教師職業(yè)道德教育活動實施計劃

米脂二中教師職業(yè)道德教育活動實施計劃

加強師德建設(shè)，是新時期教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)，是深入貫徹落實中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)德意見》的重要措施，圍繞學(xué)校進行“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動和創(chuàng)建中華名校的工作目標(biāo)，旨在切實加強師資隊伍建設(shè)，深化教師職業(yè)道德教育活動，擬定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以提高廣大教職工的職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、教書育人、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師實施素質(zhì)教育的能力，推進我校教育的改革和發(fā)展，為爭創(chuàng)國內(nèi)一流名校，奠定堅實基礎(chǔ)。通過開展豐富多彩的活動，讓一流師資擁有一流的師德。

二、思想重視，強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將提高認識，把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的靈魂工程來抓，根據(jù)新時期要求，強化學(xué)習(xí)，重視引導(dǎo)，落實到位，督查從嚴，通過一系列教師職業(yè)道德教育活動的實施，全面提升教職工師德水準(zhǔn)。

三、明確要求，強化師德規(guī)范。

通過持續(xù)開展師德主題教育活動，在廣大教職工中形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，以嚴謹教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。使教師成為公民道德的楷模，使社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意。做到：1、忠誠黨的事業(yè)，履行教師職責(zé)2、堅持正確導(dǎo)向，銳意改革創(chuàng)新3、熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)4、遵守教育法規(guī)，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

四、開展有效活動，重在師德建設(shè)。

1、堅持不懈地開展師德學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，領(lǐng)會《中華人民共和國教師法》中對教師的基本要求，掌握學(xué)校關(guān)于教師方面的相關(guān)政策和法則。

2、注意表彰先進，充分發(fā)揮典型示范作用。學(xué)校定期舉行師德先進個人評選表彰活動，對獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)獎勵。

3、以“走進學(xué)生的心靈”為契機，關(guān)心愛護特殊學(xué)生，切實做好特殊學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

4、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進行正確家教方法的指導(dǎo)，廉潔從教，不向家長索要錢物，不向家長推銷物品，不接受禮品禮金，關(guān)心愛護學(xué)生，無體罰、變相體罰現(xiàn)象。

5、學(xué)校已經(jīng)制度化的教育教學(xué)科研獎勵中將突出師德方面的內(nèi)容。

6、把師德建設(shè)落實到學(xué)校的校本管理的政策導(dǎo)向中，執(zhí)行“師德一票否決制”。

7、密切關(guān)注教師的利益需求，將師德建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來。進一步開展以關(guān)愛和責(zé)任為核心的師德教育活動，從教師的工作和生活實際出發(fā)，時刻把教師的需要和冷暖放在心中，要關(guān)心、理解、體貼教師，要把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，將思想道德建設(shè)寓于多做實事好事的實際工作中，形成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師，教師關(guān)心學(xué)生的良好局面，將關(guān)心教育真正內(nèi)化為每一個教職工的自覺行為，增強師德建設(shè)工作的感召力和影響力。

五、主要活動安排。

1、組織學(xué)習(xí)。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《馬鞍山市教師職業(yè)道德規(guī)范》、《馬鞍山市教師提倡用語30條》、《馬鞍山市教師忌語30條》等法律法規(guī)，把上述法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)要求印成小冊子，做到人手一冊，認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。

2、圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》、《陶行知教育思想與新課程改革》、《新時期師德精神的頌歌》等內(nèi)容，組織教師參加師德知識測試。

3、召開新教師、學(xué)生家長和離退休教師師德建設(shè)座談會。

4、組織黨員教師和班主任開展家訪等教育教學(xué)基本功練兵比武活動；5、開展征集教師格言、師德案例征文、“我最喜歡的老師”評選活動；6、舉行師德建設(shè)演講比賽和師德理論研究報告會；7、組織教師觀看《師德啟示錄》；

8、總結(jié)表彰，推薦師德先進典型。

德育處

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教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動實施方案

東北街小學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育為宗旨，以敬業(yè)愛生、教書育人為核心、以提高我校教師職業(yè)道德規(guī)范為重點，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實際，以“學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧師生關(guān)系”為主題，在全校范圍內(nèi)深入開展教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的充滿生機與活力的教師隊伍，加快我校發(fā)展。

二、活動目標(biāo)：

通過開展教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動，幫助教師了解新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，統(tǒng)一思想，提高認識，規(guī)范行為。使全體教師增強教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強依法治校、以德修身、以德執(zhí)教、以德育人的思想觀念，形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，營造良好的教書育人環(huán)境，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、活動步驟：

1、動員、宣傳、學(xué)習(xí)階段：（3月2日至4月20日）（1）學(xué)校召開動員會，擬寫方案。

（2）學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，安排部署全校教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動。

（3）學(xué)習(xí)的教師師德報告。

（4）組織全校教師師德承諾宣誓活動。2、自查自糾階段：（4月21日至5月20日）

（1）請專家進行講座，增強教師行為的規(guī)范性和科學(xué)性。（2）開展教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)大討論和教師讀書活動。（3）通過形式多樣的師生交流活動，敞開師生對話窗口，拉進師生距離，加強師生情感。

（4）開展以“愛心與責(zé)任”為主題的師德演講賽。3、整改建制階段（5月21日至6月20日）（1）反饋意見，及時整改。

學(xué)校要在教師個人的分析評議，學(xué)生、家長、社會人士的問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納教師在師德師風(fēng)方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并指定出具體的措施，督促改進。

（2）開展“我心目中的好老師”學(xué)生征文活動。（3）開展班主任經(jīng)驗交流會。

4、總結(jié)提高階段（6月21日至9月30日）

（1）學(xué)校組織對教師開展學(xué)習(xí)新《規(guī)范》，履行職責(zé)情況的考核檢查，并記入師德檔案。

（2）評選表彰師德模范，弘揚先進精神，引導(dǎo)全體教師學(xué)先進、做先進。

（3）參加市里組織的師德教育活動經(jīng)驗交流和總結(jié)表彰會。四、主要措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：竇校長

成員：各辦公室成員

2、營造良好氛圍。良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)高品位教師的沃土，經(jīng)常性開展師德師風(fēng)宣傳活動，并貫穿到學(xué)校各項工作中，做到“常宣不懈”。通過宣傳師德師風(fēng)先進典型，組織參加各種師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會，組織師德師風(fēng)演講、征文活動，使教師在參與中得到熏陶和教育，形成人人重師德、人人講師德的良好氛圍。

3、探索管理機制。把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊伍建設(shè)計劃，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機結(jié)合起來，舉辦各種教師職業(yè)道德理論培訓(xùn)，不斷提高教師對師德的認識，變他律為自律。

4、促進教師發(fā)展。促進師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，實行“師德表彰制度”和“干部談心制度”，學(xué)校與教職工經(jīng)常交心談心，促進教師隊伍建設(shè)和學(xué)校和諧發(fā)展。

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