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共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

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共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

堅(jiān)定信念,勇于擔(dān)當(dāng),踐行我的中國(guó)夢(mèng)

第47期青年共產(chǎn)主義者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

共訓(xùn)班培訓(xùn)12小組宋典

201*年4月23日,北京師范大學(xué)學(xué)生假日黨校第47期青年共產(chǎn)主義者培訓(xùn)班正式開班,我有幸成為數(shù)百名北師大學(xué)子中的一個(gè)參加了這次培訓(xùn)。在參加了理論學(xué)習(xí)、小組主題討論和實(shí)踐服務(wù)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)后,我收獲了很多,有許多需要回顧和總結(jié)的地方。

在共訓(xùn)班的開班儀式上,我校黨委副書記王炳林教授為我們上了一堂生動(dòng)的黨史理論教育課。王書記從中國(guó)共產(chǎn)黨卓越的領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平波瀾壯闊的一生入手,從他人生各個(gè)時(shí)期的不同表現(xiàn)展示了一位馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和高風(fēng)亮節(jié),對(duì)我震撼很大。鄧小平一生三起三落,大悲大喜,但是依然堅(jiān)忍不拔,立場(chǎng)堅(jiān)定,志向遠(yuǎn)大,以他為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體正是憑借這樣的一種精神開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的新局面。作為當(dāng)代青年,我有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)鄧小平的這種精神。

在5月5日的第二次理論學(xué)習(xí)中,來自社科院的海疆問題專家王曉鵬先生給我們帶來了一次別開生面的海洋問題講座。王老師從他的名字“鵬”講起,一開始就抓住了共訓(xùn)班學(xué)員的心。他語言犀利,見解深刻,詼諧幽默,學(xué)識(shí)淵博,在一陣陣笑聲中,同學(xué)們對(duì)我國(guó)海洋的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生的我,也對(duì)我國(guó)目前所面臨的的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有了進(jìn)一步的思考,社會(huì)和國(guó)家責(zé)任感得到加強(qiáng),更激發(fā)了我對(duì)于祖國(guó)的熱愛,對(duì)共產(chǎn)主義的追求。

第三場(chǎng)講座是理想信念教育,諾大的敬文講堂也座無虛席。我校政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院的楊世文教授用自己教育孩子的切身經(jīng)歷,分享好故事,闡釋大道理,講座在一種歡快融洽的氛圍中進(jìn)行,笑聲掌聲此起彼伏。楊教授的講座為我們學(xué)員確立奮斗目標(biāo),規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖指引了方向,同時(shí)又關(guān)注社會(huì)問題,教導(dǎo)我們當(dāng)代青年要深入社會(huì),關(guān)注民生,從小事做起。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)自己的夢(mèng)想理想有了更為實(shí)際和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),我應(yīng)該從身邊做起,立大志,做小事,在奉獻(xiàn)和付出中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

在三次講座期間,我還參加了由我校師英愛心社主辦的大興區(qū)大辛莊中學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)。5月3日中午,我們一行十?dāng)?shù)人乘車一個(gè)多小時(shí)來到位于北京市大興區(qū)大辛莊中學(xué),在師姐的帶領(lǐng)下,和那里的初中二年級(jí)同學(xué)們進(jìn)行了一堂主題讀書課。我們按照人數(shù)分為11個(gè)小組,每組四到五人,由一位我校的學(xué)生帶領(lǐng),一起觀看電影,討論問題,做游戲,答題目,最后,我們和所有的孩子們一起合影留念,下午5點(diǎn)多回到學(xué)校。在這次志愿活動(dòng)中,我所在小組的四位男生給我印象很深。他們年齡很小但是求知欲很強(qiáng),其中兩位男生活潑好動(dòng),積極發(fā)言;另外兩個(gè),不善言談,勤于思考,我們安排的任務(wù)總是盡最大努力去做好。他們和市區(qū)的孩子相比,在生活和教育條件上有很大不同,盡管很努力,但是將來也不大可能去更好的學(xué)校學(xué)習(xí)。但是他們樸實(shí)勤奮,對(duì)未來充滿向往,我也祝愿他們有美好的未來。經(jīng)過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我的生活和學(xué)習(xí)條件是相當(dāng)不錯(cuò)的,沒有理由比那些在郊區(qū)的孩子們做得不好,我應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,付出更多的努力,為他們,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

