大一下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃

大一下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃

總是怨恨時(shí)間，有時(shí)來(lái)的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了�；仡櫞髮W(xué)一年的生活，平淡而又充滿(mǎn)樂(lè)趣，無(wú)奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不同，心中充滿(mǎn)了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，無(wú)路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟。

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn)；從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤；從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入地看問(wèn)題，不再輕易下結(jié)論；從……這些改變，我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年。現(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長(zhǎng)日記，不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個(gè)心高氣傲充滿(mǎn)豪情的自己而感到依戀。學(xué)習(xí)上，由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)效率也不是很好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后，就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡(jiǎn)單了，以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī)，萬(wàn)無(wú)一失了�？傻谝粚W(xué)期下來(lái)自己的成績(jī)卻并不理想，這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸告我們的話：大學(xué)的知識(shí)，從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書(shū)上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^(guò)泡圖書(shū)館而獲得。真的，說(shuō)到圖書(shū)館，我真的是沒(méi)有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書(shū)館的大量圖書(shū)資源。平時(shí)我又沒(méi)有合理安排自己的課余時(shí)間，造成知識(shí)面狹窄，看問(wèn)題都很片面，不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一的巨大損失之一。

在課程教材安排上，可難度有非常高，學(xué)起來(lái)很吃力�？偢杏X(jué)老師講得太快了，自己跟不上節(jié)奏。總期望老師能放慢一些，可為了能夠完成教學(xué)任務(wù)，不耽誤大家的學(xué)習(xí)，老師也沒(méi)辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是，老師就告訴我們可以到辦公室或者通過(guò)電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教，這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。

最后，我還想說(shuō)的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚(yú)，不可能達(dá)到理想的目的。我相信，受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢(qián)，但卻很寂寞很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧](méi)有真正的友誼和朋友！在生活上，我也可以和舍友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不同的地方，雖然我們的生活習(xí)性不盡相同，但我們都生活在這個(gè)大集體里，大家都互相理解互相遷就互相幫助，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助，平時(shí)早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒，互相幫忙。而且，我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo)，看看誰(shuí)的消費(fèi)最少，誰(shuí)最節(jié)儉。誰(shuí)沒(méi)空幫忙帶飯，誰(shuí)生病了幫買(mǎi)藥，誰(shuí)心情郁悶幫忙積極開(kāi)導(dǎo)……這一年里，我們宿舍充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的兄弟。在其他方面，比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng)，如何學(xué)會(huì)和別人合作，如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說(shuō)清的。老師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松��?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！大一完了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！

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材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

材料化學(xué)09級(jí)1班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)及計(jì)劃

李廣勇

春去秋又來(lái)，褪去了稚氣多了一絲成熟；中秋佳節(jié)，又是一年團(tuán)圓日；金秋送爽，我們共走人生路；春華秋實(shí)，我們收獲希望耕耘人生；花甲華誕，我們共展母校的輝煌。在這生命輪回、共迎佳節(jié)的月光下，我們一起回首過(guò)往、把我現(xiàn)在、展望未來(lái)。

回首過(guò)往

大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，使我們走出了一條適合自己的人生路，走過(guò)了懵懂的過(guò)去，迎來(lái)了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。一年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，積極參加各種活動(dòng)，在校內(nèi)校外做兼職在社會(huì)中鍛煉自己，在校內(nèi)各組織不斷的鍛煉自己的自主能力與自主意識(shí)，不菲同學(xué)成為了所加入組織的骨干。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題：

一，在學(xué)習(xí)方向上，同學(xué)們的重點(diǎn)放錯(cuò)了地方。在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們聽(tīng)學(xué)姐學(xué)

長(zhǎng)老師們說(shuō)哪些哪些科目是名補(bǔ),聽(tīng)得多了就感覺(jué)這些科目很難，不好學(xué)：于是一開(kāi)始就喪失了自信心，就不再努力學(xué)了，希望做幾道原題去糊弄考試，去通過(guò)考試。這種想法雖然能使自己在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)，但是這種情況具有很大的偶然性。一份試卷或許會(huì)有原題，但他肯定會(huì)有或多或少的變化，只記原題而忽略基礎(chǔ)知識(shí)，就不能更好的變換、變通，不能很快的舉一反三，從而在考場(chǎng)上不能及時(shí)的應(yīng)付各種突發(fā)事件和一些意外情況。

二，上課情況。平時(shí)同學(xué)們能積極的去上課，但是上課的效率不是很高，老師

所講的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不能迅速的把握。白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這一年里我

