科普活動(dòng)周總結(jié)

白沙鎮(zhèn)小學(xué)科普活動(dòng)周總結(jié)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和人類生活方式所起的重要作用，為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，本著加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將科技宣傳工作具體情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以楊勝福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、中隊(duì)輔導(dǎo)員和科學(xué)教研組全體教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，少先隊(duì)督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以普及為主線，挖掘各種蘊(yùn)生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開展我�，F(xiàn)有一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)的好教師。結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，高起點(diǎn)切入科普宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，對(duì)他們的工作給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了一些的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。一方面，組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面，積極請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。同學(xué)們通過聽講座等，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們科技興校的理念。我們學(xué)校通過一系列科普宣傳和活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。

白沙鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教研組

201*年9月24日

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201*年社區(qū)科普科技宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)

為進(jìn)一步宣傳落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。賈橋社區(qū)舉行了以“節(jié)能減排、科學(xué)生活”為主題的科普宣傳周活動(dòng)。

一、精心組織策劃,做好安排部署

賈橋社區(qū)“科普宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)實(shí)際，本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排和部署，確保科普宣傳周開展的扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。精心策劃制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，制定活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真部署，責(zé)任到位，確保活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，群眾參與面廣。保證了各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃的開展。

二、運(yùn)用載體，增強(qiáng)普及的深度

圍繞今年全國(guó)科普日，社區(qū)多次組織進(jìn)行創(chuàng)建綠色家園宣傳、環(huán)保宣傳掛圖，發(fā)放科普常識(shí)小手冊(cè)，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)、生態(tài)理念，提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)工作的水平。

三、活動(dòng)主題突出，內(nèi)容豐富多彩。

今年科普宣傳周活動(dòng)，圍繞創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展科普惠及民生活動(dòng)主題，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)能減排、環(huán)保優(yōu)先及居民生活中的日常問題，形式多樣特色鮮明。

1、“科學(xué)食用蔬菜”。食用一定量的新鮮蔬菜是人們健康的重要保證。5月20日，賈橋社區(qū)組織青少年來到農(nóng)家小院，并邀請(qǐng)了志愿者晏厚生老師（每晚8點(diǎn)呱呱語音講解親子教育、生活

小竅門。呱呱語音軟件下載地址）為青少年講解蔬菜的分

類、生長(zhǎng)習(xí)性和新鮮程度的辨別，讓青少年直觀的了解、認(rèn)識(shí)蔬菜。青少年對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)出了深厚的興趣，有的表示長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，種植培育出更綠色的蔬菜讓廣大居民享用。

2、“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。5月22日下午，賈橋社區(qū)邀請(qǐng)大學(xué)教師志愿者在月亮園文化室舉辦了“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。（好玩的游戲白領(lǐng)最愛）志愿者老師通過圖片、視頻等豐富的素材為居民們深入淺出的講解了什么是低碳生活以及日常生活中應(yīng)如何來節(jié)約使用各種資源。

3、“低碳生活”宣傳掛圖展覽。5月23日，賈橋社區(qū)工作人員在各個(gè)小區(qū)櫥窗中布置了一期以“節(jié)能減排”為主題的宣傳掛圖，通過圖片和文字的形式讓居民朋友們了解了地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何進(jìn)行環(huán)保措施。

4、“牛奶應(yīng)該怎么喝”宣傳活動(dòng)。5月24日，賈橋社區(qū)組織工作人員在小區(qū)內(nèi)以散發(fā)傳單形式，宣傳牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體健康的重要性。并告訴居民如何在時(shí)間、牛奶類型和食物搭配的選擇上正確喝牛奶，改正部分居民錯(cuò)誤的使用方法。

通過本次科普宣傳周活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解了什么是低碳生活和科學(xué)的生活方式，并且知道這種健康的生活和行為就在我們的身邊，特別是“牛奶應(yīng)該怎么喝”活動(dòng)的開展，糾正了很多居民的錯(cuò)誤喝法，起到了很好的效果，居民李大媽說：“以前就只知道牛奶有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體好，想不到錯(cuò)誤的喝法不僅沒營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)損害身體，真是感謝社區(qū)的同志！”

只要我們平時(shí)在吃、穿、住、行方面采用綠色、科學(xué)的環(huán)保行為，就一定能為節(jié)能減排，建設(shè)美好的城市作出自己的貢獻(xiàn)。

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