四五普法教育總結.doc

“四五”普法教育工作總結

*****中學

在四五普法活動中，我校根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進兩個文明建設，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，深入開展“四五”普法教育

根據(jù)“四五”普法規(guī)劃，我們認真制定了年度普法計劃，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育．對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體人員認真學習，提高法制意識和法律水平．通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設．學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導處、總務處、工會等處室同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、政治教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。同時聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮學校廣播室、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，有效地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事．

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動．為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳

教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、團結協(xié)作，依法治教取得顯著成效

近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

1、增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高．例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了．。

2、推功了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原創(chuàng)，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系．在此基礎上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法肚辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加

以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康執(zhí)道．

3、加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識．

我們針對新時期學生法制教育工作的新情況、新特．點，緊緊抓住學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。

①加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果．因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育；二是強對學生的教育和管理．在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團校等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。充分利用課堂、廣播室、學校櫥窗、班級黑板報、周會、班會、團隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果．由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。

②立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育．由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

③普治并舉，突出法制教育的實踐性。對學生進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題．例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。

由于我們思想重視，措施扎實，學生法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校連續(xù)三年被評為**市治安事故為零學校，201*年被評為***市綜合治理先進單位。

4、凈化了教育的內外部環(huán)境，促進了教育教學質量的提高。

有一段時間，個別小商小販違章在學校門口設攤擺點，有摩托車在校道兩旁搭載學生，極大地影響了學校正常的教學秋序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少．一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制．另一方面，也由于加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，杜絕這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的現(xiàn)象，從而優(yōu)化了學校的外部環(huán)境，促進了學校事業(yè)的健康發(fā)展．實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的對社會主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階．正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。

擴展閱讀：四五普法工作總結

湖山中心小學“四五”普法工作總結

201*年是“四五”普法規(guī)劃實施階段的最后一年，是進一步增強公民法制觀念和全社會的法制意識，推進我縣學校法制教育工作的重要一年。我校根據(jù)教育局“四五”普法的工作部署，結合本鄉(xiāng)實際，制訂工作措施并狠抓落實，有效推進了我校員工學習法律、法規(guī)知識，增強法律意識和依法治校工作的深入開展，使我�！八奈濉逼辗üぷ魅〉昧溯^好的工作成果�，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、加強組織領導，突出學習重點

根據(jù)教育局“四五”普法的總體部署和要求，我校領導對普法學習工作十分重視，一直把此項工作作為“依法治�！钡闹匾�工作來抓。在普法活動開始之初，就成立“四五”普法工作領導小組，校長親任組長。嚴格按照縣法治辦的工作安排和計劃，在抓好全體員工學法、用法工作的同時，著重抓好校黨政領導干部和管理人員的普法工作。按照“四五”普法工作安排，組織黨員干部認真學習“三個代表”重要思想和《十六大報告》中的政治建設和政治體制改革，學習以合同法、公司法、勞動法為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高黨員的法律意識，提高依法治校的能力，扎扎實實開展普法工作。校領導還結合工作實際制訂普法工作計劃，確定學習內容，做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。

二、保證學習時間，充實普法內容

根據(jù)普法工作安排意見，我校按照普法的學習安排，定期安排法律知識學習、討論，經統(tǒng)計，全年共組織學習6場次，參加人數(shù)245人次。我校安排專項經費，購買了《永定縣公職人員學法材料人手一冊分發(fā)到員工手里，從內容上保證了普法知識學習的全面性，加快了普法工作的進度；今年我校還積極組織黨員和教師參加縣廉正知識競賽等各類普法教育活動，并取得好成績。通過積極參加這些活動，有效提高了廣大教師學法用法的積極性，豐富法律知識，增強了依法行政的能力。我校還根據(jù)“四五”普法要求，結合各業(yè)務部門工作實際，先后制定和完善了質量手冊、行政管理以及其它有關崗位制度，堅持按照法律、法規(guī)，按各項制度辦事，切實加強管理，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。

三、落實措施，確保普法工作效果一年來，我校認真落實普法工作的各項措施，積極開展普法工作，堅持依法按規(guī)辦事，提高辦事效率的工作方針，全鄉(xiāng)各校上下團結一心，精神面貌有了很大的改變。通過積極開展普法工作，物質文明精神文明都有了很大收獲，全年學校沒有發(fā)生腐敗犯罪與違法違紀現(xiàn)象，各項工作得到了全面提高。

201*年，我校開展并做好了一系列的普法實施工作，并取得一定的成績，但距離縣政府、縣教育局的要求仍有一定的差距。我們將總結經驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，努力把全鄉(xiāng)教育教學工作推上一個新臺階。

湖山中心小學

201*、11、10

友情提示：本文中關于《四五普法教育總結.doc》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，四五普法教育總結.doc：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《四五普法教育總結.doc》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/703637.html

• 上一篇：西府社區(qū)黨支部基層民主建設工作總結
• 下一篇：201*年衡陽市老齡工作總結