第一次小組活動(dòng)記錄表

第一次小組活動(dòng)記錄表

201*-10-0117:52:46|分類(lèi)：活動(dòng)通報(bào)|標(biāo)簽：|字號(hào)大中小訂閱

小組名稱(chēng)家庭生計(jì)互助小組記錄員：鄭紅光

小組性質(zhì)活動(dòng)節(jié)數(shù)自愿性、發(fā)展性、封閉式小組第1節(jié)輔工作員活動(dòng)地點(diǎn)缺席人數(shù)黎麗姍、鄭紅光青紅社工服務(wù)中心0主工作員陳鋒、鐘丹活動(dòng)時(shí)間出席人數(shù)缺席人員本節(jié)主題201*.9.269:0011:3010無(wú)相互認(rèn)識(shí)、建立契約本節(jié)的任務(wù)和目標(biāo)1.讓組員之間以及組員和工作人員之間相互認(rèn)識(shí)、初步建立信任關(guān)系。2.讓組員清楚小組的目的和任務(wù)，并澄清組員的疑問(wèn)。3.引導(dǎo)組員建立小組契約�；顒�(dòng)記錄1.開(kāi)場(chǎng)白，工作人員自我介紹。2.自我介紹配對(duì)游戲：兩兩配對(duì)，相互認(rèn)識(shí)對(duì)方，并在小組中介紹自己的伙伴。（姓名；地震前后的住址、職業(yè)；擅長(zhǎng)或愛(ài)好等）活動(dòng)內(nèi)容3.工作人員介紹小組的背景、目的、內(nèi)容，并展示第一期家庭生計(jì)互助小組的開(kāi)展情況和信息。4.引導(dǎo)組員建立小組契約。5.引導(dǎo)鼓勵(lì)組員畫(huà)愿望樹(shù)。6.總結(jié)并告知下次小組的時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。1.由于是第一次活動(dòng)，組員起初都顯得比較拘謹(jǐn)，但是有個(gè)別組員仍然表現(xiàn)得很積極，在活動(dòng)開(kāi)始的前一段時(shí)間，主動(dòng)的相互自我介紹和交流。2.在集體討論的過(guò)程中，有個(gè)別組員易于將話(huà)題轉(zhuǎn)移到其他方面，沒(méi)有圍繞著主題組員個(gè)人表現(xiàn)討論，但在工作人員指出后，能明確認(rèn)識(shí)并欣然接受。3.在工作人員講解的過(guò)程中，個(gè)別組員會(huì)分散注意力，和周邊的人開(kāi)始聊天。4.從整體的參與度上來(lái)說(shuō)，整個(gè)小組都在積極參與小組活動(dòng)和討論，且討論的效果也不錯(cuò)。但相對(duì)而言，兩位男性組員的參與度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他女性組員，有被邊緣化的趨勢(shì)。1.在第一節(jié)的活動(dòng)中，組員在討論小組契約時(shí)自發(fā)的選舉出了一位他們的“小組長(zhǎng)”，小組領(lǐng)導(dǎo)人物已初步形成。小組動(dòng)力情況2.在畫(huà)愿望樹(shù)的過(guò)程中，由于個(gè)別組員有所畏懼，不敢下筆，在工作員的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，一些組員不僅將自己的畫(huà)作展示給他人看，還在言語(yǔ)和精神上鼓勵(lì)作畫(huà)，小組內(nèi)部已有了隱性的內(nèi)聚力�？偨Y(jié)與判斷1.組員在交流討論的時(shí)候容易跑題，工作人員認(rèn)為，這不是不好的現(xiàn)象，小組成員能主動(dòng)參與討論，

