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201*年五里牌中心校防震減災(zāi)科普教育工作總結(jié)

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201*年五里牌中心校防震減災(zāi)科普教育工作總結(jié)

201*年五里牌鎮(zhèn)中心校防震減災(zāi)科普教育工作總結(jié)

防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分,事關(guān)人民群眾生命安全和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。由于學(xué)校人員密集,尤其是中小學(xué)生心理素質(zhì)較差,震時(shí)應(yīng)急措施如果處理不當(dāng),容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現(xiàn)象,給正在成長的中小學(xué)生造成嚴(yán)重的身心傷害。因此,加強(qiáng)對在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育,提高震時(shí)應(yīng)急和自救、互救能力是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是對學(xué)生加強(qiáng)防御自然災(zāi)害安全教育的一個(gè)重要組成部分。

為了培養(yǎng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識,提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,同時(shí)響應(yīng)省、市提出的“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動整個(gè)社會”的要求,我校以防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建為契機(jī),開展了一系列“防震減災(zāi)”科普教育實(shí)踐活動。自201*年5月正式開始,到201*年3月已經(jīng)歷時(shí)將近一年。全校600余名學(xué)生積極主動地參加了學(xué)習(xí)、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動,取得了明顯的效果,為構(gòu)建平安校園,和諧校園提供了安全保障,現(xiàn)就本項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力,為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

為保障地震科普教育工作全面,系統(tǒng)的實(shí)施,全面提高工作實(shí)效,我校采取了一系列行之有效的措施。1、

進(jìn)一步加強(qiáng)了對地震科普教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立了領(lǐng)

導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組由校長蔣崇連擔(dān)任組長,分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長,其他行政班子為人員組成,全面指導(dǎo)學(xué)校地震科普教育工作。2、

建立健全了統(tǒng)一,科學(xué)的地震科普教育工作制度,加大科

普教育工作實(shí)施的力度,學(xué)校對校長室,教導(dǎo)處,政工處,總務(wù)處實(shí)行崗位責(zé)任制,校長室把地震科普教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并進(jìn)行總體指導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好地震科普教育的課時(shí)安排和資料搜集,政工處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育的宣傳和社會實(shí)踐活動,總務(wù)處負(fù)責(zé)科教經(jīng)費(fèi)的落實(shí),學(xué)校方方面面一盤棋,條條塊塊有人管,形成合力,工作給力。

二、精心籌劃,普及知識,確保創(chuàng)建工作正常、有序地開展

1,學(xué)期初,將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,確定防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,編寫“防震減災(zāi)”校本教材,安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,有條不紊的開展地震知識教學(xué)實(shí)踐活動,邀請了縣科技局的相關(guān)人員來校對班主任進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),再由班主任以教材為范本,采取主題班會的形式,向?qū)W生普及地震科普知識,經(jīng)過近一年的努力,我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

2,在雙牌縣科技局的的指導(dǎo)下,制定了詳細(xì)的、切合實(shí)際的“五里牌小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。同時(shí),組織全校師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高

地震災(zāi)害防御和自救互救能力,促進(jìn)“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”工作的正常、有序的開展,

3,成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組,定期開展豐富多彩的地震科普活動,累計(jì)活動達(dá)20余次。

4,利用校園文化陣地,大力宣傳,營造科普教育氛圍。(1)學(xué)校的校園之聲廣播,每周播報(bào)一次有關(guān)地震的防震,自救,互救知識,

(2)學(xué)校設(shè)立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片,和防震避險(xiǎn)常識,多變的形式,豐富的內(nèi)容,吸引了廣大的師生竟相瀏覽,

(3)學(xué)校利用班級黑板報(bào)進(jìn)行主題宣傳,每期學(xué)校13個(gè)班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報(bào),并組織交流評比活動,使防震減災(zāi)科普教育工作潛移默化地融入學(xué)生的心中。

三、銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,防震減災(zāi)系列活動精彩紛呈

根據(jù)學(xué)校工作的安排,我校開展了以四個(gè)一為主的教育活動,即每年進(jìn)行一次地震科普知識競賽活動,一次大型講座活動,一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)自救演練,一次大型社會實(shí)踐活動。從而保證地震科普教育的落實(shí)。

