示“容易”、“可能”等意義Itfollowsthat由此可見

3.絕大多數(shù)的否定的句子，不能直接加“not”。4.have助動詞的后面，動詞絕對不能用原形動詞5.cannottoo再..也不過分

6.一部分具有生命意義的集合名詞做主語時謂語動詞多采用復數(shù)形式,如people,poultry,militia等,用and連接的成分單一概念時謂語動詞用單數(shù),主語中含有某些連詞(如aswellas,besides,inadditionto等)時,謂語動詞的數(shù)同第一個主語保持一致.

7.同時發(fā)生或不分先后發(fā)生的用現(xiàn)在分詞一般式或過去分詞,在主句謂語動詞之前發(fā)生的用現(xiàn)在分詞完成式,不定式完成式;發(fā)生在主句謂語動詞之后的多用不定式一般式8.表達人物愛憎感情：loseinterestin,terrified,mad

介紹人物的影響及人們對人的評價：Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.

常見描述人物性格，外貌和身體狀況等的詞語:light-hearted/absent-minded/lamein/strong-tempered/bad-tempered/near-sighted/far-sighted/silly/diligent/

考查重點：動詞詞組，表示因果關(guān)系的attributeto。需要熟練掌握用法的還有l(wèi)eadto,resultin,resultfrom,betoblamefor,beresponsiblefor。另外，還要學會使用拼寫類似的詞組contributeto，表示“有助于，對做出貢獻”。單詞篇：

1acceleratevt.(使)加速，增速【例】acceleratetherateofeconomicgrowth加速經(jīng)濟增長【派】accelerationn.加速acceleratinga.加速的2accountn.賬戶、考慮【考】takesth.intoaccount把考慮在內(nèi)3accustomvt.使習慣【考】beaccustomedto4adaptvi.適應【考】adaptto適應5adjustvi.適應【考】adjustto...適應6advocatevt.宣揚7affluenta.富裕的【派】affluencen.富裕8annoyvt.使煩惱,使惱怒【派】annoyinga.令人惱人的;annoyancen.煩惱;?annoyeda.頗為生氣的9ascribevt.把歸咎于【考】ascribe..to歸因于10assessvt.評估【派】assessmentn.評估11assignvt.指派，選派；分配，布置（作業(yè)）【派】assignment作業(yè)12assumevt.假象、假定13attainvt.獲得【考】attainone"sideal達到理想14attributevt.把歸因于【考】attributesth.?to把...歸咎于15attributevt.歸咎于【考】beattributedto?attributesth.to16automaticallyad.自動地17boostvt.提高，推動，使增長n.推動，增長【例】boosttheeconomy推動經(jīng)濟增長【派】boostern.支持者，推動器18brillianta.

光輝的、輝煌的【派】brilliancen.19collaboratevi.合作【考】collaboratewith.sb.20comprehensivea.綜合的【考】綜合性大學21consciousa.有意識的【考】beconsciousofsth.對有意識22conservevt.保存、節(jié)省【考】conserveenergy保護能源23consideratea.考慮周到的24contributevt.貢獻【考】contributeto導致、帶來、為貢獻25convenienta.方便的n.convenience方便26conveyvt.傳達27cooperatevt.合作【考】cooperativea.合作的28coordinatevt.合作29cultivatevt.培養(yǎng)30derivevt.出自、源于【考】derivefrom31despairvi.絕望;n.絕望【考】despairof絕望;sb.beindespair某人處于絕望中32disapprovevt.不批準、不贊同【派】disapprovaln.不贊同【考】expressstrongdisapproval33dismissvt.撤銷、免職【考】bedismissedbyone"scompany被公司解雇34distinguishvt.辨別【派】distinguisheda.?突出的35distributevt.分配、分發(fā)【考】distributionn.分配、分發(fā)36dominatevt.支配、統(tǒng)治【考】male-dominatedsociety男性主導社會37embarrassvt.使窘迫,使尷尬;【派】embarrasseda.(某人)尷尬的;embarrassmentn.沮喪embarrassinga.(某事)令人尷尬的38employvt.雇傭；使用【考】intheemployof受雇于【派】employern.雇主；employeen.雇員employmentn.雇傭,工作unemploymentn.失業(yè)39engagevt.從事、訂婚【考】beengagedinsth.從事40enhancevt.加強41enrollvt.注冊、使入會【派】enrollment42evacuatevt.撤走、疏散43evaluatevt.評價、估計【派】evaluationn.44evaluatevt.評價、估計45excessivea.過度的46frustratevt.使沮喪,使灰心【派】frustrationn.挫折;frustratinga.令人沮喪的47genetica.遺傳的48guaranteevt.保證49identifyvt.鑒別、驗明【考】idenfitytheft辨別偷竊50immigratevt.移民【派】immigrantn.移民immigration51implementvt.實施【派】implementationn.52inclinevi.傾向【考】beinclinedtodosth.傾向于做某事53inferiora.下級的、下等的【考】beinferiorto比低級54injurevt.受傷【派】injureda.受傷的;injuryn.受傷55inquirevi.詢問56instinctn.本能、直覺【考】humaninstinct人類本能57integratevt.使結(jié)合、使一體化【派】integrala.一體的；integrationn.一體【考】asanintegralwhole作為一個整體globaleconomicintegration全球經(jīng)濟一體化58internshipn.實習59inversea.倒轉(zhuǎn)的、反轉(zhuǎn)的60justifyvt.證明是正當?shù)?1launchvt.發(fā)射、開展【考】launchthespacecraft發(fā)射飛船launchamovement發(fā)起一項運動62negativea.消極的63notifyvt.通知、告訴【派】notificationn.64obligationn.?責任、義務【考】legalobligation?法律責任65obstaclen.障礙66optimistica.樂觀的【考】beoptimisticaboutsth.對很樂觀67originatevt.由產(chǎn)生【考】originatefrom由產(chǎn)生68overcomevt.戰(zhàn)勝,克服【例】overcomedifficulties克服困難69phenomenonn.現(xiàn)象70

positivea.積極的71potentiala.潛在的【考】potentialcustomer潛在客戶72preferablea.更好的73prevailvt.壓倒、勝過【派】prevaillinga.流行的74priorityn.優(yōu)先【考】sth.isthetoppriority優(yōu)先考慮75proceedvi.進行、著手76promptvt.刺激、推動【考】promptsb.todosth.77proportionn.比例【派】proportionala.相應的、成比例的78pursuevt.追求【派】pursuitn.追求【考】pursueone"sdream79qualifyvt.(使)勝任，（使）具有資格【考】qualifyforsth.使具有的資格【派】qualificationn.資格，條件；qualifieda.有資格的80recommendvt.推薦81referencen.參考82remindvt.提醒某人注意【考】beremindedofsth.83relevanta.有關(guān)的，切題的【考】berelevantto與有關(guān)【派】relevancen.有關(guān)，相關(guān)；irrelevanta.不相關(guān)的；不切題的84restorevt.恢復、修復【考】restorereputation恢復名譽85restrainvt.遏制【考】berestrainedtodosth.86resumen.簡歷87reversevt.顛倒、反轉(zhuǎn)88sacrificevt.犧牲89starvationn.餓死90submitvt.提交【考】submitsth.tosb.把提交給某人91subsidyn.津貼、補助【考】providesubsidyforsb.為提供津貼92superiora.高級的、高等的【考】besuperiorto比高級93survivevt.幸免于【考】survivesth.從中幸免94transmitvt.傳播95tropicala.熱帶的96undertakevt.承擔，著手做；保證，同意【考】undertakesth.從事【派】undertakingn.事業(yè)，任務97vanishvi.消失98victimn.受害者99visiablea.可看見的100visionvt.視力、眼光

作文萬模板

提綱式作文1．對立觀點式

A．有人認為X是好事，贊成X，為什么？B．有人認為X是壞事，反對X，為什么？C．我的看法。

SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一個原因。Theyalsoarguethat支持X的另一個原因。

However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反對X的第一個理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一個例子。

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一個壞處。2．批駁觀點式A．一個錯誤觀點。B．我不同意。

Manypeoplearguethat錯誤觀點。Bysayingthat,theymean對這個觀點的進一步解釋。Anexampletheyhavepresentedisthat一個例子。（AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,almost80%ofthem贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響）。Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat與錯誤觀點相反的觀點。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.(以下參照辯論文的議論文寫法)。3．社會問題（現(xiàn)象）式A．一個社會問題或者現(xiàn)象。B．產(chǎn)生的原因

C．對社會和我們生活的影響D．如何杜絕。（如果是問題的話）E．前景的預測。

Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調(diào)查內(nèi)容說明這種現(xiàn)象的情況。（或者是一個例子）。

Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面參照辯論式議論文的寫法。

Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulated（表達）inthefollowingaspects.參照辯論式議論文的寫法。

AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm.參照辯論式議論文的寫法。

Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill……..

寫作模板圖表式作文

Itisobviousinthegraph/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(asXvaries).Atthepointof（接近）X1,Yreachesitspeakvalueof…(多少).

Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個原因).Moreimportantly,…(第二個原因).Mostimportantofall,…(第三個原因).

Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraph/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括號里的使用于那些不太好的變化趨勢).寫作模板辯論式議論文模版1

Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.

Insummary,總結(jié)觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.

或Fromabove,wecanpredictthat預測.

模版2

PeopleholddifferentviewsaboutX.Somepeopleareoftheopinionthat觀點1,whileotherspointoutthat觀點2.AsfarasIamconcerned,theformer/latteropinionholdsmoreweight.

Foronething,論據(jù)1.Foranother,論據(jù)2.

Lastbutnottheleast,論據(jù)3.