發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于一些科目抱著可有可無(wú)的心態(tài)，總感覺(jué)這些科目和我們的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系。就抱著一種應(yīng)負(fù)的心態(tài)去應(yīng)付考試，去拿學(xué)分。有的同學(xué)沒(méi)有在這們功課中投入多少心思，到頭來(lái)只是無(wú)盡的空虛，這又是何苦呢？也有同學(xué)感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，想在新學(xué)期重修，這樣有要多花錢(qián)（父母的心血）又要多花自己的時(shí)間，這又是為了什么呢？還有同學(xué)說(shuō)在這學(xué)期沒(méi)有什么收獲，只是茫然，那你為什么不想想你在大一這一學(xué)年是怎么做的，在班級(jí)和同學(xué)們的身上又花了多少心思去關(guān)注，過(guò)去了的只是抱怨，而不能從自身出發(fā)找到不足，不去反省自己，不去規(guī)劃一下新學(xué)期，這又是為了什么呢？我們都是拿著錢(qián)去學(xué)習(xí)，到頭來(lái)卻

沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止少年心-1-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

三，感情交流過(guò)少。大一這一年我們相聚交流的時(shí)間很少，班級(jí)同學(xué)之間了解

的不是很多，其凝聚力不是很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有過(guò)多的交流。每次班會(huì)上

都只有那么幾個(gè)人去發(fā)言，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西。班會(huì)過(guò)于冷淡，過(guò)于冷清。相聚的機(jī)會(huì)過(guò)于單調(diào)、過(guò)于蕭瑟。

四，時(shí)間問(wèn)題。在全局上說(shuō)，對(duì)于時(shí)間安排不是多么的合理。有的忙于學(xué)生會(huì)，

有的忙著去看比賽，有的忙著去參加各種活動(dòng)，有的忙于去做兼職，有的

忙于這些多是很好的。但有的同學(xué)們沒(méi)有合理的全排時(shí)間，在上課時(shí)都會(huì)去忙其他事情，雖說(shuō)影響不大吧，但總有不好的影響。

五，大一這一年，班委沒(méi)有多大的變化，都積極的為班級(jí)的各種事情忙碌著，

都是很盡職盡責(zé)的。但我感覺(jué)班委之間的聯(lián)系不是很大，都忙各自的職責(zé)，

沒(méi)有過(guò)多的交流；沒(méi)有魄力，對(duì)于一些舉措和問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的商議后拿出結(jié)果，有時(shí)不能很快拿出或者沒(méi)有結(jié)果，之后就擱淺了。沒(méi)有一個(gè)能決定最后結(jié)果的人。即一句話“只有民主制，而沒(méi)有集中制”。

總覽現(xiàn)在

大學(xué)生活我們或許可以不用制定多么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，但不能不把眼前的事做

好。大學(xué)生活是人生路上濃墨的一筆，在大學(xué)里，我們將不斷的完善自己，不斷的充實(shí)自己，去打造自己的人脈，去不斷的適應(yīng)社會(huì)，去尋找自己未來(lái)的人生方向。

值此金秋佳節(jié)、萬(wàn)物輪回之時(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)去反思一下大一這一學(xué)年自己是如何去做的，做的怎么樣；反思一下我們現(xiàn)在應(yīng)該如何去抓住每一次的機(jī)遇；反思一下自己的未來(lái)又將何去何從。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不能再回來(lái)；未來(lái)的還未到，我們不能掌控；只有現(xiàn)在我們有著絕對(duì)的掌控空間。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的事，珍惜眼前的人。

在這喜氣洋洋的日子里，我們褪去了眼神的迷茫與呆滯，取而代之的是閃閃發(fā)亮、深邃內(nèi)斂、精芒四射的智慧火花。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以一種“上位者”的氣質(zhì)去面對(duì)人生。真正的上位者是在每一個(gè)人的心里的，我們需要去發(fā)現(xiàn)、去了解。我們應(yīng)該站在一個(gè)高角度（無(wú)論是眼睛還是思維意識(shí)上）去平視和俯視我們的世界，去理性正確寬容的對(duì)待。

我們要做自己的主人，要自己去把我命運(yùn)，而不是受別人掌控。我們應(yīng)以一種“上位者”的心態(tài)去審視、縱覽、把握整個(gè)世界的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)、

展望未來(lái)

大學(xué)四年已走完三分之一，四年的大學(xué)生活我們應(yīng)掌握豐富的理論知識(shí)，不斷的完善自我，提高自己的文學(xué)涵養(yǎng)，內(nèi)斂自己的道德修養(yǎng)，打造良好的人脈資源，為正式進(jìn)入社會(huì)打造良好的奠基石。在未來(lái)的新學(xué)期，規(guī)劃以下我班的“藍(lán)圖”：

