安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)

安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)

（201*學(xué)年第二學(xué)期）

在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率�，F(xiàn)將本學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況作一個簡要的總結(jié)。

一、腳踏實(shí)地做好常規(guī)電教工作，提高學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)水平。

1、積極引導(dǎo)教師廣泛深入又合理地結(jié)合課堂教學(xué)制作并使用現(xiàn)代教育媒體材料，教師已能夠在課堂教學(xué)中積極地使用電教媒體來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、在平時的課堂教學(xué)中，每位教師能積極用好現(xiàn)有的電教設(shè)備，將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代電教手段有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮常規(guī)電教媒體的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。

3、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作，在日常維護(hù)的同時，每學(xué)期開學(xué)前對全部錄音機(jī)、電腦、視頻展示臺進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。

4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的日常管理，做好學(xué)校活動信息的日常發(fā)布工作，積極搜集相關(guān)資料充實(shí)網(wǎng)站。引導(dǎo)全校師生積極合理參與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)。經(jīng)常做好學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)備份工作，盡量確保網(wǎng)站數(shù)據(jù)的安全。

二、不斷加大軟硬件投入，完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備

自學(xué)校創(chuàng)辦以來，學(xué)校就十分重視對現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，先后置辦了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。為使用和維護(hù)好各類教育技術(shù)裝備，學(xué)校出臺了計算機(jī)及多媒體的管理和使用細(xì)則。相關(guān)人員積極維護(hù)計算機(jī)及各項多媒體的設(shè)施設(shè)備，本學(xué)期已對一1、一4班級投影儀上的燈泡（壽命已到）進(jìn)行了更換；為提高投影儀的散熱效果，及時清理投影儀上通風(fēng)口的灰塵；為各辦公室里的打印機(jī)填充墨粉；為保障全校所有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的暢通做了大量的工作，確保全校計算機(jī)都聯(lián)入校園網(wǎng)并接入Internet。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善了校園網(wǎng)站()，主要有學(xué)校介紹，學(xué)生天地，教育教學(xué)，資源共享，音像資料，電子備課，電子圖書，家校聯(lián)系等板塊，為教師教育教學(xué)提供良好的資源共享交流和學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校一直按照省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ類學(xué)校的配備要求每年征訂創(chuàng)辦電子音像資料庫，電教音像教材齊全(語，數(shù)每班1套，其它每年級1至2套)，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備基本完善，已成為紹興縣各學(xué)校中的一面旗幟。

三、強(qiáng)化教師全員培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)是近年來世界教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域發(fā)展最快的新興學(xué)科之一，而且已成為跨世紀(jì)教育改革的一個極其重要的生長點(diǎn)。隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展，傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心，成為推動教育現(xiàn)代化的一個強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識。

為此，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢，提高思想認(rèn)識，明確奮斗目標(biāo)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《信息技術(shù)教育》等有關(guān)電化教育理論，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高了全體教師對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的認(rèn)識。

從現(xiàn)實(shí)情況來看，盡管計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已開始進(jìn)入學(xué)校，但要真正發(fā)揮其優(yōu)越性，提高設(shè)備的利用率，還有一段很長的路要走。原因之一是教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的授課方式，制作課件怕費(fèi)時間，怕麻煩，因而也就安于現(xiàn)狀。原因之二是教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段也有一個適應(yīng)過程，發(fā)展存在著不平衡性。為此學(xué)校要求全體教師人人都要通過校本現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)。本學(xué)期學(xué)校還開展了現(xiàn)代教育技術(shù)論文和課件評選活動，引導(dǎo)學(xué)校教師積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂的應(yīng)用。

四、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

素質(zhì)教育的內(nèi)涵之一是面向全體學(xué)生，讓學(xué)生的個性特長得到積極主動的發(fā)展。信息化、網(wǎng)絡(luò)化的社會文化環(huán)境正在創(chuàng)造出各種新型的學(xué)習(xí)模式，如何盡快適應(yīng)和駕馭這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式，是賦予信息技術(shù)課程的特殊任務(wù)。

為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，在上好信息技術(shù)課的同時，本學(xué)期繼續(xù)組建信息技術(shù)興趣小組，除做好常規(guī)的培訓(xùn)工作外，還積極探索開展信息技術(shù)活動的途徑和形式。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣，合作意識，動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；利用教師的專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術(shù)活動，培養(yǎng)具有特長的苗子。

五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，以科研促發(fā)展

本學(xué)期繼續(xù)組織教師積極開展有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的實(shí)踐研究，并赴縣外參加了課題階段研究交流。為了使課題研究落到實(shí)處，我校堅持課題研究應(yīng)與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教研活動，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的變革，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教學(xué)資源共享。此外，我們還定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

當(dāng)然，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足，如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的添置，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高，在有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的實(shí)踐研究方面還有待突破，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)等等。這些都將是今后工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新的，也只有這樣，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展，學(xué)校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高。

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安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

一、工作思路和目標(biāo)

求真務(wù)實(shí)，體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，提高課程的理解能力，進(jìn)一步落實(shí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，探索技術(shù)課程課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率。二、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)的常規(guī)工作管理，。1、學(xué)校信息組成員分工明確，定期進(jìn)行活動。朱志建老師負(fù)責(zé)整個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及資源整理工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)資源的使用和督促工作。

教科室負(fù)責(zé)如何提高學(xué)科教學(xué)工作與現(xiàn)代技術(shù)的整合工作。2、加強(qiáng)對各種教學(xué)媒體的使用和設(shè)備情況的檢查。3、繼續(xù)完善各項工作制度；

4、健全各項工作記錄，尤其是要點(diǎn)工作。5、積極參加學(xué)校布置的各項活動。（二）、加強(qiáng)學(xué)科整合，增強(qiáng)教研意識

1、樹立教師的現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的觀念。2、加強(qiáng)全體教師的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究，做到有思考，有研究，有實(shí)踐，有反思，有總結(jié)。

（三）、抓好信息技術(shù)學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作，提高課程實(shí)施的水平1、以每學(xué)期的教學(xué)大練兵活動為突破口，督促全校各位教師學(xué)習(xí)上網(wǎng)查詢資料、利用資源認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，努力進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐，各教研組成員經(jīng)常進(jìn)行互相聽課，以提高教師的信息技術(shù)水平。

2、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，高度認(rèn)識到信息技術(shù)的本質(zhì)，努力提高學(xué)生的操作技能。發(fā)掘在現(xiàn)代教育技術(shù)中有特長的學(xué)生并進(jìn)行針對性評價。

3、鼓勵教師積極撰寫有關(guān)現(xiàn)代教育心得體會、反思、論文、課例。三、具體工作

九月份：

1、制定學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃、現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計劃、遠(yuǎn)程教育資源的接收與應(yīng)用計劃。

2、對全校的軟硬件進(jìn)行一次全面的維護(hù)和維修，使得硬件的完好率達(dá)到100%，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。

十月份：

1、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，對學(xué)校教師使用多媒體的情況進(jìn)行檢查評估。

2、對校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的完好情況及可使用度進(jìn)行評估，檢查，

3、檢查信息技術(shù)教室設(shè)備的使用情況。十一月份：

1、積極推動現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，開展經(jīng)驗(yàn)交流。3、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)活動。十二月份：

1、檢查遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。2、總結(jié)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)使用情況。一月份：

1、檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。2、本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。

安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年9月

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