Toconclude,總結(jié)觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預測.模版3

Thereisnoconsensus[kn"senss]一致ofopinionsamongpeopleaboutX（爭論的焦點）。Somepeopleareoftheviewthat觀點1，whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點2。AsfarasIamconcerned,theformer/latternotion（觀念）ispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1。Furthermore,論據(jù)2。

Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3。Anaturalconclusionfromtheabovediscussionisthat總結(jié)觀點。Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預測

常用句型：

1．表示原因

1）Therearethreereasonsforthis．2）Thereasonsforthisareasfollows．3）Thereasonforthisisobvious．

4）Thereasonforthisisnotfartoseek．5）Thereasonforthisisthat．．．

6）Wehavegoodreasontobelievethat．．．

例：Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife．Firstly，people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved．Secondly，mostpeoplearewellpaid，andtheycanaffordwhattheyneedorlike．Lastbutnotleast，moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife．注：如考生寫第一個句子沒有把握，可將其改寫成兩個句子。如：Greatchangeshavetakenplaceinourlife．Therearethreereasonsforthis．這樣寫可以避免套用中的表達失誤。

2．表示好處

1）Ithasthefollowingadvantages．2）Itdoesusalotofgood．3）Itbenefitsusquitealot．4）Itisbeneficialtous．

5）Itisofgreatbenefittous．

例：Booksarelikefriends．Theycanhelpusknowtheworldbetter，andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons．Therefore，readingextensivelyisofgreatbenefittous．

3．表示壞處

1）Ithasmoredisadvantagesthanadvantages．2）Itdoesusmuchharm．3）Itisharmfultous．

例：However，everythingdividesintotwo．Televisioncanalsobeharmfultous．Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevi-sion．

4．表示重要、必要、困難、方便、可能

1）Itisimportant（necessary，difficult，convenient，possible）forsb．todosth．2）Wethinkitnecessarytodosth．3）Itplaysanimportantroleinourlife．

例：Computersarenowbeingusedeverywhere，whetherinthegovernment，inschoolsorinbusiness．Soon，computerswillbefoundineveryhome，too．WehavegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerAge．

5．表示措施

1）Weshouldtakesomeeffectivemeasures．

2）Weshouldtryourbesttoovercome（conquer）thedifficulties．3）Weshoulddoourutmostindoingsth．

4）Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted（faced）with．

例：Thehousingproblemthatweareconfrontedwithisbecomingmoreandmoreserious．Therefore，wemusttakesomeeffectivemeasurestosolveit．

6．表示變化

1）Somechangeshavetakenplaceinthepastfiveyears．

2）Agreatchangewillcertainlybeproducedintheworld’scommunications．3）Thecomputerhasbroughtabout（導致）manychangesineducation．例：Somechangeshavetakenplaceinpeople’sdietinthepastfiveyears．Themajorreasonsforthesechangesarenotfartoseek．Nowadays，moreandmorepeopleareswitchingfromgraintomeatforprotein，andfromfruitandvegetabletomilkforvitamins．

7．表示事實、現(xiàn)狀

1）Wecannotignorethefactthat．．．2）Noonecandenythefactthat．．．3）Thereisnodenyingthefactthat．．．

4）Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin．5）However，that’snotthecase．

例：Wecannotignorethefactthatindustrializationbringswithittheproblemsofpollution．Tosolvetheseproblems，wecanstartbyeducatingthepublicaboutthehazards（危害）ofpollution．Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment．

8．表示比較

1）ComparedwithA，B．．．

2）IprefertoreadratherthanwatchTV．

3）Thereisastrikingcontrastbetweenthem．

例：Comparedwithcars，bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffordable．Firstly，theydonotconsumenaturalresourcesofpetrol（石油）．Secondly，theydonotcausethepollutionproblem．Lastbutnotleast，theycontributetopeople’shealthbygivingthemduephysicalexercise．

9．表示數(shù)量

1）Ithasincreased（decreased）from．．．to．．．

2）Thepopulationinthiscityhasnowincreased（decreased）to800，000．3）TheoutputofJulyinthisfactoryincreasedby15％comparedwiththatofJanuary．

例：Withtheimprovementofthelivingstandard，theproportion（比例）ofpeople’sincomespentonfoodhasdecreasedwhilethatspentoneducationhasincreased．再如：Fromthegraphlistedabove，itcanbeseenthatstudentuseofcomputershasincreasedfromanaverageoflessthantwohoursperweekin1990to20hoursin201*．注：“Fromthegraphlistedabove，itcanbeseenthat”見句式12�？忌鷮⒕涫�9和句式12結(jié)合在一起，便可較好地寫出201*年6月CET－4、6短文寫作的第一段。

10．表示看法

1）Peoplehave（take，adopt，assume）differentattitudestowardssth．2）Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem．3）Peopletakedifferentviewsof（on）thequestion．4）Somepeoplebelievethat．．．Othersarguethat．．．例：Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure．Somebelievethatfailureleadstosuccess．

Everyfailuretheyexperiencetranslatesintoagreaterchanceofsuccessattheirrenewedendeavor．However，othersareeasilydiscouragedbyfailuresandputthemselvesintothecategory（種類）oflosers．

再如：Doluckynumbersreallybringgoodluck？Differentpeoplehavedifferentviewsonit．

注：一個段落有時很適宜以問句開始，考生應掌握這一寫作方法。

11．表示結(jié)論

1）Inshort，itcanbesaidthat．．．

2）Itmaybebrieflysummedupasfollows．

3）Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthat．．．例：Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthatexaminationisnecessary，however，itsmethodshouldbeimproved．

注：例句1可用于任何一個段落的結(jié)論句；例句3則多用文章結(jié)論段的第一句。

12．套語

1）It’swellknowntousthat．．．2）Asisknowntous，．．．

3）Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout．

4）Fromthegraph（table，chart）listedabove，itcanbeseenthat．．．5）Asaproverb（諺語）says，“Wherethereisawill，thereisaway．

例如：Asiswellknowntous，itisimportantforthestudentstoknowtheworldoutsidecampus．

Thereasonforthisisobvious．Nowadays，thesocietyischanginganddevelopingrapidly，andthecampusisnolongeran“ivorytower．Ascollegestudents，wemustgetintouchwiththeworldoutsidethecampus．Onlyinthiswaycanweadaptourselvestothesocietyquicklyafterwegraduate．

再如：Doesitpaytobehonest？Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedaboutanddifferentpeoplehavedifferentopinionsonit．

作文萬能句

（一）段首句

1.關(guān)于人們有不同的觀點。一些人認為

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.

2.俗話說（常言道），它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。

Thereisanoldsaying______.It"stheexperienceofourforefathers，however，itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.現(xiàn)在，，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，；其次，。更為糟糕的是。

Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.

4.現(xiàn)在，很普遍，許多人喜歡，因為，另外（而且）。

Nowadays，itiscommonto______.Manypeoplelike______because______.Besides，______.

5.任何事物都是有兩面性，也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everythinghastwosidesand______isnotanexception，ithasbothadvantagesanddisadvantages.

6.關(guān)于人們的觀點各不相同，一些人認為（說），在他們看來，

People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.

7.人類正面臨著一個嚴重的問題，這個問題變得越來越嚴重。

Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious.

8.已成為人的關(guān)注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發(fā)激烈的辯論。______hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9.在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發(fā)一些嚴重的問題。

______hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出。很顯然，但是為什么呢？

Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/graph，itcanbeseenthat______while.Obviously，______，butwhy?

（二）中間段落句

1.相反，有一些人贊成，他們相信，而且，他們認為。

Onthecontrary，therearesomepeopleinfavorof___.Atthesametime，theysay____.

2.但是，我認為這不是解決的好方法，比如。最糟糕的是。

ButIdon"tthinkitisaverygoodwaytosolve____.Forexample，____.Worstofall，___.

3.對我們國家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，。而且，最重要的是

______isnecessaryandimportanttoourcountry"sdevelopmentandconstruction.First，______.What"smore,_____.Mostimportantofall,______.

4.有幾個可供我們采納的方法。首先，我們可以。Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan______

5.面臨，我們應該采取一系列行之有效的方法來。一方面，另一方面，

Confrontedwith______，weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto______.Foronething，______Foranother，______

6.早就應該拿出行動了。比如說，另外。所有這些方法肯定會。

Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample._____.Inaddition._____.Allthesemeasureswillcertainly______.

7.為什么？第一個原因是；第二個原因是；第三個原因是�？偟膩碚f，的主要原因是由于

Why______?Thefirstreasonisthat______.Thesecondreasonis______.Thethirdis______.Forallthis,themaincauseof______dueto______.

8.然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，也有它的不利的一面，象。However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,______alsohasitsowndisadvantages,suchas______.

9.盡管如此，我相信更有利。

Nonetheless,Ibelievethat______ismoreadvantageous.

10.完全同意這種觀點（陳述），主要理由如下：Ifullyagreewiththestatementthat______because______.

（三）結(jié)尾句

1.至于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認為

AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat____.

2.總而言之，整個社會應該密切關(guān)注這個問題。只有這樣，我們才能在將來。Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof______.Onlyinthiswaycan______inthefuture.

3.但是，和都有它們各自的優(yōu)勢（好處）。例如，，而。然而，把這兩者相比較，我更傾向于（喜歡）

But______and______havetheirownadvantages.Forexample,_____,while_____.Comparingthiswiththat,however,Ipreferto______.

4.就我個人而言，我相信，因此，我堅信美好的未來正等著我們。因為

Personally,Ibelievethat_____.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause______.

5.隨著社會的發(fā)展，。因此，迫切需要。如果每個人都愿為社會貢獻自已的一份力量，這個社會將要變得越來越好。

Withthedevelopmentofsociety,______.Soit"surgentandnecessaryto____.Ifeverymemberiswillingtocontributehimselftothesociety,itwillbebetterandbetter.

6.至于我（對我來說，就我而言），我認為更合理。只有這樣，我們才能Formypart,Ithinkitreasonableto_____.Onlyinthiswaycanyou_____.

7.對我來說，我認為有必要。原因如下：第一，；第二，；最后但同樣重要的是

Inmyopinion,Ithinkitnecessaryto____.Thereasonsareasfollows.First_____.Second______.Lastbutnotleast,______.

