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《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:45:50 | 移動端:《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

祁連縣第二寄宿制完全小學(xué)貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,F(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度

《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。

一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。

二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。

三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報(bào)、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。

二、突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作(一)確保未成年人能健康成長。

一是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉,并列入計(jì)劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認(rèn)真落實(shí)好教師、運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動場地和器材,把集體體育活動落到實(shí)處。二是切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運(yùn)動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。五是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃。學(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

(二)實(shí)施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。

1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)校花園、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo),對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。

3、加強(qiáng)校園活動建設(shè),為未成年學(xué)生提供展示才能的重要平臺。一是六一兒童節(jié)期間舉辦文藝匯演或校園藝術(shù)節(jié)活動,以班級為單位排練藝術(shù)節(jié)目,充分展示未成年學(xué)生藝術(shù)才能;二是舉辦各種形式的演講比賽活動,比如舉行“學(xué)雷鋒見行動”演講比賽,“愛國主義”教育演講比賽等,鍛煉未成年學(xué)生演講才能。

(三)加強(qiáng)未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育,確保未成年學(xué)生健康成長。

一是學(xué)校根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),每周開展一次對學(xué)生的心理健康教育。對個(gè)別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題,教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題,通過有針對的教育,讓學(xué)生找到溫暖和自信,讓他們都能健康的成長。

二是從父母影響入手,抓好家庭教育。家長是未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,切實(shí)提高家長的責(zé)任意識和法律意識,是保障未成年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長學(xué)校辦理培訓(xùn),教師走訪學(xué)生家長,發(fā)放致學(xué)生家長一封信等形式,幫助家長學(xué)習(xí)教育子女的知識和方法,增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任和意識,自覺地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆,引?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動,從正面教育入手,避免他們誤入歧途。同時(shí)學(xué)校還通過家長學(xué)校和學(xué)長委員會的渠道,讓家長直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在;顒樱箤W(xué)校同家長及時(shí)溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端,較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。

三是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識。隨著我國改革開放深入和市場經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,新舊觀念、新舊體制不斷發(fā)生激蕩和碰撞,加之西方國家思想意識領(lǐng)域滲透與西化,一些未成年學(xué)生世界觀、人生觀受到較大沖擊。針對這一嚴(yán)峻形勢,對未成年學(xué)生加強(qiáng)法制教育和思想品德教育刻不容緩。學(xué)校加強(qiáng)與政法部門合作,聘請執(zhí)法人員為學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員,通過經(jīng)常到校為學(xué)生上法制課,對不良作為的學(xué)生進(jìn)行幫教等具體形式,協(xié)作學(xué)校做了大量的法制教育工作,提高了未成年學(xué)生辨別是非和自我約束能力。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

祁連縣第二寄宿制完全小學(xué)

201*.

擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

孩子,有把大傘護(hù)著你

學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》工作總結(jié)

法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅、韓非等人提出發(fā)展“法治”思想。歷經(jīng)千年,法制思想越來越受到人們的關(guān)注,各國的法制體系也越來越完善。而在今天,依法治校,依法執(zhí)教成為我們每一個(gè)教育工作者工作的必須要求。在本學(xué)期,我班結(jié)合依法治班的創(chuàng)建活動,班上通過各種途徑對全班學(xué)生進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全班掀起了學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的學(xué)法活動。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們組織學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的法律法規(guī),有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《聯(lián)合國兒童公約》等。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們又重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,讓學(xué)生知道國家、社會對他們的關(guān)注與保護(hù)。了解到國家為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

剛開始時(shí),看到那么多的法律法規(guī)擺在我們面前要學(xué)習(xí),學(xué)生覺得很枯燥,但是,通過學(xué)習(xí)同學(xué)們知道了如今我們生活在一個(gè)法制的社會,我們不僅要學(xué)法、懂法,更要守法、護(hù)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,提高對相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識,做一個(gè)具有高尚道德和高度法制觀念的合格公民。其實(shí)正是在這些看似枯燥的法律條文里卻盡是飽含著對學(xué)生的尊重與保護(hù),飽含著對學(xué)生的深情。正是因?yàn)榉煞ㄒ?guī)做出了明文規(guī)定,正是因?yàn)榇蠹叶贾、守法,才更能夠讓學(xué)生學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己,社會秩序更好了,我們的生活品質(zhì)也才會更好。還有孩子感嘆說:“原來有那么多法律在保護(hù)我們。¢L大了,我也要保護(hù)別人!”聽著孩子由衷的感嘆,我在黑板上寫下了:“孩子,有把大傘護(hù)著你!”相信,在以后的學(xué)習(xí)中,學(xué)生一定會記得,法律就是那把一直護(hù)著自己的傘!

201*年11月25日

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