201*級物流實踐周總結報告格式規(guī)范
天津對外經濟貿易職業(yè)學院
201*級物流管理專業(yè)實踐周總結報告
專業(yè)班級學號姓名成績
201*年5月22日
(宋體四號居中)
正文內容為宋體小四號字,1.5倍行距,正文可以加頁碼,居中居右都可以,上下左右頁邊距為默認。
標題格式如下:
一、××××××××(一級標題,為小四號字黑體,段前空兩個字)(一)××××××××(二級標題,為小四號字宋體加粗,段前空兩個字)(二)××××××××
1.××××××××(三級標題,為小四號字宋體,段前空兩個字)2.××××××××二、××××××××(一)××××××××(二)××××××××1.××××××××2.××××××××可以從以下幾個方面來寫:一、實踐周的意義和背景;二、實踐周的主要項目介紹;三、實踐周的主要環(huán)節(jié)和內容;四、實踐周的收獲及感想;
五、對專業(yè)的重新認識和今后學習的啟發(fā)。也可以自由發(fā)揮,字數不少于1500字。
5月30日之前學委收齊交給孟老師、竇老師或曹老師,此次實踐周占兩個學分,望同學們認真完成總結報告。
擴展閱讀:實踐周總結報告
一、實踐周的意義和背景
意義:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
背景:以提高同學們的物流知識與技能為目的的一次學業(yè)實踐課程,由資深教師親自為學生講解,闡述今后的物流發(fā)展前景,使同學們更加熱愛物流這門專業(yè),使他們得到更好的認識。
二、實踐周的主要項目介紹(一)實踐周的啟動儀式
在儀式上,我校的幾位優(yōu)秀教師給我們講評了物流的現代發(fā)展形勢與我們可觀的人才需求性。儀式上老師們還給我們講解了面試時的一些注意事項,讓我們受益匪淺。
(二)參觀天津五洲國際碼頭
我們來到了天津港的五洲國際碼頭,公司坐落于天津港東突堤北側,是天津市政府確定的天津港201*至201*年十大建設發(fā)展項目第一個竣工投產項目,成立于201*年11月。公司現有注冊資本金11.25億元人民幣,其中:中海碼頭公司占14%股權,天津港股份公司占40%股權,新創(chuàng)建港口管理公司占18%股權,中遠碼頭(天津)公司占14%股權,招商局國際港口(天津)公司占14%股權。合資期限30年。
目前公司擁有4個集裝箱泊位,岸線總長1202米,碼頭前沿水深-14.8米和-15.2米,堆場面積29.2萬平方米,配備12臺岸橋和25臺軌道式場橋,年設計吞吐能力150萬TEU,是目前天津港設計規(guī)模最大、設備設施最先進的集裝箱碼頭之一。
該公司經營范圍包括:
1、船舶、火車、汽車的集裝箱及其他貨物的裝卸;2、進出口集裝箱(空、重箱)和其他貨物的堆存、保管;3、集裝箱的拆裝箱業(yè)務;
4、提供物流和集裝箱管理的綜合服務;5、國際、國內貨運代理服務,包括攬貨、訂艙、報關、報檢、代辦運輸等;
6、提供電子書據交換技術服務;
7、經營內陸貨運中轉站和貨物儲運等業(yè)務;8、修箱、洗箱;
9、投資建設、經營碼頭業(yè)務相關的堆場。
天津五洲國際集裝箱碼頭有限公司由天津港(集團)股份有限公司、環(huán)球貨柜碼頭新世界有限公司、中遠碼頭(天津)有限公司、中海碼頭發(fā)展有限公司、招商局國際碼頭(天津)有限公司合資組建,項目總投資2.72億美元,天津港在其中占40%股份,環(huán)球貨柜碼頭公司占18%,中遠、中海、招商局各占14%。該公司將發(fā)揮五家企業(yè)優(yōu)勢,進行天津港東突堤北側集裝箱碼頭建設改造,以鞏固和發(fā)展天津港作為北方集裝箱樞紐港的地位。該項目共建四個專業(yè)化集裝箱泊位,岸線長1202米,年設計吞吐能力150萬標準箱,可接卸第五、六代集裝箱船舶,是天津港近年來規(guī)模最大的吸引利用外資項目。
