大四影視制作的實(shí)習(xí)報(bào)告
影視制作的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過半月的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過對(duì)他的了解,自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
二、實(shí)踐地點(diǎn)
大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。時(shí)間:201*年12月25日至201*年1月10日。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。
1制作前期
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期
所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來的損失可以說是無法估計(jì)的。
3制作后期
制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝
的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,F(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
在實(shí)習(xí)過程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過程中,我目睹了后期編輯的過程,實(shí)在感嘆,原來要掌握一門技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:
整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號(hào),然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時(shí)尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋(gè)個(gè)鏡頭組合在一起,用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來,并通過選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí),為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
(3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:
首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)打開媒體大門的鑰匙
第一把鑰匙實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個(gè)方面,一個(gè)是指硬件方面的,一個(gè)是指軟件方面的。
所謂的硬件,就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷?赡軅(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報(bào)到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件,其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候,你就要開始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí),我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過的視頻,并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。
第二把鑰匙盡快的融入團(tuán)體
其實(shí),無論是實(shí)習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實(shí)習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時(shí)如何做的,觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論:首先,逢人就問好,要有禮貌,熱情大方。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會(huì)主動(dòng)的問好。第二,要會(huì)很用心地記住人家的名字,第二次見面地時(shí)候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙每個(gè)人都是你的老師
制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn),我已出發(fā)!
擴(kuò)展閱讀:影視后期制作實(shí)習(xí)報(bào)告
影視后期制作實(shí)習(xí)報(bào)告
題目:電氣系視頻欣賞所屬系、部:電子信息與電氣工程系年級(jí)、專業(yè):?姓名:?學(xué)號(hào):?指導(dǎo)教師:?
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*.11.2312.目錄
一、實(shí)習(xí)目的………………………………(1)
二、實(shí)習(xí)要求………………………………
三、文字劇本………………………………
四、分鏡頭稿本……………………………
五、實(shí)習(xí)心得………………………………
六、參考文獻(xiàn)………………………………
1)1)2)7)8)(((((實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過兩周的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件制作動(dòng)畫的方法,學(xué)習(xí)動(dòng)畫中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握動(dòng)畫的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要目的,主要是讓我通過對(duì)他的了解,自己能夠很熟練的對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠自己制作一些常見的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
二、實(shí)習(xí)要求
這次實(shí)習(xí)主要是要我們每人做一個(gè)5到8分鐘的視頻,視頻的內(nèi)容自己設(shè)定,要運(yùn)用我們所需的軟件制作一些特效和效果,其次是要我們掌握aftereffect軟件編輯、調(diào)試基本知識(shí)和技能,同時(shí)對(duì)于做一些簡(jiǎn)單的視頻有更好的了解。
三、文字劇本素材搜集
時(shí)間:201*-11-24到201*-11-26
內(nèi)容:電氣系的建設(shè)成果,各專業(yè)概況,自備素材
途徑:自己歸納及整理,老師幫助,網(wǎng)上相關(guān)資料,其他。素材處理
時(shí)間:201*-11-27到201*-11-28分工:素材匯總處理:?
第一章負(fù)責(zé)人?第二章負(fù)責(zé)人?第三章負(fù)責(zé)人?
處理要求:把每一章所需要的視頻數(shù)量確定下來,然后對(duì)其進(jìn)行處理,處理的同時(shí)要把每一個(gè)視頻進(jìn)行編號(hào),方便以后工作的進(jìn)行.
后期制作結(jié)構(gòu):總分總
主線:以電氣系的各個(gè)時(shí)期建設(shè)成果為主線第一章華麗篇章主線:電氣系的成果展
大致內(nèi)容:電氣系各階段的建設(shè)成果第二章崢嶸歲月主線:電氣系的發(fā)展史
大致內(nèi)容:電氣系各個(gè)專業(yè)的發(fā)展史第三章展望未來
主線:電氣系的發(fā)展前景
大致內(nèi)容:述說電氣系未來的發(fā)展方向的相關(guān)視頻
后期制作分工:
第一章負(fù)責(zé)人?
第二章負(fù)責(zé)人?第三章負(fù)責(zé)人?