8.在總體上很難說是好還是壞，因為它在很大程度上取決于的形勢。然而，就我個人而言，我發(fā)現(xiàn)。

Itisdifficulttosaywhether_____isgoodornotingeneralasitdependsverymuchonthesituationof______.However,fromapersonalpointofviewfind______.

9.綜上所述，我們可以清楚地得出結(jié)論

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat____.

10.如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢，就會出現(xiàn)一些意想不到的不良后果，所以，我們應該做的是

Ifwecannottakeusefulmeans,wemaynotcontrolthistrend,andsomeundesirableresultmaycomeoutunexpectedly,sowhatweshoulddois_____.

25個加分句1、~~~the+~est+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)~~~themost+形容詞+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)例句：HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.海倫是我所看過最美麗的女孩。

Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。

2、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容詞+thanto+V例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.沒有比接受教育更重要的事。

3、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.（再怎么強調(diào)...的重要性也不為過。）例句：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.我們再怎么強調(diào)保護眼睛的重要性也不為過。

4、Thereisnodenyingthat+S+V...（不可否認的...）

例句：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否認的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。

5、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~（全世界都知道...）例句：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。

6、Thereisnodoubtthat+句子~~（毫無疑問的...）

例句：Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.

毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。

7、Anadvantageof~~~isthat+句子（...的優(yōu)點是...）

例句：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution.使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造任何污染。

8、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子（...的原因是...）

例句：Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。

9、So+形容詞+be+主詞+that+句子（如此...以致于...）例句：Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.時間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費它。

10、Adj+as+Subject（主詞）+be,S+V~~~（雖然...）

例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一點也不}

雖然我們的國家富有，我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。

11、The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V~~~，The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V~~~（愈...愈...）

例句：Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.你愈努力，你愈進步。

Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.我們書讀愈多，我們愈有學問。

12、By+Ving,~~can~~（借著...，..能夠..）

例句：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借著做運動，我們能夠始終保持健康。

13、~~~enable+Object（受詞）+to+V（..使..能夠..）例句：Listeningtomusicenableustofeelrelaxed.聽音樂使我們能夠感覺輕松。

14、Onnoaccountcanwe+V~~~（我們絕對不能...）例句：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我們絕對不能忽略知識的價值。

15、Itistime+S+過去式（該是...的時候了）

例句：Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems.

該是有關(guān)當局采取適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時候了。16、Thosewho~~~（...的人...）

例句：Thosewhoviolatetrafficregulationsshouldbepunished.違反交通規(guī)定的人應該受處罰。

17、Thereisnoonebut~~~（沒有人不...）例句：Thereisnoonebutlongstogotocollege.沒有人不渴望上大學。

18、be+forced/compelled/obliged+to+V（不得不...）

例句：Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledtogiveupdoingsports.

既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。

19、Itisconceivablethat+句子（可想而知的）Itisobviousthat+句子（明顯的）Itisapparentthat+句子（顯然的）

例句：Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。20、Thatisthereasonwhy~~~（那就是...的原因）

例句：Summerissultry.ThatisthereasonwhyIdon’tlikeit.夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。

21、Forthepast+時間，S+現(xiàn)在完成式...（過去...年來，...一直...）

例句：Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.過去兩年來，我一直忙著準備考試。

22、Since+S+過去式，S+現(xiàn)在完成式。

例句：Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.自從他上高中，他一直很用功。

23、Itpaysto+V~~~（...是值得的。）例句：Itpaystohelpothers.幫助別人是值得的。

24、bebasedon（以...為基礎(chǔ)）

例句：Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社會的進步是以和諧為基礎(chǔ)的。

25、Sparenoeffortto+V（不遺余力的）

例句：Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.我們應該不遺余力的美化我們的環(huán)境。

寫作預測

預測作文1

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCommercializationofCampusMusic.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)近年來校園音樂逐漸走向商業(yè)化，由企業(yè)發(fā)起主辦的大學生音樂節(jié)、校園歌手大賽層出不窮

2)導致這種現(xiàn)象的原因是什么3)這種現(xiàn)象可能帶來的影響【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析導致這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點要求說明該現(xiàn)象可能帶來的影響，由此可推知本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述近年來企業(yè)熱衷于舉辦大學生音樂節(jié)、校園歌手大賽的現(xiàn)象;分析導致這種現(xiàn)象的原因;說明該現(xiàn)象可能帶來的影響。【參考范文】

CommercializationofCampusMusic

Inrecentyears,campusmusichasbeencommercializedgradually.Moreandmoreenterprisesareinterestedinbeingthesponsorsofcollegemusicfestivalsoraward

competitionsofcampussingers.Campussingersandsongsarenotconfinedtocollegecampusanymorebutbeingpushedtothemarketgradually。

Thefollowingfactorscanaccountfor/contributetothisphenomenon.Ontheonehand,someenterprises’payingmoreattentiontocampusmusicisoutoftheirsenseofcommitmenttothesociety.Theywanttosethealthyenterpriseimagesbeforethepublic.Ontheotherhand,nowadaysentertainmentmarketingisverypopular.Enterpriseswanttoutilizeentertainmentactivitiestoimprovetheirnotabilityandinfluence.Collegestudents,asthefocusofthewholesociety,areagoodchoicefortheseenterprises.Ofcourse,thesemusicalactivitieshavebroughtmorechancesforcampussingerstoshowtheirtalentstothepublic.Besides,campussongshavegottenmorewidespreading.However,commercializationofcampusmusictosomeextentreducesitsuniqueness.Inducedbyfameandwealth,somecampussingerstrytocatertothetastesofthepublicandlosttheirownstylesgradually。

Therefore,inordertomakecampusmusicdevelopmorehealthily,boththesponsorsofmusicactivitiesandourcampussingersshouldpaymoreattentiononmusicitselfbutnotprofits.

預測作文2

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSkippingClassesonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)大學里逃課現(xiàn)象時有發(fā)生2)分析學生逃課的原因3)如何減少逃課現(xiàn)象【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提綱第3點要求說明如何解決該問題，由此可判斷本文應為問題解決型作文。根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述大學生的逃課現(xiàn)象;分析大學生逃課的主要原因;說明應該如何減少逃課現(xiàn)象。【參考范文】

SkippingClassesonCollegeCampus

Incollegesanduniversities,thephenomenonofstudents’skippingclassesisnotunusual.Thereareoftensomestudentswhoskipthoseclassesforfeelingunwellorotherprivatereasons.Besides,stillsomestudentsdon’tgotoclasswithoutanyreasonbutfortheydon’twantto。

Therearetwomainreasonsforcollegestudents’skippingclasses.First,comparedwithinmiddleschool,studentshavemorefreedomincollege.Itdependsmoreononestudent’sconsciousnesswhetherhewillattendtheclass.Sothosestudentslackingself-disciplinebegintoskipclasses.Second,someteachers’lecturescouldnotattractstudents’interestssothatsomestudentswouldratherskipclassestostudywhattheyareinterestedin。

Forwhateverreasons,skippingclassesdoesbringnegativeeffectsonstudents’study.Therefore,itisnecessarytotakesomeeffectivemeasurestoreducethisphenomenon.Ontheonehand,theschoolandteachersshouldmakestudentsrealizethe

negativeeffectsofskippingclassesandenhancetheirconsciousnessofattendingtheclass.Ontheotherhand,teachershavetoimprovetheirteachingqualitytoattractstudents’interestsinthecourses.Onlyinthiswaycanthephenomenonofskippingclassesbereducedassoonaspossible.

預測作文3

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicOnlineGames.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)現(xiàn)在有一些大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家長和學校對此憂心忡忡2)但有人認為網(wǎng)絡(luò)游戲并不是一無是處3)你對此的看法是【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出對于某問題的一種反面看法，提綱第2點指出對于該問題的正面看法，提綱第3點要求談談“我”對該問題的看法，由此可判斷本文應為對比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：指出大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，闡述家長和老師對該問題的否定態(tài)度和他們的擔憂;指出一些人對待網(wǎng)絡(luò)游戲的肯定態(tài)度，并闡述網(wǎng)絡(luò)游戲的好處;表明“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法�！緟⒖挤段摹�

OnlineGames

AsaproductofmoderncomputerandtheInternet,onlinegameshavebecomeverypopularamongcollegestudents.Manystudentshaveenjoyedgreatpleasureandsatisfactionfromthesegames.Butaswesee,somestudentslackingself-disciplinearetoomuchindulgedinthesegamessothattheirhealthandacademicperformancesareaffected.Thisphenomenonhascausedmuchworryfromtheteachersandparents。However,someothersarguethatonlinegamesarenotalwaysharmful.Theycantraintheabilityofyoungsterstorespondtothingsquickly.Moreover,theycanstimulatetheirimaginationandtheirinterestincomputerscience.Moreimportantly,itdoesbringcollegestudentsmuchpleasureandreleasetheirpressuregreatly。

Frommypointofview,onlinegamesareawonderfulentertainmentifyouplaytheminacleverway.Whentheyinterferetoomuchwithyourstudy,itisbetterforyoutogivethemupatonce.Butifyouhaveenoughself-controloverthem,youcancertainlyobtainrealpleasureandbenefitalotfromthem.

預測作文4

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)如今人們之間的交流方式越來越多(如：寫信，MSN，手機等)，你個人認為面對面交流是否優(yōu)于這些交流方式

2)論證你的觀點【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求闡述一種觀點，提綱第2點要求論證這個觀點，由此可判斷本文應為觀點論證型作文。根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：關(guān)于面對面交流是否優(yōu)于如寫信和打電話等其他交流方式給出你的觀點;通過舉例論證此觀點;重申觀點，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

IsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Nowadays,withthedevelopmentoftechnology,manymodernformsofcommunication,suchasphonecallsandemail,havesteppedintoourlife.Facingwiththese,thetraditionalwayofcommunicationface-to-facecommunication,seemstobeleftbehindthetimes.Butinfact,thisisnotactuallytrue.Forme,notingcanparallelwithface-to-facecommunication.Thefollowingreasonscanaccountformyopinion。

Foronething,face-to-facecommunicationallowsustomakeaninteractiveconversation.Forexample,wecanclearawaythemisunderstandingintime.Becauseaperson’stoneofvoiceorfacialexpressionoftenreflectshismood,whileinotherkindsofcommunicationit’shardforustoperceivethesubtlechangesofone’semotion.Foranother,face-to-facecommunicationcandeepentheinterpersonalrelationship.Forinstance,trustandrespectbetweenbusinessespartnerscanbeestablishedevenwithafirmhandshake。

Inaword,face-to-facecommunicationimprovestherelationshipamongpeopleanditisthebestkindofcommunication.Alltheothertypesaremerelythecomplementofit.