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止少年心-2-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

一，

二，

三，

四，

五，六，七，八，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止調(diào)整心態(tài)。不要為了學(xué)分去學(xué)習(xí)，應(yīng)以為掌握豐富的理論知識(shí)、完善自我去學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中不要惦記著考試，應(yīng)以平常的心態(tài)去面對(duì)每一天、每一節(jié)課。掌握基礎(chǔ)知識(shí)并熟練運(yùn)用理論知識(shí)。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而確定明確的方向，構(gòu)畫(huà)自己未來(lái)的藍(lán)圖。在晚上遇到自己心煩意亂的時(shí)候，可以去找一個(gè)安靜的地方閉上眼靜一下，或者去小五四看一下武術(shù)協(xié)會(huì)的太極拳，眼順著他們那緩慢的動(dòng)作移動(dòng)，放松（但不是放縱）自己的內(nèi)心。

平時(shí)多想想自己的父母：想一下他們的生活和我們對(duì)比一下；想想他們那為我們過(guò)度操勞而斑白的白發(fā)；想想他們那充滿(mǎn)血絲與無(wú)限期盼的眼睛；想想他們那布滿(mǎn)歲月痕跡的臉龐；想想他們那因不斷忙碌而佝僂的背影；感受一下他們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月而亙古滄桑的內(nèi)心世界；想想一句“可憐天下父母心”道盡了古今多少父母的高大。你想到這些你還會(huì)在大學(xué)里混日子嗎？你想到這些還會(huì)感到大學(xué)的空虛嗎？還會(huì)感到大學(xué)里無(wú)事可做嗎？

同學(xué)之間多交流一下。平時(shí)學(xué)習(xí)大家可以制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要過(guò)于依靠班里的同一學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于每一科大家都可以嘗試著寫(xiě)一個(gè)知識(shí)大綱，它不需要多么的詳細(xì)，但一定要全面：只需要自己看懂這段時(shí)間學(xué)到了什么，只需記一些提示性的話語(yǔ)就可以。每次班會(huì)或在宿舍都可以相互的交流一下，充實(shí)自己的知識(shí)綱要。

合理的安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開(kāi)，可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去新校的圖書(shū)館看一些中國(guó)哲學(xué)文獻(xiàn)，豐富一下自己的涵養(yǎng)；多做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；多去海邊、古跡、山林看看，陶冶一下自己的情感，感悟以下自己的人生路。希望新一任班委能有不錯(cuò)的魄力，迅速的對(duì)于每一件事情拿出結(jié)

果，如果需要全體同學(xué)共同決定，可以舉手表決：少數(shù)服從多數(shù)，必要的時(shí)候班長(zhǎng)自己決定。沒(méi)有十全十美，不可能照顧到每一個(gè)人。民主是好的，但不能太過(guò)于民主（效率低），還應(yīng)要集中制。

根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。平時(shí)可以在手機(jī)上聽(tīng)聽(tīng)力，不

需要聽(tīng)得很清楚，只是提供一個(gè)英語(yǔ)氛圍。多閱讀一些英語(yǔ)報(bào)刊。做好每一科的作業(yè)，做好配套練習(xí)，記憶所學(xué)單詞。從現(xiàn)在準(zhǔn)備考試。

重新制定一下德育分制度。上學(xué)期的制度太過(guò)于狹隘，只局限于班

級(jí)。制定德育分制度是為了服務(wù)同學(xué)。上學(xué)年只考慮和班級(jí)掛鉤的事情，忽略了許多同學(xué)自身的情況。德育分是同學(xué)們自己在大學(xué)的日常表現(xiàn)，而不僅僅是只服務(wù)于班級(jí)。

【材料科學(xué)導(dǎo)論】做好課堂筆記，課堂內(nèi)容記到課本上，這樣不易

丟失，需要總攬課文，了解知識(shí)框架，課前做好預(yù)習(xí)，課上“撒網(wǎng)”式的尋找關(guān)鍵詞。【馬哲】做好課堂筆記�！揪�代】【物化】【物理】

少年心-3-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止做好知識(shí)綱要，課后習(xí)題，用例題去熟練知識(shí)�！緦�(shí)驗(yàn)】嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去面對(duì)，認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)，不急躁，不敷衍了事，獨(dú)立做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

少年心-4-凌云志子于養(yǎng)而親不待

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