四、分鏡頭稿本
第一章:華麗篇章(備選項(xiàng):含苞欲放)
主題:電氣系的成果展
思路:以校慶70周年為契機(jī)(簡(jiǎn)單介紹學(xué)校70年的歷史線索)展現(xiàn)電氣系在紡專深厚文化下的快速成長(zhǎng)(主要表現(xiàn)的是電氣系在紡專懷抱中的快速成長(zhǎng)成果,即是要表達(dá)出含苞欲放的感情)片頭結(jié)尾,可以以書記的視頻來述說電氣系一路走來的不易,即可為下一篇章埋下伏筆。
鏡頭一:片頭用字幕展示,呈現(xiàn)出該設(shè)計(jì)所要表達(dá)的主題,可以借鑒校慶70周年晚會(huì)視頻的開頭(題目參考:紡專七十年承載電氣系風(fēng)雨13年、打造西部特色高專,爭(zhēng)創(chuàng)我校特色系部),主要采用視頻文字特效,給人一種宏偉氣勢(shì)和努力開放,不斷向前發(fā)展的視覺效果。
鏡頭二:呈現(xiàn)我校七十年輝煌歷史,充分利用能夠展現(xiàn)紡專歷史的照片;在這幾天時(shí)間內(nèi),不能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案,就采用如下方案:
從紡校30年代至今,在每一個(gè)階段中選擇一到兩張代表性照片,以紀(jì)實(shí)的表現(xiàn)手法展現(xiàn),搭配文字,述說紡專艱辛,銜接就用花的開放視頻承啟下一部分電氣系發(fā)展成果的主題內(nèi)容。
鏡頭三:切換到主題電氣系,拉出電氣系近年所取得的各種成果(該特效仿佛你已經(jīng)做出,直接可以采用);
表現(xiàn)方式:立體圖片展現(xiàn),移動(dòng)特寫來展現(xiàn)電氣系成果。
注意:從我系的師資隊(duì)伍、黨群建設(shè)和專業(yè)建設(shè)(參考:我系就業(yè)情況)成果來展現(xiàn)我系風(fēng)采,其重點(diǎn)放在專業(yè)介紹,展現(xiàn)我系特色,該鏡頭用一些優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生在校實(shí)習(xí)視頻等展現(xiàn)專業(yè)建設(shè)的成果和成熟,突顯出我系實(shí)踐操作性強(qiáng)、社會(huì)適應(yīng)性特點(diǎn)。所以,用相應(yīng)視頻來展現(xiàn)可能比照片展現(xiàn)更好;
鏡頭四(第一章與第二章的銜接):直接用圖片或者文字承啟下章內(nèi)容。
第一章特效
特效一:片頭以宇宙流星圍繞一個(gè)中心,由內(nèi)向外擴(kuò)散而起頭,能夠達(dá)到吸引人要求,振奮人心的感覺(如能夠做到校慶晚會(huì)視頻旋轉(zhuǎn)的效果更好);
特效二:片頭之后,文字出現(xiàn),需要有文字特效,大標(biāo)題以閃光字出現(xiàn),要做到快速閃過且又能發(fā)光的效果,小標(biāo)題則是以立體字呈現(xiàn),一個(gè)字一個(gè)字落下,能夠起到突現(xiàn)主題的作用;特效三:大小標(biāo)題呈現(xiàn)在屏幕之后,停留片刻,大小標(biāo)題由外而內(nèi)朝流星飛出的中心運(yùn)動(dòng);
特效四:隨著字體向內(nèi)移動(dòng),紡校各階段的照片也隨四方而來匯聚成四堵墻面,隨之而進(jìn)入,然后紡校70年都會(huì)形成一條時(shí)光隧道;
特效五:紡校70年呈現(xiàn)完之后,紡校未來規(guī)劃圖從時(shí)光隧道中心飛越而出,充滿整個(gè)屏幕,再加上字幕說明,在紡校美好規(guī)劃和發(fā)展歷程中,電氣系也在不斷發(fā)展和壯大;
特效六:在介紹電氣系成果時(shí),由于其各部分不具有很強(qiáng)的聯(lián)系,所以要運(yùn)用空間特寫的效果,即要達(dá)到3D空間效果。
第二章:崢嶸歲月
主線:電氣系的發(fā)展史
場(chǎng)景一:(特效利用課堂上影視之窗的效果,用四張展示現(xiàn)在學(xué)校繁榮的圖片,中間用一張1996年學(xué)校成立時(shí)校區(qū)圖片,引出成立之初的電氣系)。成立之初僅由傳統(tǒng)的電氣技術(shù)和汽車電子組成,系黨總支在落后硬件設(shè)備、薄弱師資力量落后條件下,開始艱難歷程的探索(畫面上主要介紹成立之初的專業(yè)構(gòu)成以及當(dāng)時(shí)所擁有的設(shè)備和師資力量)