(三)參觀天津克運公司
克運公司成立于1993年,是一家具有多項國家級行業(yè)許可和國際認證的專業(yè)化物流公司。公司自創(chuàng)建以來,始終秉承“以人為本、高效務實、共創(chuàng)未來”的企業(yè)宗旨。服務網絡遍布中國各主要口岸及內地大中城市;并逐步透過國際間的合作將延伸服務擴大到世界五大洲的各主要港口和城市。為了給客戶優(yōu)質,高效和體貼的服務,公司與眾多國內外大中型船公司,航空公司建立了良好的合作關系。不斷完善大型專業(yè)化物流公司應該具備的各種服務平臺,包括貨運代理,倉庫堆場,陸路運輸,電子商務等,逐步形成了以職能劃分的三大服務體系。
(四)物流技能比賽
物流管理專業(yè)的三個班級的代表同學們展開了激烈的物流技能比賽。三、實踐周的主要環(huán)節(jié)和內容(一)參觀五洲國際碼頭
(1)讓我們看到了真正的物流是怎樣的,看到了物流企業(yè)是怎樣運行工作的。
(2)讓同學們看到了自己將來以后可能會有的工作環(huán)境是如何的,看到了我們的未來的發(fā)展前景。
(3)老師們給我們講了碼頭上的集裝箱的分類等的一些知識。(二)參觀克運公司
(1)帶領大家參觀了克運公司的運作,看到了真正的集裝箱吊車工具,以前都只是在視頻上見到的,這次真的實際看到了,大家都感覺很興奮。
(2)我們在公司人事部經理姐姐的帶領下參觀了大型的立體倉庫,還有叉車的操作。
(三)舉辦物流技能比賽
在實踐周的第四天,我們舉辦了物流技能比賽,每個班選派出5名代表參加比賽,上午的時間里我們抓緊練習,下午進行比賽的時候緊張而又激烈的進行了。
雖然我們班由于非故意的“野蠻操作”而被加時間,但我們依然取得了第二名,通過這次的比賽,我們的物流技能也得到了鍛煉,得到了加強,這是一次難忘的比賽,同學之間的關系也變得更加團結了。
(四)實踐周的收獲及感想
通過這次的實踐周,我見到了以前從沒見過的事物,親眼見到的往往是最不易忘卻的,學習到了書本上沒有的知識,也感覺到了濃濃師生情,也體會到了同學之間的友誼與溫暖平時在學校體會不到的東西,在這次的實踐課程中體會到了。比如說,我看到了真正的港口,看到了是怎樣的樣子,看到了是怎樣運作的我看到了老師對我們的關心,看到當某些同學暈車時,老師會為我們發(fā)暈車藥,同樣為了怕我們暈車,特意活躍車內的氣氛,自告奮勇的為我們唱歌,趕走暈悶的車廂想一想,這或許是我們的最后一次實踐周,但這種感覺決不會忘。物流技能的比賽,提高了我們的動手操作的實踐能力,也在班集體中形成了一股競爭的良好班風,這是對我們的無形的影響。
(五)對專業(yè)的重新認識和今后學習的啟發(fā)
由于市場競爭的日趨激烈,人們發(fā)現通過在生產過程中降低成本獲得競爭優(yōu)勢的空間已經非常有限了,因此,企業(yè)開始把尋求成本優(yōu)勢和服務差別化優(yōu)勢的目光轉向向生產前后延伸的物流領域,并開始在這一領域里實行全程質量管理。可以說,從世界范圍看,在當今工商企業(yè)面臨的諸多戰(zhàn)略問題中,最具挑戰(zhàn)的領域之一就是物流管理。物流管理的內容包括三個方面的內容:即對物流活動諸要素的管理,包括運輸、儲存等環(huán)節(jié)的管理;對物流系統諸要素的管理,即對其中人、財、物、設備、方法和信息等六大要素的管理;對物流活動中具體職能的管理,主要包括物流計劃、質量、技術、經濟等職能的管理等。通過這次的實踐周,我感覺到我們的專業(yè)具有很大潛力,因為世界離不開物流,任何發(fā)展都離不開物流,所以我們要成為需求型人才,外語對我們今后的發(fā)展也會有很大作用,所以,我不僅要學好物流這門專業(yè),也要愛我所愛,把英語學好,成為綜合性的物流人才!
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