201*年5月6日至11日,我校組織了為期一周的防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動;,201*年5月12日,我校組織了汶川地震一周年的紀(jì)念活動,5月18日,市地震局,縣科技局在我校舉行防震減災(zāi)科普示范學(xué)校揭牌儀式,201*年10月,我校組織了以防震減災(zāi),關(guān)愛生命

為主題的演講比賽,12月份學(xué)校組織4至6年級學(xué)生開展防震減災(zāi),快樂成長為主題的作文比賽。通過這些豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)基礎(chǔ)科學(xué)知識、地震自救和緊急避險(xiǎn)技能的教育,培養(yǎng)了小學(xué)生對防震減災(zāi)科技的興趣,提高了學(xué)生對地震自救和緊急避險(xiǎn)的技能。

四,高度重視,加大經(jīng)費(fèi)投入,有力的保障了防震減災(zāi)科普教育活動的開展。

近一年來,學(xué)校通過印發(fā)宣傳資料,制作宣傳欄,組織師生外出參觀,舉行活動等形式開展科普教育的經(jīng)費(fèi),累計(jì)達(dá)7000多元。實(shí)踐證明,充足的經(jīng)費(fèi)投入,有力的保障了我校防震減災(zāi)工作的正常開展。

總之,在縣科技局,縣教育局的大力關(guān)心和指導(dǎo)下,我校一年來的防震減災(zāi)工作,措施是得力的,工作是到位的,成績也是可喜的,在以后的工作中,我校將再接再厲,群策群力,努力把這項(xiàng)工作做得更好,更完美。

雙牌縣五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)

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201*年五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育

工作總結(jié)

防災(zāi)避險(xiǎn)是有效地防御和減少自然災(zāi)害、保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作。因此,學(xué)校以“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”作為科普教育工作目標(biāo),切實(shí)把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育落實(shí)到了課堂教學(xué)、主題系列活動、輿論宣傳活動中去,增強(qiáng)了師生乃至學(xué)生家長的防災(zāi)避險(xiǎn)意識,培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災(zāi)害的自覺性和主動性,提高了他們在自然災(zāi)害中的自救能力,整體工作有聲有色。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識教育

為保證防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作全面、系統(tǒng)的實(shí)施,全面提高科普教育工作的實(shí)效,我校采取了一系列有效措施。1)、進(jìn)一步對防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長、分管科普工作的副校長,教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、團(tuán)隊(duì)為成員的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃指導(dǎo)防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作,責(zé)任到人。2)建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作制度,加大科普教育的實(shí)施力度,避免了具體工作的隨意性,盲目性和陣發(fā)性。3)明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實(shí)行校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長室負(fù)責(zé)把科普教

育納入學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并進(jìn)行具體指導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好課時(shí)安排和知識教育;政教處負(fù)責(zé)防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育和社會實(shí)踐活動;總務(wù)處負(fù)責(zé)安排好防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動經(jīng)費(fèi)。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管,形成了上上下下有責(zé)任的科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。4)建立了防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作配檔,確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識作為學(xué)校的一門校本課程來全面實(shí)施,201*年上期還特地邀請了縣科技局的相關(guān)專業(yè)人員對班主任進(jìn)行專業(yè)知識講座、培訓(xùn),再通過班主任以教材為依托,采取主題班會的形式、每學(xué)年八課時(shí)向?qū)W生授課,全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實(shí)踐,我校已把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

二、重視校園文化建設(shè),營造防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育氛圍

為配合防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作目標(biāo)的落實(shí),學(xué)校還特地將地震科普知識的宣傳作為校園文化建設(shè)重要內(nèi)容之一,形成了全體師生廣泛學(xué)習(xí)地震科普知識的濃郁氣氛。

1)、充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地,通過學(xué)校廣播室,每周播報(bào)一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識,在縣科技局的幫助下,目前我校已經(jīng)積累了地震預(yù)警、地震防御、地震災(zāi)害等許多知識,廣大師生對地震的成因、預(yù)報(bào)以及應(yīng)變、自救互救的知識有了更進(jìn)一步了解。推動我!敖逃粋(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”教育