預測作文5

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicALetterofAppeal.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegivenbelow:

在過去幾年中，我們已經(jīng)目睹了人類活動引起的各種災害。作為一位大學生，請寫一封倡議書，呼吁大家關(guān)注這些自然災害并保護環(huán)境，內(nèi)容應包括：1)舉出人類活動引發(fā)的災害的實例2)指出一些必要的防范措施3)號召大家行動起來拯救地球【思路點撥】

本題要求寫一封倡議書。根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：點明寫信的目的：呼吁大家關(guān)注人類活動對地球造成的危害，陳述災害的具體表現(xiàn);為了拯救地球，我們應當采取哪些措施;號召大家行動起來拯救地球�！緟⒖挤段摹緼LetterofAppealJune13,201*Dearfriends,

Iamwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothepresentdisasterscausedbyhumanactivities.Assomeofyoumayknow,overthepastyears,floods,droughts,landslides,andduststormshavefrequentedourplanet.Notlongago,tsunami

swepttheSoutheastAsia,whichcausedenormousdamage.Allthesehavesoundedanalarmtohumanbeings.Soitishightimethatwejoineffortstosaveourplanet。

Aboveall,ataskoftoppriorityforusistoplanttreesasmanyaspossible,especiallyinthearidareas.Atthesametime,weshouldstopdeforestinginlargeamount.Andwecansaveourplanetthroughmanyotherways,suchassavingwaterandusingrecycledpaper。

Sodon’thesitatetoactoutthesemeasures.Evenasmallactionismeaningfultoourplanet.Pleasejoinusintheactionofprotectingourplanet.Ifyouarewillingtodosomethingtosaveourplanet,pleasestartfromthelittlethingrightaroundyou.Thankyou!

Sincerelyyours,LiMing

預測作文6

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicCampusSecurity.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)近年來發(fā)生在校園的意外事件不斷增加，校園安全問題備受關(guān)注2)對此我們應該采取哪些措施【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求闡述目前校園里出現(xiàn)的一種問題，提綱第2點要求提供解決辦法，由此可判斷本文應為問題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：闡述“目前校園意外事件不斷出現(xiàn)”這一問題，校園安全問題備受關(guān)注的現(xiàn)狀;我們應當采取哪些措施來應對;總結(jié)全文。【參考范文】

CampusSecurity

Securityissuemaysoundclichéd,butwhenitcomestothecampussecurity,wehavetotakeitseriously.Nearlyeveryday,therearereportstothesecurityofficeoncampusthatvaluablethingsarestolenaway.Asurroundingwithstealing,muggingcan’tbeworseforstudying.Insuchcases,whatmeasuresshouldbetakentoimprovethecampussecurity?

Ontheonehand,westudentsshouldstrengthenoursecurityawareness.Oncewesmelloutsomethingunusual,weshouldreportittothecampusguardimmediately.Ontheotherhand,moreequipmentsuchasmonitorsshouldbeinstalledoncampussoastodetectcrimesassoonaspossible.Besides,aproperamountofsecurityguardsshouldbearrangedtopatrolthecampus。

Inmyopinion,campussecuritywillbeimprovedaslongaseffortsaremadeoncampus.Thereforecollegesanduniversitiesshouldtrytheirbesttomakeeveryoneoncampussafeandsound.(總結(jié)觀點段)

預測作文7

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthe

topicWillNetworkClassroomReplaceTraditionalClassroom?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)網(wǎng)絡(luò)課堂教學的興起，使傳統(tǒng)的課堂教學受到了前所未有的挑戰(zhàn)2)網(wǎng)絡(luò)課堂教學模式會完全取代傳統(tǒng)課堂教學模式嗎?3)你的看法，理由是【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種新興事物，提綱第2點針對該事物提出一個有爭議的觀點，提綱第3點要求表明“我”的看法，由此可判斷本文應為對比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述網(wǎng)絡(luò)課堂對傳統(tǒng)課堂的挑戰(zhàn);提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課堂是否會取代傳統(tǒng)課堂的兩種不同觀點并說明理由;表明“我”的態(tài)度并說明理由�！緟⒖挤段摹�

WillNetworkClassroomsReplaceTraditionalClassrooms?

WiththepopularizationoftheInternet,networkclassroomsaregainingmoreandmorepopularity.Asanewteachingpattern,networkclassroomshavebecomeaneffectivecomplementtotraditionalclassrooms.Sosomepeopleproposeonequestion:willnetworkclassroomsreplacetraditionalclassrooms?

Astothisquestion,theopinionsvaryfromonetoanother.Somepeoplethinkitquitepossiblefornetworkclassroomstotaketheplaceoftraditionalclassrooms.First,networkclassroomsneedn’thaveface-to-facecommunicationandarenotlimitedbytimeandplace,whichfacilitatebothteachersandstudents.Secondly,networkclassroomsreleaseteachersfromrepeatingthesamecontentssincethevideooraudiomaterialcanbeplayedtimeandagain.However,manypeoplehaveoppositestandpoints.Theysaythatwithonlinecourses,studentslackdirectcommunicationswithteachersandtheirconfusioncannotbesolvedinstantly.Inaddition,thecomputersystemcannotbeguaranteedtoworkstablyallthetime。

Personally,bothnetworkclassroomsandtraditionalclassroomsarenecessaryforstudents.Iftraditionalteachingpatternsandthemodernoneslikenetworkclassroomscanbecombinedtogether,morefruitfuleducationissuretoberealized.

預測作文8

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicAWitnessofaTheftIncident.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)描述你在公共場所目睹的一次扒竊事件2)譴責這種不文明的現(xiàn)象【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求描述一次事件的經(jīng)過，提綱第2點要求對事件進行評論，由此可判斷本文應為記敘文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：交待事件背景;描述扒竊事件的經(jīng)過和最后結(jié)果;譴責這種不文明的現(xiàn)象，提出解決建議�！緟⒖挤段摹�

AWitnessofaTheftIncident

Yesterday,Iwitnessedatheftincidentonmywayhome.Thethiefwassorampantthatitleftmeaverydeepimpression。

Itwasintherushhour,whenmanypeoplewerebuyingticketsatthesubwaystation.Awomantookherpurseoutandpaidfortheticket.Thensheputherpursebackintoherbagandturnedtoleave,whenamid-agedmanbrushedpasthermuttering“Excuseme”.Shedidn’tfeelunusualandwentintothestation.Indeed,herpursehadbeenstolenbythatman.Tooursurprise,thethiefseemsnottobenervousatallandevenbegantolookothersupanddown.Maybehewassearchingforthenexttarget.Atthattimesomepersons,includingme,witnessedtheprocess.Butunfortunately,noonedaredtowarnthatwoman。

Thisincidentmakesmeashamedandleavesmeadeepthought.Thepickpockethasposedagreatthreattoresidents’andvisitors’propertysafety.Undoubtedly,itisanurgentthingtotakeactiontopreventpickpocket.However,itcannotdependonthepoliceonly.Instead,itneedsourcommonefforts.Wecannotshutoureyesandmouthstothepickpocketanymore.Itshouldbekeptinourmindsthatourforcesarefarbeyondthosethieves.預測作文9

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicWhyPeopleMigratetoAnotherCountry?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：1)近年來越來越多的人移居到國外2)分析其原因3)“我”的看法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求描述近年來社會上出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點則要求闡述“我”的看法，由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：描述近年來越來越多的人移居到國外的現(xiàn)象;分析其產(chǎn)生的原因;闡述“我”的觀點�！緟⒖挤段摹�

WhyPeopleMigratetoAnotherCountry?

Manypeoplechoosetoliveinaforeigncountry,whichhasarousedgreatconcern.Nowadays,moreandmorepeople,especiallyplentyofintellectuals,migratetosomedevelopedcountries,suchasAmerica,EnglandandCanada.Inaddition,therearestillmanypeoplestudyingandworkinginforeigncountriesstrugglingfor“greencards”.Therearemanyreasonsaccountingforthisphenomenon。

Amongallthesefactors,pursuinghigh-qualitylifeplaysacriticalrole.Moreover,mostofthemmigratetosomeforeigncountrieswithaviewtomakingtheirchildrenreceivegoodeducationthere.Besides,somepeoplejustwanttoexperienceadifferentculturetheylike.Alltheseabovefactorscontributetotheirchoicetomigratetoanothercountry。AsfarasIamconcerned,thoughIenjoyvariousculturesallovertheworld,Iwon’tmigratetoanothercountry.Foronething,Idon’tliketolivefarfrommyfriendsandrelatives.Foranother,Ican’tbeartospeakandlistentoaforeignlanguagefromdaytonight.Inaword,everyonehashisrighttodecidewheretolive,andeveryone’schoice

shouldberespected.