在順利結(jié)束了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)后,我們小組集體進(jìn)行了主題研討,大家踴躍發(fā)言,積極參與。通過對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵及如何追尋、實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”,怎樣將個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展與祖國(guó)繁榮進(jìn)步有機(jī)結(jié)合,“雷鋒精神”的時(shí)代意義及如何發(fā)揮入黨積極分子的模范作用等五個(gè)問題的討論,我們小組全體成員達(dá)成共識(shí),我們每一個(gè)青年共產(chǎn)主義者要有遠(yuǎn)大理想,有堅(jiān)定立場(chǎng),有切身實(shí)踐,有崇高信仰。我在發(fā)言中也提到,“雷鋒精神”的時(shí)代意義就是要求我們具有奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們國(guó)家在以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的指引下,取得了巨大成就,如今站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)更大的困難和挑戰(zhàn),更應(yīng)強(qiáng)調(diào)雷鋒同志那種付出不求回報(bào),敢于承擔(dān)責(zé)任的偉大精神,只有這樣,我們的民族才有支撐,我們的國(guó)家才有動(dòng)力,我們的未來才有光明。

經(jīng)過了將近半個(gè)月時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,從當(dāng)初對(duì)夢(mèng)想的略顯迷茫,到如今對(duì)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定追求;從當(dāng)初對(duì)入黨的趨之若鶩,到如今對(duì)信仰的堅(jiān)定追求,這次共訓(xùn)班對(duì)我的思想水平和覺悟的提升有很大的幫助。

中共中央總書記習(xí)近平在參觀復(fù)興之路展覽時(shí),闡述了中國(guó)夢(mèng)的概念,他說,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是近代以來中華民族的中國(guó)夢(mèng),在當(dāng)代中國(guó),每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。通過這次共訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為,中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底就是國(guó)家、集體利益和個(gè)人利益的有機(jī)結(jié)合。建國(guó)以來,我們?cè)?jīng)只講集體利益,忽略甚至壓制個(gè)人利益,造成了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)乃至文革這樣的民族浩劫。后來我們由于缺乏經(jīng)驗(yàn),矯枉過正,又過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,造成資產(chǎn)階級(jí)自由化思想泛濫,社會(huì)風(fēng)氣日下,誠(chéng)信缺失等社會(huì)問題。時(shí)至今日,經(jīng)過了60余年的摸索、奮斗,我們終于找到一條將集體利益和個(gè)人利益有機(jī)結(jié)合的道路,那就是追尋中華民族中國(guó)夢(mèng)的道路,中國(guó)夢(mèng)既體現(xiàn)了全體中華兒女的共同愿望和奮斗目標(biāo),需要每個(gè)人付出奉獻(xiàn),又充分照顧到了每個(gè)人的個(gè)人利益和生活夢(mèng)想,就是“人生出彩”“夢(mèng)想成真”。中國(guó)夢(mèng)既是民族之夢(mèng)又是每個(gè)人的夢(mèng)想,通過學(xué)習(xí),我的“中國(guó)夢(mèng)”有了更為清晰的輪廓,那就是堅(jiān)定信念,勇于擔(dān)當(dāng),在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的中國(guó)夢(mèng)。

在劉川生書記主編的《大學(xué)生入黨培訓(xùn)教材》中,對(duì)我們廣大入黨積極分子提出了具體的要求,“進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中更加積極主動(dòng)地發(fā)揮先鋒模范作用”,我也一定像劉書記說的那樣,不斷嚴(yán)格要求自己,積極踐行自我的中國(guó)夢(mèng),早日成為合格的青年共產(chǎn)主義者。

擴(kuò)展閱讀:預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

為中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著

201*年4月9日至4月23日,我參加了為期三周的預(yù)備黨員的黨校學(xué)習(xí),我感到非常驕傲與自豪,能坐在教室里和眾多預(yù)備黨員一起學(xué)習(xí)是一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),因此我非常珍惜課堂上的一分一秒,因?yàn)樗鼘⒊蔀樯镉篮愕挠洃洝?/p>

學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守紀(jì)律,認(rèn)真做好課堂的學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何堅(jiān)定理想信念、建設(shè)和諧社會(huì)等理論知識(shí)。盡管培訓(xùn)時(shí)間較短,但在老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,追求中國(guó)共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。通過這次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解,尤其是中共十八大習(xí)近平總書記提出的中國(guó)夢(mèng)更是振奮人心。

