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201*年生源地信用助學(xué)貸款工作總結(jié)

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201*年生源地信用助學(xué)貸款工作總結(jié)

201*年生源地信用助學(xué)貸款工作總結(jié)

樂至縣生源地信用助學(xué)貸款工作在各級主管部門的正確指導(dǎo)和相

關(guān)部門的大力支持下,全體工作人員通過共同努力,超額完成了上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。切實做到了“應(yīng)貸盡貸、簡化程序、防范風(fēng)險”,較好地解決了縣內(nèi)貧困學(xué)生的入學(xué)問題。

一、生源地貸款完成情況

201*年樂至縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合樂至縣農(nóng)村信用社為我縣貧困大學(xué)新生和在校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生總共發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款1571500.00元,貸款學(xué)生共計282人。

二、生源地助學(xué)貸款工作中存在的問題(一)信用社

1.發(fā)放貸款把關(guān)不嚴(yán)。

對于個別未在當(dāng)年申請生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生,信用社未及時與縣學(xué)生資助管理中心銜接,核實該生的實際貸款狀況,私自劃撥助學(xué)貸款到該生賬戶。四川美術(shù)學(xué)院工藝設(shè)計專業(yè)林蘭同學(xué)本人只在201*年申請過生源地信用助學(xué)貸款,201*年未主動提出貸款申請,信用社則按照以往慣例劃撥貸款。

2.貸款發(fā)放程序不規(guī)范

部分貸款學(xué)生獲得的助學(xué)貸款,未經(jīng)縣學(xué)生資助管理中心填寫《放款通知書》通知信用社劃撥。青海師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)楊青源、攀枝花學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)彭艷洪、內(nèi)江師范學(xué)院體育教育專業(yè)倪燕、四川大學(xué)化學(xué)生物工程專業(yè)李濤等四位同學(xué)均未向縣學(xué)生資助管理中心報送《確認(rèn)回執(zhí)函》,我中心也未填寫《放款通知書》通知信用社放款,信用社未知悉我中心,私自劃撥助學(xué)貸款給以上四位學(xué)生。

(二)縣內(nèi)各高中學(xué)校1.宣傳工作不到位

多數(shù)高中學(xué)校忙于提高教學(xué)質(zhì)量,專注于教學(xué)工作,忽略了生源地助學(xué)貸款任務(wù)。

2.思想上不夠重視

本年度生源地信用助學(xué)貸款生源總共覆蓋了縣內(nèi)九所高中學(xué)校,其總體任務(wù)完成情況較好。有的學(xué)校還超額完成了指標(biāo)任務(wù)數(shù),但個別生源較多的高中學(xué)校的任務(wù)完成情況反而不夠理想。

二一一年五月三十日

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201*年xxx生源地信用助學(xué)貸款

工作總結(jié)

為貫徹落實關(guān)于開展201*-201*學(xué)年生源地信用助學(xué)貸款工作有關(guān)事項的通知【201*】5號文件精神和省、市生源地信用助學(xué)貸款工作會議要求,我局站在構(gòu)建和諧社會的政治高度予以重視,快速啟動,安排部署,工作有序開展,F(xiàn)將201*年生源地助學(xué)貸款工作情況總結(jié)如下:一、高度重視,及時部署

201*年6月全省生源地信用助學(xué)貸款工作會之后,工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報了今年的貸款工作要求和目標(biāo),及時制定操作辦法,提前規(guī)劃。以最快速度展開了這項工作的一些前期工作。二、廣泛宣傳,明確政策

根據(jù)文件精神,我局在xxx教育網(wǎng)上傳了生源地信用助學(xué)貸款有關(guān)政策文件和辦理生源地信用助學(xué)貸款工作流程,及網(wǎng)上申請?zhí)畋硪蟮认嚓P(guān)信息,并在教育局門口顯要位張貼相關(guān)政策,流程和填表要求等文件表格。讓這年想貸款的學(xué)生提早了解準(zhǔn)備相關(guān)手續(xù)。三、主要做法和審表要求

從去年國開行對貸款學(xué)生數(shù)下發(fā)計劃通知,并且指標(biāo)計劃數(shù)大大低于我縣上報的測算貸款學(xué)生數(shù)(國開行給我縣指標(biāo)000人)。向領(lǐng)導(dǎo)匯報變化情況后,我局及時根據(jù)實際情況做出201*年對生源地工作的重要布署。工作流程由以往的

一來申請,條件符合就辦理,變?yōu)橄仁丈暾,后審核確定貧困學(xué)生,再簽合同的方式。具體做法:7月10日至8月20日收貸款申請表和家庭情況調(diào)查表,8月21、22日確定學(xué)生名單(國開行指標(biāo)數(shù))。23-26日通知能貸款學(xué)生來簽合同。截止201*年9月17日,收到學(xué)生申請420份,確定能貸款學(xué)生xx名。已簽合同學(xué)生xx名。共計貸款金額:158.425萬元。

審表要求:因為指標(biāo)有限,報名學(xué)生大大超過指標(biāo)數(shù)。我局除了國開行的貸款審核要求外,另增加了一些條件限制,讓家庭非常貧困,最需要貸款的學(xué)生貸到款。增加條件如下:1、只貸父母都為農(nóng)村戶口學(xué)生,雙、單職工家庭不貸(主要指公務(wù)員、事業(yè)人員)。

2、父母如有殘疾、單親、下崗、享受低保等家庭優(yōu)先考慮。并附相關(guān)證件復(fù)印件。

3、子女有兩人以上大學(xué),三人以上讀書(含初中、高中、小學(xué))家庭優(yōu)先考慮。

4父母雙方年齡超過50歲者優(yōu)先考慮。四、積極做好畢業(yè)學(xué)生的利息回收工作

1、積極聯(lián)系學(xué)生家長,通知還息金額。幫助學(xué)生充值還款。

2、201*年須還息39人,已全部充值還款,無一人逾期。五、存在的問題及建議

1、還款學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生家長手機號碼多半已變化,導(dǎo)致催收貸款時聯(lián)系不上學(xué)生家長。造成工作效率低下,雖然最后通過聯(lián)系村委會,學(xué)校老師等方式都通知到學(xué)生。但這樣的效率將導(dǎo)致工作滯后。建議學(xué)生畢業(yè)前再次做好學(xué)生家長基本情況的更新。

2、對貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難情況認(rèn)定僅依靠學(xué)生提供的資料和該生原就讀學(xué)校、戶口所在地村(居)委會的證明材料,沒有時間和精力深入學(xué)生家庭進行調(diào)查走訪。導(dǎo)致貧困真實性認(rèn)定有一定難度,建議國開行今后有一套切實可行的認(rèn)證程序。

3、指標(biāo)人數(shù)略低于需貸款學(xué)生數(shù)。如能增加指標(biāo)數(shù),請于適當(dāng)增加。

4、201*年貸款的學(xué)生今年多半已畢業(yè),資助中心將面臨大量學(xué)生還本還息的工作。催收貸款的工作壓力逐步增大,資助中心人員要經(jīng)常下鄉(xiāng),進村入戶進行貸款催收。工作經(jīng)費已會相應(yīng)增多,建議今年能提高工作經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。用于設(shè)備添,日常辦公開支。

由于生源地信用助學(xué)貸款工作是一項長期性的惠民工程,因此,我局將在今后工作中規(guī)范管理制度,救助程序,宣傳辦法,使生源地助學(xué)貸款工作規(guī)范化,確保這一惠民政策全面落實到位,真正幫助困難學(xué)生接收大學(xué)教育,為構(gòu)建和諧社會,促進社會經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

xxx教育局二0一二年四月十日

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