與中國夢同行征文比賽總結
開荒小學“與中國夢同行”主題征文
活動總結
為進一步增強廣大中小學生對“中國夢”的認知和認同,激發(fā)廣大
中小學生為實現中國夢努力學習的信心和決心,我校開展“與中國夢同行”主題征文活動,F總結如下:
本次征文活動面向我校三至六年級學生,各班圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志。同時,結合美好安徽、幸福六安建設,談家鄉(xiāng)變化,談生活變化,更加珍惜現在的美好生活,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”,堅定理想信念,勵志刻苦學習。
本次活動中,各班主任廣泛宣傳,認真組織,帶動了一大批學生參與到了活動中;學校少先隊收到很多參賽作品,并評出了優(yōu)秀作品,起到了很好的效果。
開荒小學“與中國夢同行”
主題征文
活動總結保義鎮(zhèn)開荒小學201*.5.17
擴展閱讀:我的中國夢征文及演講比賽活動總結
生命科學學院關于“我的中國夢”校園文化系列活動
活動總結
為了引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,進一步促進學院良好學風的形成,營造積極向上的校園環(huán)境,生命科學學院特此舉辦“我的中國夢”校園文化系列活動;顒涌偨Y如下:一、活動主題
以“我的中國夢”為總主題,點燃廣大青年學生為夢想而奮斗的激情,積極引導大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面推動學院學風建設工作。二、活動形式
1、以“夢在我心中”為主題的征文2、以“中國夢我的夢”為主題的演講比賽三、活動內容1、征文
時間:201*年5月13日(周一)201*年5月18日(周六)地點:學工辦征集數量:123篇評選過程:
通過對征文的主題內容、字數、格式、原創(chuàng)性等多項要求進行層層刪選,最終選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎12名;顒右饬x:
(1)增強我院學生的文學創(chuàng)作能力,豐富課余生活。(2)激發(fā)同學們對自身夢想的勇敢追逐,使同學們對中國夢有更深更清晰地認識。2、演講比賽
初賽:時間:201*年5月19日
地點:新圖1104(第一賽區(qū)),1106(第二賽區(qū))決賽:時間:201*年5月26日
地點:新圖2302
選手人數:35名
經過初賽的激烈競技,共12位選手進入決賽。為了更好的使選手了解演講,很榮幸請到6位兄弟學院的資深人員在初賽到決賽期間對12位選手進行了一系列培訓,并共同練習“放飛夢想”手語舞,升華演講主題。
活動過程:
(1)宣傳工作:比賽開始前一周通過短信,展板,會議,通知及QQ,微博等形式進行了大量宣傳。其中決賽前“農大星空”QQ的宣傳還帶來了許多鄰院的校友前來觀看。
(2)準備工作:提前一周批下教室,向其他學院借音箱、話筒架等,每天中午對禮儀、主持人和選手培訓一小時。其中,其他院優(yōu)秀演講者對選手的培訓進行的時間最長,選手們不僅僅參加了這次比賽,通過這些培訓還學到了很多比賽之外的東西。(3)比賽開始前,王家樂同學為觀眾帶來了一段“保衛(wèi)黃河”手風琴表演,并通過一段各位選手自我介紹和夢想宣言的VCR啟動了比賽。為了避免演講比賽的視覺、聽覺疲勞,六位選手演講后,“卡拉永遠OK”游戲帶動了全場氣氛,為比賽加分增彩。全部演講完畢后,12位選手本著友誼第一、比賽第二的原則,共同帶來了“放飛夢想”手語舞,不僅總結了演講內容,也表達了對夢想的勇敢追逐;顒右饬x:
(1)培養(yǎng)和增強學生的演講能力,豐富課余生活。(2)營造積極向上的校園文化環(huán)境。
(3)通過大學生講述自己親歷親見的“中國夢”,記錄他們的愛國之心、強國之愿、報國之志。四、自我評價
不足:在初賽過程中,由于分工不明確,準備不充分,在音箱壞了后現場工作人員有點混亂。決賽前后正好有兩場考試,教室布置方面有些許簡陋。
亮點:在總結了初賽的不足后,決賽大大減免了意外,總體還是不錯的。選手培訓工作做得充分,評委的專業(yè)性也得到了保障,評分準則的細化使選手在注重全面發(fā)展的前提下分數可以分開檔次,VCR、游戲環(huán)節(jié)和手語舞為比賽增光填色。五、活動清單(見附表“銷貨清單”)
生命科學學院團委201*年5月30日
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