黨章學(xué)習(xí)小組活動新聞稿

期末復(fù)習(xí)

經(jīng)數(shù)一班黨章學(xué)習(xí)小組活動

12月10日下午六點(diǎn)半，我們黨章學(xué)習(xí)小組和本班學(xué)習(xí)小組在B406，舉行了主題為“期末復(fù)習(xí)”的活動。

隨著期末考試的臨近，同學(xué)們都開始進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)。在這個時候進(jìn)行的以復(fù)習(xí)為主題的黨章學(xué)習(xí)小組活動，尤為及時。因此，此次活動，吸引了很多同學(xué)的積極參與。

活動的第一項，黨章學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)小組組長強(qiáng)調(diào)了我們此次小組活動的目的，是相互幫助，讓大家更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。同時，作為黨章學(xué)習(xí)小組的成員，更要積極主動幫助同學(xué)們答疑解惑，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用�？荚嚺R近，同學(xué)們需要靜下心來，把心思用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。但光是努力，還不夠，還需要掌握一定的方法和訣竅，黨章學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)小組聯(lián)合組織此次活動就是為同學(xué)們排憂解難的。

活動的第二項，由黨章學(xué)習(xí)小組邀請到的大三學(xué)長為同學(xué)們傳授復(fù)習(xí)和考試經(jīng)驗。平時的學(xué)習(xí)固然重要，期末復(fù)習(xí)的方式方法以及考試時的臨場發(fā)揮也是十分關(guān)鍵的。學(xué)長以他的親身經(jīng)歷為例，告知了同學(xué)們一些注意事項，同學(xué)們了解到了更多考試的技巧。而學(xué)長生動的講述，也引發(fā)同學(xué)們陣陣掌聲。同時，學(xué)長也回答了同學(xué)們提出的關(guān)于考試的各種疑惑，讓同學(xué)們對于考試放下心來。

活動第三項，由同學(xué)們一致推選出的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)為大家講述自己的學(xué)習(xí)方法，解答課本上同學(xué)們的疑問。同學(xué)們認(rèn)真聽完了這些同學(xué)的經(jīng)驗介紹，主動提出自己存在疑惑的地方，讓同學(xué)解答，使自己得以進(jìn)步，突破了平時難以突破的瓶頸。活動現(xiàn)場氣氛活躍，大家踴躍發(fā)言，積極探討，形成了良好的討論氛圍。

活動的最后一項，在黨章學(xué)習(xí)小組成員的組織下，同學(xué)們進(jìn)行了各項活動，活動內(nèi)容包括傳閱數(shù)學(xué)筆記，結(jié)對一幫一等。黨章學(xué)習(xí)小組的成員都主動幫助同學(xué)，一起討論，耐心講解，保證同學(xué)們能解決存在的疑惑。同學(xué)們四下走動，找到能幫自己解決疑惑的同學(xué)進(jìn)行討論，雖然氣氛十分熱烈，但是現(xiàn)場有些嘈雜。不過，在黨章學(xué)習(xí)小組成員的維持下，并未造成太大的喧嘩，保持著一個良好的討論氣氛。同學(xué)們相互之間也并未造成過大的影響，使私下討論能持續(xù)并且取得了良好的效果。

最后，黨章學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)小組組長分別對活動取得結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)，深刻分析了此次活動取得的成績和存在的不足之處，保證在今后的活動中進(jìn)行改正�；顒釉跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束。

通過此次黨章學(xué)習(xí)小組的活動，黨章學(xué)習(xí)小組的成員們積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，引領(lǐng)同學(xué)們展開熱烈的討論，學(xué)習(xí)和交流，為期末備考貢獻(xiàn)自己的一份力量，得到了同學(xué)們的一致好評。

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