預測作文10

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“MuteEnglish”amongChineseStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：

1)中國有很多學生無法用英語進行交流，由此出現(xiàn)“啞巴英語”的現(xiàn)象2)造成“啞巴英語”的原因3)提供一些可行的解決方法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求闡述目前學生遇到的一個問題，提綱第2點要求說明原因，提綱第3點要求提供解決方法，由此可判斷本文應為問題解決型作文。根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：闡述中國大多數(shù)學生口語很差的現(xiàn)狀;造成“啞巴英語”的原因;提供一些可行的解決辦法。【參考范文】

“MuteEnglish”amongChineseStudents

Nowadays,oralEnglishisquiteaseriousproblemamongChinesestudents.MostofthestudentshavestudiedEnglishforalongtime,buttheycan’tcommunicatewellwithotherpeopleinEnglish.Inaddition,therearestillmanyotherstudentswhocanunderstandeverywordofaarticle,butfailtoreadthemoutfluentlyandcorrectly。

Manyreasonscontributetothisproblem.Amongthesereasons,examination-orientededucationsystemplaysavitalrole.What’smore,mostofthestudentsaretooshyandnervoustospeakinpublic。

Ithinkitishightimethatwepaidmoreattentiontothis“MuteEnglish”.Aboveall,studentsshouldreadafterthetaperecorderorMP3topractisethepronunciation.Moreover,theyshouldtalkasmuchaspossiblewiththeforeignersandnotbeafraidoflosingface.Inaddition,studentsshouldenrichvocabularyandpayattentiontothedifferencesbetweenspokenlanguageandwrittenlanguage.OnlythroughthesewayscanChinesestudentsavoid“MuteEnglish”andspeakafluentEnglish.

預測作文11

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicFrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：1)大學生應對挫折的能力差，學校應當加強挫折教育2)開展挫折教育刻不容緩【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求闡述一種觀點，提綱第2點要求進一步論證這個觀點，由此可判斷本文應為觀點論證型作文。根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：根據(jù)目前大學生應對挫折能力差的現(xiàn)象提出觀點：學校應當加強挫折教育;舉例論證開展挫折教育的重要性;重申觀點，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

FrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents

Collegestudentsshouldbeguidedcorrectlytofacefrustrationsinlife,whichhasbeengenerallyaccepted.Frustrationisinevitableduringourlife,andfrustrationeducationshouldbecarriedoutamongcollegesanduniversities.Thetruthofitisdeepandprofound。

Manyremarkableexamplescontributetothisargument.Acaseinpointisthatthereareanincreasingnumberofcollegestudentscommittingsuicideeachyearwhenconfrontedwithsomekindoffrustration.Thisisclosetosuggestthatstrengtheningfrustrationeducationallowsofnodelay.Foranotherexample,itseemsthatsuccessfulpeopletendtobegoodatdealingwithfrustrations.Moreover,mostofthestudentsareoftenannoyedanddiscouragedbyfrustrationsinsteadofdrawinglessons。

Judgingfromtheevidenceoffered,wemightsafelydrawtheconclusionthatfrustrationeducationisessentialtothecollegestudents.Butwhatisworthnotingiscollegesshouldalsoprovidepsychologicalserviceforthestudentswhilegivingfrustrationeducation.Toconclude,collegestudentsshouldbeguidedintherightpathwhenfacingsetbacksinlife.

預測作文12

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicEpidemics.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)流行病在我們的生活中隨處可見2)流行病會帶來哪些危害3)對此我們應采取哪些措施【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求描述目前社會上出現(xiàn)的一種問題，提綱第2點要求說明這一問題會帶來哪些危害，提綱第3點則要求提供解決方法，由此可判斷本文應為問題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：描述流行病在我們的生活中隨處可見的現(xiàn)象;闡述流行病會帶來哪些危害;說明我們對此應該采取哪些措施�！緟⒖挤段摹�

Epidemics

Epidemicsarerampantthroughoutthewholehumanhistory,andtheyhavecausedthemostdevastatingimpactsonus.Eachyear,numerousepidemicsbreakoutonearthandtheyhavesuchcharacteristicsasfastspreadingandinfectious。

Epidemicsareharmfulinmanyways.Foronething,itwillmakepeopleandanimalsseriouslyillordead,whichisagreatlosstothecountry.Forexample,theoutbreakofSARSoncekilledlotsofpeopleandbroughtgreateconomiclosstothewholecountry.Foranother,thereisnocureformanykindsofepidemicdiseases.Onceweareinfectedbyoneofthem,itisdifficulttobecured。

Toavoidtheoutbreakofsomekindofepidemicsaspossibleaswecan,weshouldfirstchangesomeunhealthyhabitsorcustoms.Forexample,mealsservedindividuallyshouldbeencouraged,whichwouldreducethepossibilityofthespreadofgerms.Onthe

otherhand,thegovernmentshouldlearnhowtodealwithemergencieswhenanepidemicbrokeout.Ibelieveaslongaswetreatandpreventepidemicsintherightway,wewillfinallyconquerthem.

預測作文13

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)公共場合是否應該禁止吸煙，說出你的觀點2)論證你的觀點【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求闡述一種觀點，提綱第2點要求論證這個觀點，由此可判斷本文應為觀點論證型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含以下內(nèi)容：關(guān)于公共場合是否應該吸煙給出你的觀點;通過舉例論證此觀點;重申觀點，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

ShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?

Nowadaysmanycountriesintheworldhavepassedlawstobansmokinginpublicplaces.Somesmokersclaimthattheirrightsareinfringedifsmokingisforbiddeninpublicplaces.However,mostnon-smokersregardthebanasgoodnews.AsfarasI’mconcerned,smokingshouldbebannedinallthepublicplacessuchasrestaurants,theatersandpublicsquares。

Ontheonehand,smokingisharmfulbothforsmokersthemselvesandothers.Itisreportedthateveryyearsmokingcausesmillionsofdeatharoundtheworld.Ontheotherhand,smokingpollutestheair.Justimaginethatyousitinarestaurantfullofsmoke,howcanyouenjoyyourmealthere?Besides,smokingisbadfortheelevationofacountry’simageintheworld。

Ibelieveifsmokingisbannedinallthepublicplaces,mostofuswillbreatheinmorefreshandcleanair.Andthehealthconditionofallthepeoplewillbegreatlyimproved.

預測作文14

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicReservingaSeat.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)很多大學里“占座”現(xiàn)象十分普遍2)這種現(xiàn)象會帶來哪些影響3)你對此的看法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析該現(xiàn)象帶來的影響，提綱第3點要求談談“我”對該現(xiàn)象的看法。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述大學生在教室和圖書館“占座”的現(xiàn)象;說明這種現(xiàn)象帶來的不良影響;闡述“我”對“占座”現(xiàn)象的看法。

【參考范文】

ReservingaSeat

Weoftenseethereisatablecloth,abookorsomethingelseonthedeskintheclassroomorlibrary,indicatingtheseatistaken.Thiskindofphenomenonisveryusualinalmostallcollegesanduniversities.Strangelyenough,mostofstudentsseemtotakethisforgranted,andfewwillprotestit。

Thoughmostofstudents’takingseatsinadvanceisforbetterstudy,thiskindofphenomenonhasgreatnegativeeffects.Ontheonehand,itisaselfishbehavior,whichdamagesotherstudents’interests.Sometimesevenifmanystudentscometotheclassroomveryearly,theycannotfindaseat.Ontheotherhand,reservingaseatviolatestheruleoffairness.Nomatterhowlateyoucometoclass,theseatisstillreservedforyoueventhoughmanyothersareeagerforthatseat。

Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itishightimethatwecollegestudentstookagoodlookofourbehavior.Indeed,onlyifallofuscanimproveourconsciousness,itisnotadifficulttaskforustogetridofthiskindofphenomenon"reservingaseat".

預測作文15

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicMachineTranslationandHumanTranslation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)現(xiàn)在諸多的電子辭典及相關(guān)翻譯軟件被開發(fā)出來，人們不再需要翻閱厚重的字典2)有人認為以后機器翻譯會完全取代人工翻譯3)你是否同意這種觀點，為什么?【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種新興事物，提綱第2點針對該事物提出一種有爭議的觀點，提綱第3點要求表明“我”是否同意這種觀點，由此可判斷本文應為對比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述電子辭典和翻譯軟件的使用現(xiàn)狀，引出機器翻譯會代替人工翻譯的觀點;表明“我”對這一觀點的態(tài)度并說明理由;總結(jié)“我”的觀點，提出建議。

【參考范文】

MachineTranslationandHumanTranslation

Inrecentyears,allkindsofelectronicdictionariesandtranslationsoftwarehavebeendeveloped.Withthedevelopmentoftechnology,theseelectronicdictionariesandsoftwarecanhelpustranslatenotonlywordsandphrasesbutevensentencesandparagraphs.Sosomepeoplecometotheconclusionthatmachinetranslationwillreplacetraditionalhumantranslation.However,Icouldn’tagreewiththisargument。

Admittedly,translationmachinesandsoftwarebringmuchconvenienceforourstudyandourwork.Withthem,weneedn’tbothertoleafthroughtheheavydictionaries.However,machinetranslationhasitsdisadvantages.First,generallyspeaking,translationsoftwareonlycangivedirecttranslation,whichissometimesnotinaccordancewiththeoriginalarticlesinlogicandmeaning.Second,somepeopledependonelectronicdictionariesandsoftwaretoomuch,whichisunfavorabletotheirimprovementin

languageability。

Consideringtheabove-mentioned,Ithinkthatmachinetranslationcannotreplacehumantranslation,butitisagoodcomplementarytohumantranslation.Therefore,weshouldcombinemachinetranslationwithhumantranslationefficiently.