場(chǎng)景二:隨著時(shí)代的發(fā)展(用一則城市建筑風(fēng)貌來體現(xiàn)城市的發(fā)展),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下(用校領(lǐng)導(dǎo)的開會(huì)圖片或視頻來展現(xiàn)),我系新增了專業(yè)和設(shè)備,師資隊(duì)伍壯大(畫面上介紹新增的專業(yè),設(shè)施和師資壯大[教師合影的圖片])
場(chǎng)景三:XXX年紡校遷徙犀浦,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我系也由三瓦窯向犀浦遷移(畫面由新校區(qū)的學(xué)校景色圖片、教學(xué)樓以及學(xué)生活動(dòng)圖片構(gòu)成),實(shí)現(xiàn)了系的統(tǒng)一和匯聚。
場(chǎng)景四:自201*年起,我系專業(yè)壯大,教學(xué)環(huán)境明顯改善(教學(xué)設(shè)備圖片、教學(xué)環(huán)境圖
片)
場(chǎng)景五:場(chǎng)景五:主要是用字幕來介紹我系精簡(jiǎn)專業(yè),重組系領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),適當(dāng)配以相關(guān)的
圖片
第二章特效:
特效一:場(chǎng)景一開始的“影視之窗“效果,用四張展示現(xiàn)在學(xué)校繁榮的圖片,中間用一張1996年學(xué)校成立時(shí)校區(qū)圖片
第三章:展望未來
主題:電氣系未來的展望
思路:用現(xiàn)代高科技和電子產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展與進(jìn)步為導(dǎo)火線,來引出電氣系在這股時(shí)代潮流的影響下,一定也將有他的一片新天地。片尾將用一些象征欣欣向榮的視頻來反射出電氣系的發(fā)展也將會(huì)是蓬勃的。
場(chǎng)景一:呈現(xiàn)現(xiàn)代高科技和電子產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展的短視頻,來展現(xiàn)時(shí)代和科技的快速發(fā)展與騰飛。(主要表現(xiàn):要求把在網(wǎng)上收集的視頻剪切成所需要的四個(gè)片段,讓四個(gè)片段呈垂直狀態(tài),分別相隔一段距離,在這同時(shí),四個(gè)短片開始旋轉(zhuǎn),形成一種旋轉(zhuǎn)的立體效果。當(dāng)?shù)搅艘欢〞r(shí)候就出現(xiàn)場(chǎng)景一的視頻)
場(chǎng)景二:學(xué)生對(duì)本系的寄語(yǔ)(主要表現(xiàn):場(chǎng)景一的視頻結(jié)束后,回到之前的立體效果繼續(xù)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)到場(chǎng)景二的視頻時(shí)就播放場(chǎng)景二的視頻)
場(chǎng)景三:場(chǎng)景二完了后,就切換成煙花的視頻,出來結(jié)束的字幕。
第三章特效描述
特效一:要求把在網(wǎng)上收集的視頻剪切成所需要的幾個(gè)片段,(其中包括老師講話和學(xué)生寄語(yǔ)的視頻)讓這幾個(gè)片段呈垂直狀態(tài),分別相隔一段距離,在這同時(shí),四個(gè)短片開始旋轉(zhuǎn),形成一種旋轉(zhuǎn)的立體效果.
第一章與第二章之間的鏈接
電子信息與電氣工程系雖然取得了今天的好成績(jī),但是它同紡校一樣歷經(jīng)艱辛。那么,就讓我們一起來鑒證它的風(fēng)雨歷程。
第二章與第三章之間的鏈接
“電子信息與電氣工程系的發(fā)展是一段曲折而又輝煌的歷史。但是隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展和傳統(tǒng)工業(yè)的不斷壯大,電子信息與電氣工程系是否能夠引領(lǐng)潮流,開拓出屬于自己的一片天地呢?