撇開(kāi)畏懼和害羞，已是不錯(cuò)，在今后的活動(dòng)中，工作人員允許一定的跑題，只是在時(shí)間和范圍上給予一定的控制和駕馭，保證小組成員盡情傾訴和話(huà)語(yǔ)的權(quán)利。2.本次小組提前出現(xiàn)的“領(lǐng)導(dǎo)者”是工作人員事先沒(méi)有預(yù)料到的。這名組員本身的親和力和開(kāi)朗的性格以及她在小組開(kāi)始前的一些突出表現(xiàn)使得她在其他組員中的形象較好，因而被一致推選為“小組長(zhǎng)”。工作人員可以利用這種小組領(lǐng)導(dǎo)者的力量，在以后的活動(dòng)中起到倡導(dǎo)、感染、傳播的作用，但也應(yīng)注意避免過(guò)早的能力顯露而帶來(lái)的一些負(fù)面效果，工作人員注意適當(dāng)處理。3.針對(duì)小組活動(dòng)中，兩位男性組員參與度不高的情況，以后的活動(dòng)中多注意位置的安排，可以把男性組員安排到女性組員中間來(lái)，并盡量增多其與其他女性組員接觸和自我發(fā)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。

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（自信心小組第一次活動(dòng)）情況記錄表

活動(dòng)日期201*年5月19日工作員姓名李春花活動(dòng)持續(xù)時(shí)3：304：30間活動(dòng)地點(diǎn)教室B活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)目標(biāo)組員姓名自信心小組第一次活動(dòng)組員間相互認(rèn)識(shí)，明確小組內(nèi)容和目的，訂立小組規(guī)范。其他輔助工作人員活動(dòng)器材紙、筆、擊鼓傳花用的材料活動(dòng)步驟及1、組員填寫(xiě)組前活動(dòng)評(píng)估表內(nèi)容2、工作員自我介紹、介紹小組目的和內(nèi)容3、主題活動(dòng)：面對(duì)面介紹4、熱身活動(dòng)“進(jìn)化論”5、通過(guò)“擊鼓傳花”的形式與組員一起制定小組規(guī)范。6、社工與組員一起回顧本次活動(dòng)并預(yù)告下次活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間�；顒�(dòng)情況記1、社工做簡(jiǎn)單的自我介紹，并與組員一起探討什么是自信，并有錄一位組員大膽的表現(xiàn)自己的才能。由此引出整個(gè)小組活動(dòng)的目標(biāo)介紹。2、進(jìn)入游戲：面對(duì)面介紹，然后大家一起通過(guò)各種方式來(lái)熟悉每一位小組成員。3、進(jìn)入熱身活動(dòng)“進(jìn)化論”，緩和組員之間陌生的氣氛。打破彼此的界限。4、社工引導(dǎo)小組成員一起制定小組規(guī)范，并希望大家能過(guò)遵守。5、社工與組員分享此次活動(dòng)并鼓勵(lì)他們參加下一次活動(dòng)。6、組員填寫(xiě)組前活動(dòng)評(píng)估表�；顒�(dòng)效果評(píng)1、此次小組活動(dòng)的目標(biāo)基本上達(dá)到了；估2、時(shí)間把握上基本合理，與計(jì)劃上的時(shí)間大致一致；3、小組組員的參與積極性也很高，有些組員還積極的表現(xiàn)自己；4、在制定小組規(guī)范的時(shí)候，一些小組組員的建議沒(méi)有實(shí)用性，但是通過(guò)社工的引導(dǎo)可以形成組員能接受的小組規(guī)范。活動(dòng)目的：增強(qiáng)組員間的認(rèn)識(shí)和了解程度，正面肯定自己及接受下次活動(dòng)計(jì)自己的不足，同時(shí)能過(guò)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。劃概述活動(dòng)概述：1、熱身活動(dòng)：眉目傳情2、主題活動(dòng)：組員說(shuō)出兩項(xiàng)自己的興趣愛(ài)好并于組員分享。同時(shí)讓組員指出自己做的不好的方面3、社工帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲“自我稱(chēng)贊”4、自信心測(cè)試5、分享，小結(jié)備注：

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