預測作文16

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicExtravagantSpendingonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學生每月的花銷越來越高，很多大學生花錢如流水，根本沒有節(jié)儉的概念

2)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)我的看法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出校園內(nèi)的一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，提綱第3點要求談談“我”的看法，由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述大學生花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象;分析導致大學生這種消費習慣的原因;闡述“我”對大學生消費觀的看法�！緟⒖挤段摹�

ExtravagantSpendingonCollegeCampus

Accordingtoasurvey,inrecentyearsthemonthlyexpenditureofacollegestudenthasbeenonthesharprise.Manycollegestudentsspendmoneylikewaterandhavenoconceptofthriftintheirmind.Theytakeitforgrantedthattheyspendmoneyfromtheirparentsbeforetheyenterintothesociety.Thisextravagantspendingismainlycausedbythefollowingfactors。

Firstofall,nowadaysmostofstudentsaretheonlychildrenoftheirfamilies.Theyaretheappleintheirfamily’seyesandnaturallygetmorecareandpocketmoney.Secondly,withtheimprovementoflivingstandard,parentscanaffordhigherexpenditureoftheirchildren.Thirdly,somestudentsliketopursuefashionandtrends,whichtendstoneedmoremoney.Finally,campusloveisalsoapossiblefactorcausingextravagantspending。Frommypointofview,acollegestudent,asapureconsumer,shouldlearntobethrifty.Weshouldlimitourexpenditureondailynecessitiesbutnotbuywhateverwewantregardlessoftheirprices.Thehabitofthriftcanhelpusformrightvaluesandisfavorabletoourfuturedevelopment.

預測作文17

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSocialPracticeofCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)各大學在假期都會組織學生參加各種社會實踐活動2)這些活動給大學生帶來了哪些好處3)參加社會實踐活動應該注意些什么

【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析這種現(xiàn)象帶來的好處，提綱第3點要求指出注意事項，由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：概述大學生社會實踐活動及其主要內(nèi)容;分析社會實踐活動給大學生帶來的好處;指出大學生參加社會實踐時應該注意些什么。【參考范文】

SocialPracticeofCollegeStudents

Nowadaysmanyuniversitiesencourageandorganizestudentstotakepartinsocialpracticeactivities.Duringtheholidays,moreandmorestudentschoosetobethevolunteers,takepart-timejobs,ortakepartinotherpracticalactivitiesalike.It’sobviousthatsocialpracticeisplayingamoreandmoreimportantroleinChina’scollegeeducation。

Undoubtedly,collegestudentshavebenefitedalotfromsocialpractice.Aboveall,theyareprovidedwithmoreopportunitiestocontacttherealworldoutsidethecampus.Moreover,insocialpracticeactivities,studentscanapplytheirknowledgetothesolutiontothepracticalproblems.Sotheirpracticalskillsareimprovedgreatly.Besides,socialpracticehelpsstrengthenstudents’senseofsocialresponsibility。

Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itisnecessaryforcollegestudentstoparticipateinsocialpractice.However,socialpracticemaybringsomeproblems.Forexample,somestudentsspendtoomuchtimeintakingpart-timejobssoastoignoretheirstudy.Therefore,weshouldtrytobalancetherelationshipbetweensocialpracticeandstudy.

作文預測18

1.據(jù)統(tǒng)計，在網(wǎng)上聊天交友、玩網(wǎng)絡(luò)游戲是目前我國大學生上網(wǎng)的主要活動內(nèi)容

2.專家認為，那些沉迷于聊天和游戲的大學生，不僅耗費了金錢、時間和精力，還影響了正常的學業(yè)和人際交往

3.我們應當如何看待大學生上網(wǎng)的問題【范文背誦】

WhatareCollegeStudentsDoingontheInternet?

NowadayssurfingtheInternethasbecomeverypopularoncampus.IamimpressedmostthatmanycollegestudentsspendtoomuchtimeplayinggamesandchattingontheInternet.

Asiswellknown,chattingandplayingandcandomuchharmtousifwespendtoomuchtimeonthevirtualworld.Firstly,itisanenormouswasteoftimeandwewillhavelittletimeforourstudy.Secondly,thosewhoplaygamesorchatdayandnightwillbeharmedphysicallyforlackofrestandsleep.Thirdly,oursocialtieswillsufferasaresultoftheimmersioninthevirtualworld.Thelastbutnottheleast,itwillcostusmuchmoney.

Inmyopinion,weshoulddealwiththeInternetcarefully.Ontheonehand,wecangetsomepleasureandknowledgefromtheInternet.Ontheotherhand,weshouldntspendtoomuchtime,energyandmoneyontheInternetbecausestudyisourpriority.Inconclusion,weshouldmakegoodandproperuseoftheInternet.

預測作文19Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicABoominContinuingEducation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)

below:

1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況

1)上圖為某城市1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況，請描述其中的變化2)分析導致該變化的原因3)談談你對繼續(xù)教育的看法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求描述圖表中反應的變化，提綱第2點要求分析該變化產(chǎn)生的原因，提綱第3點要求談談“我”的看法，由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)描述1992201*年繼續(xù)教育參加人數(shù)增加的現(xiàn)象;分析導致參加繼續(xù)教育的人數(shù)增加的原因;闡述“我”對繼續(xù)教育的看法。

【參考范文】

ABoominContinuingEducation

Fromthegraph,wecanlearnthenumberofcontinuingeducationparticipantshaskeptincreasingfrom1992to201*inXcity.In1992therewereonly20thousandpeopletakingpartinthecontinuingeducation,butin1995thenumbergrewto60thousand,andin201*140,andby201*,thenumberhasreached210thousand.Itcanbeseeneasilythatcontinuingeducationisgainingmoreandmorepopularity。Thefollowingreasonsareresponsibleforthisboomincontinuingeducation.Firstly,duringtheworkmanypeoplebegintorealizewhattheyhavelearnedinschoolsisfarfromenough.Sotheyturntocontinuingeducationtogainmore

knowledgeandskills.Moreover,asthescienceandtechnologyinChinaaredevelopingveryfast,adultsaftergraduationhavetorefreshthemselves.Inaddition,inmodernsociety,thosewithoutbachelor’sdegreesorabovearelesscompetitive。

AsfarasIamconcerned,theboomincontinuingeducationisanecessity.Itprovidesthoseon-the-jobpeoplewithchancestogetadvanceddegreesandgainmoreknowledge.Asoursocietydevelops,moreandmorepeoplewillreceivecontinuingeducationinthefuture.

預測作文20Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCertificateCrazeonCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)近幾年大學校園內(nèi)出現(xiàn)“考證熱”2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)你的看法【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象，提綱第2點要求分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點要求談談“我”對該現(xiàn)象的看法，由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應包含如下內(nèi)容：描述近幾年大學校園內(nèi)的“考證熱”;分析越來越多的大學生熱衷考取各種證書的主要原因;闡述“我”對大學生“考證熱”的看法�！緟⒖挤段摹�

CertificateCrazeonCampus

Inrecentyears,togetacertificatehasbecomeanewcrazeamongcollegestudents.Justrandomlyaskastudentoncampuswhatheorsheisbusydoing,quitepossibly,youmaygettheanswerthatheorsheispreparingforacertificateofsomekind.Whydoesthiscrazeappear?

Therearemainlytworeasonsbehindthisphenomenon.First,itistheemploymentpressurethatforcescollegestudentstogetmorecertificates.Withtheadmissionexpansionofcolleges,alotmoregraduateshavetofacethefiercecompetitioninthejobmarket.Howcanonemakehimselfmorecompetitive?Morecertificatesathand,maybe.Second,diplomaandcertificatesarestillimportantstandardsbywhichmanyemployersmeasureaperson’sability.Inordertoincreasethequalificationsforajob,thestudentscompelthemselvestorunfromoneexamtoanother。

Frommypointofview,weshouldbemorerationalwhenitcomestocertificates,

sincecertificatesdonotnecessarilyproveone’sability.Beingcrazyingettingcertificatesblindlyisnothingbutwastingtime.Toconclude,weshouldfocusonimprovingourabilitybutnotgettingacertificateofnopracticalvalue.

1、across

1、表方位。

Let’sgototherestaurantacrossthestreetandgetsomethingtoeat.讓我們?nèi)ソ謱γ娴牟宛^買些吃的。2、表動作，穿越。

Youmustgoacrossthebridgeandthenturnright.你必須先過橋，然后再往右拐。2、age

1、年齡。最一般的表達。在此不贅述。2、衰老。

theagingpeople=theoldpeople

現(xiàn)代社會出現(xiàn)越來越嚴重的agingproblem(人口老齡化問題)等。3、all

1、shakeallover渾身顫抖2、allofasudden突然地

Allofasudden,Irememberedhername.我突然想起了她的名字。3、byallmeans一定

I’llcomebyallmeans.我一定會來的。4、allnightlong整晚

Mypresentneighborplayspianoallnightlong.我現(xiàn)在的鄰居整晚都彈鋼琴。4、apply

這里我們詳細串聯(lián)一下在聽力考試中涉及到的與求職相關(guān)的短語。

applyfor(申請)，這是工作的第一步；既然要申請，必然需要遞交letterofapplication(求職信)，只要你足夠confidentaboutyourself，就有可能獲得jobinterview(工作面試)的機會。是否能夠giveagoodimpression(留個好印象)給主管，那就得看你個人犄造化了。

有些工作崗位會requiremuchtraveling，(要求經(jīng)常出差)還有些工作，做不了多久就會希望findawayout(找到出路)。

正所謂城里城外，各有風光。沒工作的人想工作，有工作的人又煩工作。5、as

1、作為，當作。

Iamworkingashisteachingassistant.我作為他的助教進行工作。2、as…as就像……一樣

I’veheardthatheisaswell-knownasJohnsonherself.我聽說他跟約翰生本人自己一樣著名。

Idon’tthinkitwouldbeasboringasworkinginanoffice.我并不認為這會跟在辦公室工作一樣枯燥。

Itwasn’taseasyasIhadthought.這不像我想的那么簡單。It’snotasbadasitlooks.這并不像看上去的那么糟糕。Isthatoptionalcourseashardaseverybodysays?那個選修課真的就像每個人說的那樣難嗎

3、asfarasIknow據(jù)我所知

AsfarasIknow,whetherthere’llbesuchatripisyettobedecided.據(jù)我所知，是否有這么一趟旅行尚未決定。

AsfarasIknow,heworksuntilmidnighteveryday.據(jù)我所知，他每天都工作到半夜。4、aswell也

Iftheweatheristhishottomorrow,wemayaswellgiveuptheideaofplayingtennisoutside.