每一章節(jié)的說辭
第一章:時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,跨越宇宙,穿過歷史隧道,紡專走過了70年
風(fēng)風(fēng)雨雨。在紡校70年歲月里,有一朵鏗鏘玫瑰正在努力綻放,它就是于1996年成立的電子信息與電氣工程系。
在13年的風(fēng)雨歷程中,電子信息與電氣工程系取得了可喜可賀的好成績(jī)。經(jīng)過全體師生的努力,電氣專業(yè)于201*年被批準(zhǔn)為“四川省省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”。隨著時(shí)代變遷和紡校的發(fā)展,電子信息與電氣工程系逐漸增設(shè)電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)多媒體等專業(yè),雄厚的師資隊(duì)伍得以壯大并不斷完善,各種硬件設(shè)備、教學(xué)設(shè)備也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。
在紡校所提供的優(yōu)越條件下,我系所承辦電路設(shè)備大賽等也在我省教育界取得了較好的成績(jī)。電子信息與電氣工程系全體師生圍繞著我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方針,以及我系的特點(diǎn),隨時(shí)代潮流不斷向前發(fā)展,致使我系為社會(huì)輸送了眾多有用人才,取得了眾多的好成績(jī)。
第二章:1996年電子信息與電氣工程系成立,成立之初,僅由傳統(tǒng)的電氣技術(shù)等專業(yè)組成,系黨總支在落后硬件設(shè)備、薄弱師資力量以及教學(xué)環(huán)境極為落后的條件下,開始了艱難歷程的探索。他們用自己的智慧和努力,在向世人訴說他們的誓言與承諾。
電氣技術(shù)作為傳統(tǒng)專業(yè),雖然不會(huì)被社會(huì)所淘汰,但是社會(huì)在向前發(fā)展,電子信息與電氣工程系不得不發(fā)展壯大,紡校不能落后于時(shí)代發(fā)展的潮流。因而,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和批準(zhǔn)下,在信息時(shí)代飛速發(fā)展的21世紀(jì),我系相繼增設(shè)了電子商務(wù)、多媒體技術(shù)等電子信息類專業(yè)(該部分內(nèi)容要在得到確實(shí)的資料之后,才能夠充實(shí),僅提供思路參考)。隨著專業(yè)的增設(shè),我系師資力量也不斷地發(fā)展與壯大。
依偎在紡校懷抱里的電子信息與電氣工程系,與母校是同命運(yùn),共呼吸的。隨著紡校歷史變遷,它不得不接受兩地分割的局面。能夠增強(qiáng)我系凝聚力,共同進(jìn)步和發(fā)展,是系領(lǐng)導(dǎo)需要考慮和深思的主要問題。在系黨總支的正確帶領(lǐng)和正確指引下,我系最終走出了逆境,迎來了校區(qū)由三瓦窯向犀浦遷徙的歷史時(shí)刻,實(shí)現(xiàn)了系的統(tǒng)一和匯聚。
自201*年起,我系傳統(tǒng)專業(yè)及其新增設(shè)專業(yè)都在系黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下不斷進(jìn)步、發(fā)展和壯大,各種硬件設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等也有了明顯的改善,使得我系成為一個(gè)具有社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的特色系部。
學(xué)校的發(fā)展,系部的壯大,不能夠脫離社會(huì)發(fā)展。我系在201*年的招生中,精簡(jiǎn)專業(yè),科學(xué)調(diào)配專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。因?yàn),學(xué)生能夠找到一份滿意的工作,能夠適應(yīng)社會(huì)需求的崗位才是最重要的。201*年系黨總支在學(xué)校五次黨大會(huì)的背景下,重組系領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),我系又將迎來一個(gè)新的歷史時(shí)刻。
第三章:隨著改革開放以來,中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)突飛猛進(jìn),同時(shí),一些新興產(chǎn)
業(yè)異軍突起,在這之中就包括了建筑、電子等產(chǎn)業(yè),這也預(yù)示著一個(gè)新時(shí)期的到來。一些特大城市的不斷出現(xiàn),人口的不斷那增多,人們生活節(jié)奏不斷加快,人們對(duì)于,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)要求越來越突出,這也促使一些企業(yè)改變其經(jīng)營(yíng)的策略,更加注重消費(fèi)質(zhì)量,這也使得中國(guó)電子及高科技行業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,巨大的市場(chǎng)空間提供了其廣闊的發(fā)展前景,在這個(gè)發(fā)展前景中,表現(xiàn)最突出的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。在中國(guó)加入WTO后,這也使得各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,企業(yè)為了占領(lǐng)市場(chǎng)的一席之地,不斷研發(fā)一些高新技術(shù)產(chǎn)品來滿足人們高質(zhì)量的消費(fèi)需求。
五、實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)我們是一個(gè)小組一起制作的,小組工作講求的就是分工合作和一種團(tuán)結(jié)的精神。實(shí)習(xí)一開始,我們就開會(huì)一起討論這次實(shí)習(xí)的工作安排和每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分,然后就開始收集資料。因?yàn)檫@次我們做的是一個(gè)關(guān)于系上的視頻,資料對(duì)于我們來講是很重要的,一開始收集資料就會(huì)了我們?nèi)斓臅r(shí)間,主要是因?yàn)橛行├蠋熖峁┑馁Y料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計(jì)要求與視頻的內(nèi)容不相符,還有一開始的時(shí)候有些老師對(duì)于我們收集資料不是很支持,同時(shí)我們尋求資料的途徑和手段較少,同時(shí)老師手中的資料也不是很完善,后面我們開始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來得到更多有利的相關(guān)素材,終于在規(guī)定的時(shí)間里把我們需要的資料基本上收集好。.