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2)、充分利用學(xué)校宣傳欄,設(shè)立地震科普專欄,定期展出地震科普知識圖片和防震避險(xiǎn)常識。多變的形式、豐富的內(nèi)容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽,這也成了我校校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。3)、充分利用班級黑板報(bào)進(jìn)行專題宣傳,全校13個(gè)班每月都要以防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育為主題辦一期黑板報(bào),并進(jìn)行交流評比活動,使防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。4)、充分利用班會、集會對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育,學(xué)校要求學(xué)生全員參與,極大地調(diào)動了學(xué)生主動接受教育的積極性,學(xué)校形成了一個(gè)良好的科普教育氛圍,切實(shí)達(dá)到了普及科普知識和提高自救互救能力的教育目的。

一年中,我校還積極組織全校學(xué)生觀看了安全教育光碟、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)科普宣傳光碟,通過觀看學(xué)習(xí),全校師生提高了防災(zāi)避險(xiǎn)、珍愛生命的意識,豐富了防災(zāi)避險(xiǎn)知識,最大限度地減輕了安全事故對學(xué)生的傷害。

三、開展防災(zāi)避險(xiǎn)活動注重防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育的實(shí)效性

針對學(xué)校工作的特點(diǎn),我校開展了以“四個(gè)一”為主的教育活動,即每年舉行一次地震科普知識競賽活動、一次大型科普知識演講活動、一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)自救活動、一次大型社會實(shí)踐活動。從而保證了防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育具體工作的落實(shí)。通過這些活動的開展,不僅豐

富了廣大師生對地震災(zāi)害的防御和自救互救知識、增強(qiáng)了對防災(zāi)避險(xiǎn)科普工作的意識,也大大提高了他們對自然災(zāi)害的防御和自救互救能力。

四、高度重視,加大經(jīng)費(fèi)投入,全力保障防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動順利開展。

防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動是我校安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為切實(shí)讓學(xué)校的此項(xiàng)工作順利開展,學(xué)校校長高度重視,按照上級的指示精神,召集校行政領(lǐng)導(dǎo)集體研究:決定從學(xué)校有限緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中抽撥并加大經(jīng)費(fèi)投入,一年來,我校邀請上級領(lǐng)導(dǎo)和外縣兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)的抗震減災(zāi)工作三次,招待經(jīng)費(fèi)1000余元;組織13位班主任到零陵、冷水灘兩地調(diào)研相關(guān)工作,調(diào)研費(fèi)達(dá)3000余元;制定并完善《學(xué)校防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作方案》、工作制度、《地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案》,資料打印、校對、裝訂等費(fèi)用達(dá)600余元;為營造濃厚的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校辦好了永久性的地震知識專欄,出好了6期專題黑板報(bào),張貼了防災(zāi)避險(xiǎn)廣告標(biāo)語,所用經(jīng)費(fèi)達(dá)800余元;為讓防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識深入宣傳到廣大師生中去,學(xué)校還向廣大師生發(fā)放了防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識宣傳資料1000余份,每期舉辦一次防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識競賽并建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,所耗資金達(dá)1000余元;為保證師生的地震應(yīng)急演練活動成功開展,學(xué)校還添置了喊話器、預(yù)警光碟、紅外線體溫測量儀、醫(yī)藥等物質(zhì)設(shè)備,所用費(fèi)用為201*

余元。據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)計(jì):學(xué)校在安全做好防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動此項(xiàng)工作中共投入經(jīng)費(fèi)萬余元。

實(shí)踐證明:有效充足的經(jīng)費(fèi)投入,全力保障了我校的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動的順利開展及各項(xiàng)工作的圓滿成功。防災(zāi)避險(xiǎn)安全教育效果好,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的中肯評價(jià)和廣大師生的普遍贊譽(yù)。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的大力關(guān)心、指導(dǎo)下,我校在防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作中采取有效措施,腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地工作,取得了可喜的成績,201*年5月19日雙牌縣防震減災(zāi)科普示范學(xué)校在我校成功掛牌,市地震局、市科技局、縣人民政府、縣科技局、教育局等領(lǐng)導(dǎo)紛紛到場祝賀、指導(dǎo)工作。這標(biāo)志著我校的防災(zāi)避險(xiǎn)工作又邁上了一個(gè)新的臺階。在以后的工作中,我校將再接再厲,群策群力,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下努力把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作做得更好更完美。

五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*.12.30

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