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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板

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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板

一、活動(dòng)背景

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于201*年11月12日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、童年生活的美好憧憬;

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

(二)活動(dòng)的過(guò)程:

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五、活動(dòng)的效果

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程!蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué);顒(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。四、存在問(wèn)題及建議

(一)問(wèn)題

1、節(jié)目之間的銜接不理想;

2、存在同學(xué)缺席的情況;

3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

(二)建議

1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

營(yíng)銷系營(yíng)銷策劃班201*年11月20日

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總結(jié)材料

活動(dòng)名稱:西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxxxxxx

主辦單位:西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx、xxx承辦單位:西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx

(協(xié)辦單位:西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx可有可無(wú))總結(jié)單位:西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx總結(jié)時(shí)間:二○xx年xx月xx日

西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxxxxxxxxx活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日活動(dòng)地點(diǎn)(須詳細(xì)填寫,如“唐臣館2201教室”)西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxxx.活動(dòng)類別xxxxxxxxxx

(在以下類別中選擇并進(jìn)行填寫,可選擇多項(xiàng):思想政治與道德素養(yǎng),學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),文化藝術(shù)與身心發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù),社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,技能培訓(xùn)及其他)

活動(dòng)敘述(詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)開展情況,須包括前期準(zhǔn)備工作、活動(dòng)組織情況等內(nèi)容)一、xxxx:

1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;二、xxxx:

(一)xxxxxxxxxxxxxxxx

1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;

(二)xxxxxxxxxxxxxxxx

組織人員(務(wù)必公正、客觀、詳細(xì)地列出參與活動(dòng)組織的工作人員名單,以及所負(fù)責(zé)的工作

和大體表現(xiàn),作為學(xué)生干部考核的一項(xiàng)有力依據(jù))

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx宣傳情況(說(shuō)明活動(dòng)的宣傳情況,主要指媒體宣傳,包括前期宣傳和后期宣傳,須首先說(shuō)明

在哪些媒體進(jìn)行了宣傳報(bào)道,然后拷貝上媒體宣傳的情況即可,例如在揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳,就將相關(guān)的宣傳內(nèi)容連帶該網(wǎng)站的界面一并通過(guò)截圖或全部復(fù)制的形式拷貝至總結(jié)內(nèi),再比如在南充市電視臺(tái)進(jìn)行了電視報(bào)道,就在總結(jié)材料后附上報(bào)道的光盤或電子版影音材料,或者在《南充商報(bào)》進(jìn)行了報(bào)刊報(bào)道,就在總結(jié)材料后附上登有報(bào)道材料的報(bào)刊原件登)

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活動(dòng)效果(須客觀敘述,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi))

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活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)(活動(dòng)中有何成功經(jīng)驗(yàn),要求實(shí)事求是、認(rèn)真分析、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,真正有助于進(jìn)步)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

活動(dòng)教訓(xùn)(分析活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足之處,提出今后的改正方案,要求實(shí)事求是、

認(rèn)真分析、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,真正有助于避免類似問(wèn)題的出現(xiàn)或彌補(bǔ)不足之處)

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活動(dòng)照片

(活動(dòng)典型照片5-10張,要求能證明開展了該活動(dòng)、含有注明活動(dòng)名稱的展板、條幅或其他標(biāo)志、能體現(xiàn)活動(dòng)的內(nèi)容、能體現(xiàn)活動(dòng)的場(chǎng)面、畫面清晰,電子版即可不必沖印,每張照片須附帶一句簡(jiǎn)潔的介紹性語(yǔ)言)

經(jīng)費(fèi)結(jié)算

《費(fèi)用清單》

費(fèi)用用途主辦部門報(bào)帳時(shí)間xxxxxxxxxxxxx20xx年xx月xx日承辦部門預(yù)支金額總金額xxx.xx元報(bào)帳人xxxxxxxxx.xx元xxxxxx.xx元最終實(shí)際報(bào)銷金額xxxxxx:xx.xx元*xx(單位)=xx.xx元詳細(xì)帳目xxxxxx:xx.xx元*xx(單位)=xx.xx元xxxxxx:xx.xx元*xx(單位)=xx.xx元xxxxxx:xx.xx元*xx(單位)=xx.xx元總計(jì):xxxxx.xx元(壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾圓整)上級(jí)負(fù)責(zé)人審核意見院團(tuán)委老師審核意見審核人:XXXXXXX年XX月XX日審核人:XXXXXXX年XX月XX日活動(dòng)總結(jié)人:xx總結(jié)人職務(wù):xxxx

總結(jié)人聯(lián)系方式:1xxxxxxxxxxxx總結(jié)時(shí)間:20xx年xx月xx日

上級(jí)審批意見:

團(tuán)委審批意見:

附錄:相關(guān)照片及報(bào)道材料審核人:20年月審核人:20年月

日日

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