素材收集好后,下一步工作就是素材的整理,我們收集到的很多資料都是直接從老師那里拷過來的,至于內(nèi)容我們也沒有很了解,拿回來才發(fā)廈門其中存在很多的問題,有很多資料對(duì)于實(shí)習(xí)都沒有多大的用處,圖片的像素也不是很好,很多的圖片都還需要進(jìn)行處理,不過這也讓我對(duì)于Photoshop有了一次回顧的機(jī)會(huì),因?yàn)槊繉W(xué)期都要學(xué)很多的軟件,所以以前學(xué)的很多都已經(jīng)忘記了,平時(shí)自己也很少練習(xí),對(duì)軟件就會(huì)很陌生,學(xué)了的都忘記了,但是通過這次實(shí)習(xí)可以讓我對(duì)Photoshop進(jìn)行一次復(fù)習(xí),對(duì)于以后要用的時(shí)候也會(huì)有很大幫助。
這次實(shí)習(xí)讓我最大的體會(huì)就是合作的力量。當(dāng)我開始做視頻時(shí),遇到了很多的問題,光是軟件就帶來很大的麻煩,使用一會(huì)就出現(xiàn)很多的問題,但是這都不是主要的,主要的是很多策劃書上面的效果,自己做不出來,上課的時(shí)候老師都是以講例子的形式進(jìn)行教學(xué)的,所以對(duì)于老師講過的還能勉強(qiáng)的應(yīng)付,但是遇到老師沒有講過的的時(shí)候就不知道該從何下手了,這也是由于自己平時(shí)看的關(guān)于這方面的書籍太少了,沒有積累一些知識(shí),只知道從老師那里獲得,不知道自己找途徑去學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。但是這次我們是小組,當(dāng)我們遇到一些自己不能解決的問題時(shí)就會(huì)向別的組員請(qǐng)教,策劃書也是我們一起思考、討論出來的,這也讓我意識(shí)到自己以后出生社會(huì),工作時(shí)也要學(xué)會(huì)這樣,多積累知識(shí),多向別人請(qǐng)教,注意和別人的配合,要有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神。
這次實(shí)習(xí)我還學(xué)到一些知識(shí),那就是自己做的東西都要有自己的風(fēng)格,這次實(shí)習(xí)全都是我們自己寫策劃,什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場(chǎng)等都是我們自己拿主意,這樣給了我們很多的動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓我們了解影視后期制作的基本步驟,如果以后的工作時(shí)關(guān)于這方面的,這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我了解到一個(gè)視頻,要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的,這就像我們學(xué)東西一樣,要按部就班,一步一步的來完成,不能趕時(shí)間就忽略一些細(xì)小的步驟,因?yàn)橥箦e(cuò)誤都是一些小細(xì)節(jié)。這次實(shí)習(xí)豐富了我們對(duì)于這方面的知識(shí),讓我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
六、參考文獻(xiàn)
書名:《Aftereffects7.0范例導(dǎo)航》作者:王衛(wèi)紅出版社:清華大學(xué)出版社出版時(shí)間:201*年2月第一版
友情提示:本文中關(guān)于《大四影視制作的實(shí)習(xí)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大四影視制作的實(shí)習(xí)報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。