學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在中央黨校開學(xué)典禮上講話總結(jié)
求真務(wù)實,推進學(xué)校工作新跨越
金石小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)近平副主席講話總結(jié)
金石小學(xué)黨支部遵照三教黨委知(201*)18號文件精神,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)習(xí)近平副主席《在中央黨校春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話》,認真筆記,深刻領(lǐng)會講話精神,并結(jié)合思想和工作實際,積極反思和總結(jié),黨員干部寫了深刻的心得體會,在教職工中開展討論和交流活動,使全體教職工思想更解放、理論更豐富、工作更勤奮。
一、進一步提高了理論素養(yǎng)
通過學(xué)習(xí),使教職工更加全面深刻地認識到實事求是的科學(xué)含義和精神實質(zhì)。我們黨是靠實事求是起家和興旺發(fā)展起來的,實事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,是黨帶領(lǐng)人民推動中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。堅持實事求是,就必須堅持一切從實際出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。
實事求是最基本的要求就是清醒認識和準確把握我國社會主義初級階段的基本國情!叭丝诙、底子薄、發(fā)展不平衡”是我們的基本國情,要超越這個階段,我們還有很長的路要走。我們既不能妄自菲薄,也不能盲目樂觀。“不提不切實際的口號、不提超越階段的目標”,必須腳踏實地地解決發(fā)展中的諸多矛盾和困難,講實情、出實招、辦實事、求實效。
二、進一步明確了思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)方法
第1頁共3頁我們必須要堅持實事求是的思想認識方法。我們想問題、作決策、辦事情,要從實際出發(fā),理論要與實際相聯(lián)系,不能照搬照抄,不能教條主義,不唯書、不唯上、只為實。做任何事都要從基本情況出發(fā),不唱高調(diào)、不喊口號,不盲從,但又不能固步自封,畏手畏腳。
我們必須堅持調(diào)查研究的工作方法。只有對工作或問題的基本情況了解清楚,我們才能實事求是地作決策,添措施,才能對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖。在工作中要注重細節(jié),要走群眾路線,要多總結(jié)反思,這樣,我們的工作才會事半功倍。
我們必須要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的榜樣,心中一定要裝著群眾。不能高高在上,要與群眾心連心,多為群眾辦實事、辦好事。領(lǐng)導(dǎo)就是為群眾服好務(wù),幫助群眾克服困難、解決問題。這樣,我們才是有根之木,有源之水。
三、從實際出發(fā),推進學(xué)校工作新跨越
災(zāi)后重建完成后,學(xué)校面貌煥然一新,教育設(shè)施設(shè)備基本配套,辦學(xué)條件大為改善,教育質(zhì)量也呈上升態(tài)勢,但我們也必須看到我們面臨的新形勢、新問題:一是由于災(zāi)后重建資金短缺,一些配套建設(shè)未能實施,如教室窗戶防護欄、操場的硬化、功能用房的桌凳等還需要投入建設(shè),以使重建成果發(fā)揮最好的效益。二是群眾對教育的高期望值與教育發(fā)展的不均衡的矛盾,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作壓力大,學(xué)校的宣傳教育工作還需要進一步加強。三是教育質(zhì)量還需要進一步提高,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作,任何時候我們都不能偏離這個中心,我們的一切工作都應(yīng)是為著這個中心服務(wù)的。
第2頁共3頁總之,通過學(xué)習(xí),我們改造了思想、武裝了頭腦、增添了措施,在今后的工作中,我們一定堅持實事求是的思想和方法,團結(jié)廣大教職員工,從學(xué)情、教情、校情出發(fā),爭取社會最廣泛的的關(guān)心和支持,開拓進取,努力提高教育質(zhì)量,辦群眾滿意的教育。
三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校二0一二年六月十日
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