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期末班級總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 14:26:08 | 移動端:期末班級總結(jié)

期末班級總結(jié)

學期度班級總評

時光荏苒,不知不覺一個學期已經(jīng)結(jié)束;厥走^去,物流一班有苦有甜,大家經(jīng)歷了剛?cè)雽W的迷茫,成長的陣痛之后,物流一班有了長足的進步。

這個學期班級的整體發(fā)展良好。經(jīng)過了幾個月的相處,同學們從陌生到相識再到相知,從一盤散沙到力合一處。彼此之間建立了深厚的友誼,這是班級凝聚力的伊始。

從大家聚集到物流一班開始,班級就開始了一步步發(fā)展。首先是舉行的推優(yōu)活動,大家的積極性較高,在隨后的入黨申請中絕大數(shù)的同學遞交了申請書,并且經(jīng)過黨校的學習與考試我班共有8人優(yōu)秀結(jié)業(yè)。通過這次入黨申請書的遞交與黨課的培訓,我班同學在思想覺悟上有了很大提高,這在日后的學習生活中有著潛移默化的作用。

其次在學習上。班級紀律問題是班委一直在強調(diào)的。力爭做到最大限度的良好的安靜的學習環(huán)境。這一點班委將一直延續(xù),畢竟課堂是用來學習的,學生以學習為天職。同學們在上課時是積極認真的,回答問題積極有新度。同學們在參加的英語B級與計算機一級考試中表現(xiàn)良好,考前積極備戰(zhàn),考試時沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀情況。在平時中大家的學習態(tài)度還是良好的,沒有出格的事情發(fā)生。

在班級建設(shè)方面,班委充分發(fā)揚民主集中制。班級的任何決策和方案都是集思廣益,廣開門路的,沒有獨斷專行的行為。班委認真聽取班上成員的意見和建議,比如班費的收取、各種活動的方向問題,都是通過班委的意見,班級上的充分討論,然后實行少數(shù)服從多數(shù)的原則,決策并施行的。這些宗旨使班級的建設(shè)做到了制度化,規(guī)范化,也是班級活動成功舉辦的重要保障。

在思想建設(shè)方面。班級體主要通過兩種方式來進行的,一是定時召開班級會議;學習并傳播好的思想和精神,比如進行的“英雄就在我們身邊”主題班會,通過對13名大學生救助落水兒童事件進行了傳播當代大學生的正確的價值觀,世界觀和人生觀。同時同學們自由發(fā)言,暢談心中所想。增強班集體的凝聚力,完善大家的思想,提高大家的素質(zhì)。二是班委的作用;這主要是心理委員的功勞,心理委員通過培訓,用自己的所學解決同學在日常發(fā)生的問題。其他班委做為輔助為大家服務。班級也舉行過類似心理輔導的主題班會,通過這種方式來提高大家的心理健康程度,掃除同學們的心理陰霾,進一步打破同學之間的隔閡,推動班級的健康向上發(fā)展。

在班級班風建設(shè)方面。在班委的積極帶動下,我們班前后開展了諸多的民主生活會,形式多樣,內(nèi)容豐富。在班委認真的組織與同學們積極的配合下,每一次活動都得以取得令人滿意的結(jié)果。比如“重陽佳節(jié)”活動、集體聚餐等,整個班級漸漸感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。在學習上,同學從不適中漸漸緩解過來,都有了明確的奮斗目標。

在班級的建設(shè)中,班委沒有忽視整個物流一班是物流的一部分也沒有忽略其他活動。物流集體舉辦了慶祝元旦活動,增強了全體物流專業(yè)的凝聚力,成功的將大家的行動統(tǒng)一,心與心貼近。在各個班級的帶動下,舉行多場友誼籃球賽,各個班級的情感進一步加深。在學校舉辦的各項活動中,物流一班都有著出色的表現(xiàn),比如在新秀杯籃球賽中,我班葛元坤同學有著出色的發(fā)揮。

在過去的一個學期中,全班39名同學同心協(xié)力,各僅其力的情形下,物流一班取得了各方面的優(yōu)秀成績。當然這不會讓物流一班停下,物流一班在各種活動也吸收了諸多的經(jīng)驗和教訓。相信在39顆心齊力躍動下,物流一班會再接再厲,再創(chuàng)佳績,物流一班的凝聚力,向心力,合作力都會再次加強。

擴展閱讀:大學班長學期期末工作總結(jié)

管理學院工商管理3班上學年

工作總結(jié)

工商管理3班201*年12月20日

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學第一學年即將結(jié)束,作為11級工商管理3班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會;仡欉@一年,我們帶領(lǐng)工管3班班委會,輔導員馬老師的監(jiān)督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

好的方面

一、班級建設(shè)

1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結(jié)每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結(jié),使得班級工作更好完成。

4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前考慮,事后不亂。5.班級文化建設(shè),通過設(shè)計班徽、班口號,調(diào)動同學們的熱情度與參與度,為班級建設(shè)貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設(shè)。

6.建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息

二、學風建設(shè)

1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。2.同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.對老師布置的課后作業(yè)積極性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。

4.同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映并解決問題。

5.班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環(huán)境安心學習。

三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)

1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結(jié)與凝聚力。

2.班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數(shù)同學一同游玩,增強同學間友誼。

3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數(shù)同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現(xiàn)自己才能。

4.班徽、班級口號的設(shè)計,以各寢室為單位所設(shè)計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設(shè)計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!5.一個團體的凝聚力應該從領(lǐng)導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

6.11月上旬,我班班委協(xié)助體育委員召集同學觀看201*新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

7.11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰(zhàn),努力訓練。

8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學排練節(jié)目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

四、日常生活

1.部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班委積極幫助送去治療并報予輔導員老師。

2.事務委員協(xié)助事務部查寢。

3.班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違規(guī)電器,保證同學們生命財產(chǎn)安全。

4.在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

5.合理安排班費使用,安排兩位事務委員一人管錢,一人記賬,并在期末將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務

1.團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、思想建設(shè)

1.積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學生。

2.輔導員與優(yōu)秀學長常向我們灌輸“態(tài)度、堅持、責任”的科學思想,讓我們在大學的道路上明確目標,端正態(tài)度。不足之處

1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的班級多。

2.臨近期末班委未能很好的按時簽到。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調(diào)動起來。

5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。

7有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

8.我們自己的班旗構(gòu)想未做到實處。

9.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

工商管理3班201*年12月20日

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