如果明天溫度還是這么高，我們也可能放棄到戶外進行比賽的主意。1、assoonas一……就，盡快

IwilldothatforyouassoonasIhavefixedthemachine.一修好機器我就會盡快為你完成那個工作。6、awfully

非常地，相當?shù)�。在口語中用于表程度的比例十分高。

awfullynervous相當緊張；awfullycold相當冷；awfullysorry十分抱歉Tomlooksawfullynervous.湯姆看上去相當緊張。

Iamawfullysorry.Ididn’tmeantohurtyou.十分抱歉。我不想傷害你的。7、beboundto肯定，注定

Themoviestartsin5minutesandthere’sboundtobealongline.電影還有5分鐘就開始了現(xiàn)在那里肯定排著長隊。8、betiredof厭煩。當一個人感到厭煩的時候，也是最容易loseone’stemper(生氣)的時候。I’mtiredofmoviesaboutromanticstories.我已經(jīng)徹底厭煩了電影中的浪漫故事。

9、bewornout

1、筋疲力盡，這個表達不太正式，多用于口語。

I’musuallywornoutattheendoftheday.在一天快結(jié)束時我時常覺得很累。

2、破舊不堪。

Mysoleswerewornoutafteralongtimetrip.經(jīng)過長時間的旅行，我的鞋底已經(jīng)破舊不堪。10、better

1、’dbetter最好是

I’dbetterreadoneofthearticlesfortheclass.我最好還是為上課讀篇文章準備一下。

Ithinkyou’dbetterfindanotherpartner.我想你最好還是另找一個搭檔吧。2、makeitbetter讓……更好

I’drewritethelasttwoparagraphstomakeitbetter.我已經(jīng)重寫了最后兩段以使它更好。

3、bebetter更好些

Itoldyouitwouldbebetterforyouifyoutookfewercoursesduringthefirstsemester.

我告訴過你如果你在第一個學期少選一些課程會比較好一些。

11、bill

1、賬單，買單。

Iwillpaythebillthistimebecauselasttimeyoudidit.這次我來買單，因為上次是你。

2、提案。

Weallpassedthebillonyesterday’sboardmeeting.在昨天的董事會上我們?nèi)�票通過該提案。3、紙幣。

Here’sa10-dollarbill.Givemetwoticketsfortonight’sshowplease.這是一張10美元的紙幣，請給我兩張今晚演出的票，謝謝。12、book

1、書。本意，簡單名詞。

2、預定，訂購。bebookedup被預定空了；bookingoffice售票處

Allthemorningflightshavebeenbookedup.所有明早的飛機票都預定光了。13、briefing

1、簡介。會議之前，總要有一個項目叫做Giveabriefing.

Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.Lung女士的簡報似乎沒完沒了。

2、news/pressbriefing新聞發(fā)布會14、change

1、改變，更改。這是該詞的基本意思，看兩個例子回顧一下。

I’dlovetoseeadifferenttypeofmovieforachange.我想換換口味，看場不同類型的電影。

I’llhavetogetmyticketchanged.我必須得更改我的票。2、零錢。這是在口語中經(jīng)常使用的意思。

Twoticketsandhere’sadollarfortycentschange.這是兩張票以及一美元四十美分的找零。

Jane,doyouhavesomechange?Ihavetomakeacallonthepayphone.Jane，你有零錢嗎？我想在公用電話亭打個電話。15、check

1、檢查。基本意思。checkourbaggage檢查行李

Couldyoucheckformewhoborrowedit?你能幫我查查是誰借走了嗎？Didyoucheckthepowerplugandpresstheplaybutton?你是否檢查了電源插頭并按了播放鍵了呢？2、登機臺。check-incounter

Isthisthecheck-incounterforFlight914toLosAngeles?這是飛往洛杉磯的914號航班的登機臺嗎？3、詢問。checkonit問問看

MaybeIshouldcalltocheckonit.也許我應該打個電話問問看。4、支票。

Signthecheck.簽這張支票。16、copy

1、一本，一份。acopyof口語中經(jīng)常使用。

I’dliketobuyacopyofProfessorFranklin’sbookOnAmericanCulture.

我想買本富蘭克林教授寫的關(guān)于美國文化的書。WouldyoulikeacopyofprofessorSmith’sarticle?你想要份史密斯教授的文章嗎？2、復印。簡單動詞。

Couldyoucopythisarticleforme?你能為我拷貝一下這篇文章嗎？17、count1、數(shù)數(shù)。

Sheiscountingthedays.她每天都在數(shù)著日子。2、指望。counton依賴

We’llhavetocountongoodweather.我們不得不指望一個好天氣。18、cover

1、封面。hardcover精裝書，與hardbackbook同意。另外，每個娛樂雜志的封面都免不了會有一位漂亮時尚的coverfigure(封面人物)。

Thehardcoverisonsaleforthesamepriceasthepaperbackthisweekinthebookshop.

在書店，這些精裝本與平裝本價格相同。2、讀完，完成。

Ithinkwe’vecoveredeverything.我認為我們完成所有事情了。

Ijustcoveredafewchapterswhichinterestedmemost.我只讀完了自己最感興趣的幾章。

19、crosswordpuzzle

縱橫字謎，一種填字游戲。既可以entertainoneself(自我娛樂)，也是一種不錯的智力訓練。

Thisisnotagame.It’sonlyacrosswordpuzzlethathelpsincreasemyvocabulary.

這不是游戲。這只是可以幫助我提高單詞量的一種縱橫字謎。20、drama

戲劇。這是一種西方的藝術(shù)形式。四級聽力中曾經(jīng)多次出現(xiàn)。其他的藝術(shù)形式還有TVplay(電視劇)，soapopera(肥皂劇)，concert(音樂會)……Somepeoplejustcan’tseemtoappreciatereal-lifedrama.有些人似乎不愿意欣賞真實生活的戲劇表演。21、drop

1、拜訪。dropby

Iwonderifyoucandropbytomorrowevening.我想知道你能否在明晚過來。

1、載人一程。

I’mgoinghome,butIcandropyouatthesupermarket.我要回家，但我可以載你到超市。

2、忘掉，放棄。dropit

Wecandropitthistime.Butdon’tdoitagain.這次我們可以算了，但下次不要再犯。

Ihavetodropitthistime.我這次不得不放棄。22、drunkdriving

酒后駕駛。在四級聽力中出現(xiàn)，一般都是作為trafficaccident(交通事故)的主

要原因之一。

Ithinkit’shightimeweturnedourattentiontothedangerofdrunkdrivingnow.我認為這是我們必須重視酒后駕駛的危險性的時候了。23、expect

愿意“期待，期望”。

Nobodyexpectsyoutobeasuperstar.沒有人指望你會成為超級明星。引申意思為“等待，預期”。

ThelecturewasmuchmoredifficulttofollowthanIhadexpected.這個演講比我預期的要難懂多了。

Mr.Smithisexpectingyouat3o’clock.史密斯先生等待著你三點鐘到來。24、extremely

使用頻率非常高，不亞于very，這個東西extremelyexpensive。Thespeechtheblindgirlgavethiseveningwasextremelymoving.今晚那個盲的女孩的演講非常感人。25、film

1、電影。最常見用語。2、膠卷。

ranoutoffilm膠卷用完；arolloffilm一卷膠卷；developthefilm沖洗膠卷，說成wash就完蛋了。3、拍攝。

filmtheriverbank拍攝河岸景致26、gainsandlosses得與失。

Thinkaboutthegainsandlossesbeforeyoumakethedecision.在你做出決定之前，一定要好好想想得與失。27、give

1、givesbaride請某人搭便車

Couldyougivemearidetoschooltomorrow?你明天能載我一程去學校嗎？2、givesbahand幫助某人

Canyougivemeahand,Mike?麥克，你能幫我一下嗎？3、givesbaring打電話給某人

IneedtogiveMumaringandtellherIwillnotbebackfordinner.我要給媽媽打電話告訴她不回去吃晚飯了。28、go

1、gobroke破產(chǎn)；身無分文2、goforaride乘車外出

Mysisterwantedtogoforaridearoundtown.我的姐姐想乘車去鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3、goDutch各付各的

4、goahead向前進；繼續(xù)下去Goahead,please.請繼續(xù)向前進。5、goonforever永遠繼續(xù)下去

Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.郎女士的演說似乎沒完沒了。6、goagainst不順心

Oh,yes,butnotathingtogoagainstme.

哦，是啊，沒有什么不順心的事情發(fā)生在我身上。7、goover復習，溫習

I’vehavetogoovermynotesfortomorrow’smidterm.我不得不為明天的期中考試復習筆記。29、item

1、物品。Iwanttomoveafewheavyitemsintothecar.我想把一些很重要的東西搬進車里。

2、項，東西。如果填表(fillinaform)，就必然有manyitemstowrite。3、指代工作。

Whataboutacupofcoffeebeforewemoveontothenextitem?在進入下一個議程前要不要來杯咖啡。30、keep

1、keepintouch(with)保持聯(lián)系

Butwe’llkeepintouch.但是我們會保持聯(lián)系的。

Doyoustillkeepintouchwithyourparentsregularlyafteryouleavethem?你離開父母以后還仍然與他們繼續(xù)保持經(jīng)常的聯(lián)系嗎？2、keepaneyeon看守。31、laundry

該詞本意是指洗衣店。但是在聽力中，會用來借指洗衣服的工作。比如，There’salotoflaundrytodo.有很多衣服要洗。32、look","p":{"h":18,"w":33.012,"x":207.209,"y":578.612,ButI’mafraidIcan’tmakeit.但是我恐怕做不到。

I’mafraidIcan’tmakeitbefore7o’clock.我恐怕在7點前沒法到達。34、mistake

1、錯誤。makeamistake

2、誤認。這對雙胞胎長得太像了，所以Ioftenmistakeoneforanother，并且無法tellthemapart。35、notice1、通知。

Pleasewaitforfurthernotice.請注意進一步通知。2、注意到。

Haveyounoticedanythingwronghere?你注意到這里有什么問題嗎？36、offer1、提供。公司提供工作職位給學生就是offerajob。國外大學提供獎學金即：offerscholarship。所以大家一般稱國外大學的全額獎學金為offer。

Iturneddowntheofferbecauseitwouldmeanfrequentbusinesstripsawayfrommyfamily.