第一節(jié)課一開始就奏響了國(guó)際歌,而這首歌我在很小的時(shí)候就已經(jīng)在電視劇《長(zhǎng)征》里早已熟悉;當(dāng)音樂響起時(shí)我的內(nèi)心就感到震撼,想起那些為了國(guó)際共產(chǎn)主義奮斗終生的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血,為了遠(yuǎn)大的理想和信念甘當(dāng)孺子牛,激勵(lì)著一代代共產(chǎn)主義者激流勇進(jìn);在這里在此時(shí)我才能真切體會(huì)到共產(chǎn)主義的誕生歷程以及在中國(guó)的傳播。在課堂上老師又為我們解答了預(yù)備黨員如何度過預(yù)備期的問題,從積極分子到了預(yù)備期的目的,即在于對(duì)新黨員進(jìn)行嚴(yán)格的黨的組織生活和實(shí)際工作鍛煉,對(duì)預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行教育和考察,使其端正入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),成為合格的共產(chǎn)黨員。我也清楚的認(rèn)識(shí)到實(shí)行預(yù)備期,有利于保證新黨員的質(zhì)量;有利于保證黨員隊(duì)伍的純潔;有利于增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。預(yù)備黨員在預(yù)備期里,我要定期向黨組織匯報(bào)情況,這樣做是為了使黨組織及時(shí)了解、掌握預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的情況,便于更好地對(duì)其進(jìn)行考察和教育;同時(shí),為使自己從開始入黨就自覺地接受黨組織的監(jiān)督管理,培養(yǎng)和樹立黨的組織觀念,不斷解決思想入黨問題,因此堅(jiān)持向黨組織匯報(bào)是非常必要的;還要學(xué)習(xí)和了解預(yù)備黨員在預(yù)備期的權(quán)利和義務(wù),轉(zhuǎn)正的相關(guān)程序和預(yù)備黨員在預(yù)備期應(yīng)該注意的問題。此次學(xué)習(xí)將指導(dǎo)我更好的接受黨組織的考驗(yàn),順利度過預(yù)備期,早日成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。

樹立黨員意識(shí),增強(qiáng)自身修養(yǎng)是預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的一個(gè)重要方面。在我看來樹立黨員意識(shí),端正品行是一個(gè)預(yù)備黨員必須做到的。自省以修心,人心善則施善行,人心惡則施惡行,唯有不斷自省,才能修心而明方向。修心重在修忠誠(chéng)之心,貴在修平靜之心,善在修寬容之心,難在修正直之心。自省以修行,作為一名預(yù)備黨員,對(duì)自己做的事要經(jīng)常自我解剖,做到“慎微”、“慎獨(dú)”、“慎友”。自省以修德,俗話說:為官者不患無位,而患德之不修;不患位之不尊,而患德之不崇,F(xiàn)在,許多政府官員干部出問題,不是出在才上,而是出在德上。要常修權(quán)力之德、職業(yè)之德、做人之德,堅(jiān)持時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處自省,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和社會(huì)的需要,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富與完善個(gè)人修養(yǎng)。只有真切真切做到執(zhí)政為民,才能拆掉政府與人民群眾之間的隔膜墻,而這就需要一代代共產(chǎn)黨人努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也就需要一批批預(yù)備黨員在預(yù)備期就要做到增強(qiáng)自身修養(yǎng),做到承上啟下的過渡作用。

預(yù)備黨員還要勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。勇立時(shí)代潮頭、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,就要努力開拓進(jìn)取、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望寄于青年。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求不斷解放思想、更新觀念,大力弘揚(yáng)開拓進(jìn)取、艱

苦奮斗的精神,在各自學(xué)業(yè)上勇于創(chuàng)新、埋頭苦干,在推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè),為社會(huì)更好更快發(fā)展奉獻(xiàn)力量,彰顯人生價(jià)值、創(chuàng)造青春業(yè)績(jī)。正值青春年華的我們,在大學(xué)這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中抓住時(shí)間努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),成為同學(xué)們帶頭人,影響身邊的人和你一起為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路從來都不盡是平坦,成長(zhǎng)中也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻!笆乐?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)!变摶ㄔ诖銦挄r(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。青春,是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華。我們是推動(dòng)社會(huì)又好又快發(fā)展的生力軍,要不辱使命,用青春、智慧和汗水,在創(chuàng)造一個(gè)更美的明天。

通過學(xué)習(xí),我鞏固了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨黨除了無產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項(xiàng)工作及學(xué)習(xí)的新局面;在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私、假公濟(jì)私,為個(gè)人撈取好處,損害國(guó)家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,心甘情愿地做人民大眾的公仆。

黨校培訓(xùn)除了進(jìn)一步教育預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng),更要注重加強(qiáng)對(duì)如何做人這個(gè)問題的教育,從最近的黃洋事件中可以看到處理好人際關(guān)系對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活和工作具有重大影響,一個(gè)人想要為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),首先應(yīng)該是一個(gè)品格高尚的人,知道如何成為一個(gè)合格的人,其次才是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做好自己的專業(yè);課堂上老師應(yīng)該與學(xué)生多進(jìn)行互動(dòng),多以實(shí)事與學(xué)員進(jìn)行探討,激發(fā)學(xué)員的興趣以致課堂不顯得單調(diào),課堂中也應(yīng)多放映一些勵(lì)志、愛國(guó)的視頻短片,使得學(xué)生在課堂上更加愿意思考自己應(yīng)該怎樣度過一個(gè)有意義的人生。

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