我拒絕了這份工作因為它要求頻繁的出差。

They’reofferingmeajobafterIgraduate.他們給我提供了一份畢業(yè)后的工作。

2、幫助。offertohelpothers樂于助人37、order

1、命令。這是最基本用法，不贅述。2、訂購。

Ihaven’treceivedthefurnitureIorderedyet.我還沒有收到訂購HowaboutthefoodIordered?我訂的飯菜如何？餐廳服務用語：CanItake/serveyourorder?

3、秩序。outoforder比較亂，其反意為inorder。38、paint1、油漆。

DidHenrypaintthewholehousehimself?整棟房都是亨利自己漆的嗎？Hehaditpainted.他找人刷了油漆。2、繪畫。

Canyoutellmethetitleofthisoilpainting?你能告訴我這貼畫油畫的名字嗎？

39、paper

1、論文。學期結(jié)束，學生難免會要被要求完成幾篇papers。

Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper？你寫論文花了多少時間？

What’stheteacher’scommentonthestudent’spaper？老師怎么評價這個學生的論文？

Areyousureyouhavecorrectedallthetypingerrorsinthispaper?你確信論文中所有打印錯誤都更改了嗎？

2、試卷。期中考試有mid-termpaper，期末有termpaper。因此，如果提到Thepaperwasnotaseasyaswehope.就是考試卷子沒有想象得那么容易之意了。

3、書面。與papertest書面考試(筆試)相對的就是oraltest(口試)。固定搭配onpaper也即表示“以書面形式”。4、平裝。apaperbackbook/paperbackedition平裝書，與hardbackbook/hardcover精裝書相對。聽力中會出現(xiàn)的情形是，在促銷(onsale)期間，平裝書和精裝書一樣的價格，這個時候大家當然會更愿意選擇精裝書了。

Doyouhavethepaperbackeditionofthisdictionary?這本字典有平裝版嗎？

5、新聞報紙。來源于newspaper。在日常用語中，直接用paper指代新聞報紙。

I’mcallingaboutthethree-bedroomhouseyouadvertisedinyesterday’spaper.Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.I’dliketoplaceanadvertisementforausedcarinthisSundayeditionofyourpaper.

6、一般的紙張。該詞最基本的意思。

Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來打印論文。

40、polish

修改，潤色。對論文，對求職簡歷。

Ispendsomuchtimepolishingmyapplicationletter.我花了很多時間潤色我的申請文書。41、print

1、打印。

Printthisarticleout.把這份文件打印出來。

2、印刷。與publish相近，theprintingindustry就是印刷業(yè)，outofprint絕版。

Thebookhasbeenoutofprintforsometimenow.3、用印刷體寫。

Ihaveprintedmyfamilyname,firstname,dateofbirth,andaddress.我用印刷體寫上了我的姓，名，生日和地址42、quality

本意為名詞“質(zhì)量”，在聽力中也常用作形容詞，表示“高質(zhì)量的”。如：qualitylife

Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來打印論文。

43、quote/quotation

原意“引用”，在聽力中出現(xiàn)的意思是報價。買東西詢問報價？

What’syourquotation?Canyouquoteforthenewflat?你的報價是多少？你能估計一下這套新公寓的價格嗎？44、realize1、意識到。

IrealizethatImakeabigmistakenow.我意識到自己犯了大錯。2、實現(xiàn)。最常用的說法就是實現(xiàn)夢想，realizethedream。45、run

1、著急。Whyrun？

當你正急匆匆地催你的慢性朋友去趕火車，他就可以回答“Whyrun？”跑什么。意思是不著急，時間還多著呢。

2、經(jīng)營，運行。runone’sownbusiness經(jīng)營某人自己的事業(yè)

Theradiowasrunningwell,youneedn’tworryaboutit.收音機沒問題，你不必擔心。

Youhavetorunyouradvertisementallweek.你整周都得登廣告。3、運轉(zhuǎn)時間。inthelongrun從長遠來看46、semester

這種表示“學期”的說法才是在口語聽力中最為常見的。

I’mthinkingoftakingfivecoursesnextsemester.我在考慮下個學期選修5門功課。

47、severe

1、嚴重的。車禍造成了嚴重的傷害(severeinjuries)。2、十分的，表程度。

Wehaven’thadsuchaseverewinterforsolong,havewe?我們很久沒有過如此寒冷的冬天了，是嗎？48、shelf架子。主要用于指書架和貨架，根據(jù)句子中的不同情境詞匯來判斷具體所指。Idon’tseeanyontheshelf.架子上也沒有

Hereitis,ontheuppershelf,nexttoVolumeTwo.在這，架子上層，在第二冊旁邊。49、sign

1、簽名。signone’sname

Youjustneedtosignyournameatthebottom.你只要在底下簽名就行了。2、標識。一般常指交通標識。在違反交通場景中出現(xiàn)較多。I’msorry.Ididn’tnoticethesign.對不起，我沒有注意到標識。Thisisone-waystreet.Didn’tyouseethesign?這是單行道，難道你沒看標識嗎？

50、stay

1、stayup熬夜

You’realwaysstayinguplateandworkingovertime.你總是熬夜到很晚并且過度工作。

Istayedupthewholenightstudyingformymidtermmathexam.我為了我的期中數(shù)學考試熬了一整夜。2、stayfordinner留下吃晚餐3、stayawake保持清醒

Iwasbarelyabletostayawake.我?guī)缀醪荒鼙３智逍选?1、suit

1、套裝，衣服。

Youlookgreatinyournewsuit.你穿上新衣服后看上去棒極了。

Iboughtagoodsuitinaclothingstore.我在衣服店里買了一套很好的套裝。2、一套公寓。這個意思必須根據(jù)后文來進行判斷。

Iboughtanewsuitinthecentralcitythisyear.我今年在市中心買了套公寓。

3、適合。

Ihopeitwillsuityou,sir.我希望它能適合你，先生。52、take

1、takeapictureof給……照相

Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?你能以湖為背景給我照張像嗎？2、takegoodcareof好好照看

ThemanatthegaragethinksthatItakegoodcareofmycar.修車庫的人認為我非常愛惜自己的車。53、tendto

傾向于，趨向于。

Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.報紙上說人如果每天睡眠少于6個小時將感到不舒服。54、through

本意是穿越，穿過。在以下幾個搭配中分別又有了不同的含義。1、瀏覽。read(straight)through

I’dbetterreaditthroughagain.我最好還是再通讀一次。Ididn’treadstraightthroughthewayyoureadanovel.我不像你讀小說那樣從頭到尾地瀏覽一遍。2、結(jié)束、完成(工作)be(go)through

Ihadahardtimegettingthroughthistest.完成測驗對我來說很難。

Thatonlyleavesus15minutestogothroughthecustomsandcheckourbaggage.

我們只有15分鐘的時間來接受海關(guān)檢查和行李檢查。Aftertwosleeplessnights,I’mfinallythroughwithit.經(jīng)過兩個不眠之夜，我終于完成了。3、接通。getsbthrough

WouldyougetmethroughtoDr.Lemonplease?能幫我接通Lemon醫(yī)生嗎？4、睡過了。sleepthrough

Howcouldyousleepthroughit?你怎么能睡過頭了呢？5、播放出來。comethrough

Thepowerindicatorwason,anditwasrunning,butsomehowthesounddidn’tcomethrough.

電源指示燈是亮的，并且正常工作，但是為什么聲音就是出不來呢？55、turn

1、拒絕。turndown

有人會因為頻繁的公務旅行(frequentbusinesstrips)而turndown一份還不錯的工作。

而當因為某些事情而拒絕別人的邀請(turndownone’sinvitation)時是最難以啟齒的尷尬時刻，只能以I’dloveto,but…等來搪塞。1、轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)移。turnattentionto轉(zhuǎn)移注意力56、volume1、音量。

Wouldyoupleaseturnthevolumeofthemusicdown?你能把音量調(diào)低點兒

嗎？

2、指書的卷，冊。

Ican’tfindVolumeTen.我找不到第10冊書。57、warmup

1、熱身。正式開始進行劇烈運動前，我們都首先需要warmup。

I’mjustgoingtodoafewstretchestowarmup.我去做點伸展運動，熱熱身。2、暖和起來

Theforecastsaysit’sgoingtogetworsebeforeitwarmsup.天氣預報說在天氣暖和起來以前還會先變得更糟糕。58、worth

1、beworthdoingsth值得做某事

Doyouthinkit’sworthseeing?你覺得那個值得一看嗎？2、beworthwhileto值得……

It’sworthwhiletomaketheeffort.進行這樣的努力是值得的。3、well-worththetimeandtrouble值得這時間與精力

Ifindlessonswell-worththetimeandtrouble.我覺得這些課程值得好好學一下。

59、與no相關(guān)的習語

nobothertome對我而言沒什么影響nothingbut除了

believeitornot信不信由你

dowithout不用；沒有……也行notatall一點也不

60、與時間相關(guān)的習語allnightlong整晚

atthelastminute拖到最后一刻atthelatest最遲

forthefirsttime第一次

haveahardtime度過困難時刻intime及時

latesttechnology最新科技quiteawhile有一陣子

waituntilthelastminute直到最后一刻

寫作：30分鐘，107分（15%）快速閱讀15分鐘，70分（10%）

（寫作與快速閱讀卷一起發(fā)，一起收，所以這兩部分在45分鐘之內(nèi)做完就可以了）聽力35分鐘249分（35%）

仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）25分鐘，179分（25%）完型和改錯二選一15分鐘，70分（10%）翻譯和簡答二選一5分鐘，35分（5%）

（這三部分也是一起發(fā)一起收，可自行安排時間）1.作文分數(shù)106.5分

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