展現(xiàn)青春風(fēng)采,弘揚(yáng)五四精神 08級(jí)3班團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

展現(xiàn)青春風(fēng)采弘揚(yáng)五四精神

08級(jí)3班團(tuán)支部東昌湖春游總結(jié)

為響應(yīng)《開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)文件》，積極配合學(xué)院分團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)開展，我團(tuán)支部在第一時(shí)間組織開展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，弘揚(yáng)五四精神”為主題的東昌湖春游活動(dòng)，在弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神的同時(shí)，給團(tuán)支部成員提供一次在一起放松娛樂的機(jī)會(huì)，在一塊出游的同時(shí)，相互了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力，同時(shí)感受春天帶給我們新一代青年的活力與激情，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，激勵(lì)我們青年學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才�，F(xiàn)將此次春游團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

五一假期

二、參加人員

08級(jí)本科3班團(tuán)支部

三、活動(dòng)大體介紹

1、活動(dòng)前期充分準(zhǔn)備

活動(dòng)前期團(tuán)支部委員會(huì)商議此次活動(dòng)的具體方案。由團(tuán)支部書記王永梅提出方案，然后團(tuán)支委在此方案上提出自己的想法，或是發(fā)現(xiàn)問題提出好的解決方法，一同商議初定方案，完善此次出游活動(dòng)的計(jì)劃方案，并為可能出現(xiàn)的突發(fā)事件做好充分的預(yù)防，安排好出游的路線以及人員任務(wù)分配。準(zhǔn)備好相機(jī)和DV，為此次活動(dòng)做好圖片及視頻的保存。前期準(zhǔn)備期間充分利用網(wǎng)絡(luò)，在團(tuán)支部QQ群里，我們將方案具體情況說(shuō)給同學(xué)，支部同學(xué)都提出自己的見解，爭(zhēng)取將此次特色團(tuán)日活動(dòng)開展好，將準(zhǔn)備東西帶齊全。

2、活動(dòng)時(shí)期的輕松愉快

此次活動(dòng)以是“展現(xiàn)青春風(fēng)采，弘揚(yáng)五四精神”為主題的東昌湖春游活動(dòng)，基本路線是汽車?yán)@行東昌湖：傅斯年紀(jì)念館角樓金鳳廣場(chǎng)明珠劇院帶狀公園英雄廣場(chǎng)運(yùn)河博物館，我們一起騎著單車，團(tuán)支部成員有秩序的慢慢行駛，一邊欣賞春天的顏色，一邊感受春天的氣息，感受我們青春的激情，徜徉在歡樂的海洋。

①傅斯年紀(jì)念館參觀

此次出游第一站，是到著名歷史學(xué)家、歷史語(yǔ)言研究所創(chuàng)始人、臺(tái)灣大學(xué)前校長(zhǎng)傅斯年的紀(jì)念館傅斯年紀(jì)念館。進(jìn)入紀(jì)念館首先映入眼簾的是大廳門外掛著的橫匾“狀元府第”，這幾個(gè)大字讓我想到，傅斯年的不簡(jiǎn)單，頓生敬佩之意。在未進(jìn)大廳之前，我們看見屹立在院子的兩塊碑石，雖然碑文已模糊，但是看得出字體很工整，想著這肯定是紀(jì)念傅斯年老先生的。院側(cè)的一墻壁上寫著老先生祖輩傅以漸的家書：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！贝思視�化解自家與鄰里糾紛，留下了六尺“仁義胡同”的美談。我們走進(jìn)大廳認(rèn)真看著傅斯年老先生的事跡。了解先生對(duì)中國(guó)文化進(jìn)步的莫大功勞，了解先生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)，以及先生的愛國(guó)精神。

②角樓登高觀望

走出傅斯年紀(jì)念館，我們來(lái)到出游第二站角樓。登上角樓，我們俯視東昌小城，在這里感受這個(gè)城市的文明古韻，感受這座小城的生機(jī)活力，我們撫摸著城墻登上角樓，在這里尋找春天的氣息，在一塊合影留念，將這里放進(jìn)我們的記憶。想著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代這里就是防御的堡壘，是精神的匯集，我們的美好生活是革命前輩爭(zhēng)取下來(lái)的。紀(jì)念五四青年先輩的精神，傳承愛國(guó)的情懷。

③金鳳廣場(chǎng)放飛夢(mèng)想

離開角樓，我們一路欣賞東昌湖的美景，來(lái)到出游的第三站金鳳廣場(chǎng)。在這里，三五同學(xué)將風(fēng)箏打開，乘著春風(fēng)風(fēng)箏飛翔藍(lán)天，我們一起放風(fēng)箏，在金鳳的前面留下自己的足跡，放飛青春的夢(mèng)想。

④明珠劇院展示團(tuán)結(jié)

在游玩的時(shí)候出游同學(xué)比較多，我們出游分為兩個(gè)小組，聚合地點(diǎn)是明珠劇場(chǎng)彩虹橋下，在東昌湖的岸上，享受風(fēng)徐徐吹來(lái)的感覺，輕俯在欄桿上望著遠(yuǎn)方的水、近處的物，別有一番愜意。我們?cè)谶@里說(shuō)笑、講笑話、做小游戲，感受的青春的魅力，一起在十二生肖石像前玩耍，找回童年的樂趣，將笑聲留在那里，也留在心里。我們將單車排成一個(gè)弧段，手扶著肩膀相互支撐在一起，感受團(tuán)結(jié)在一起的力量。

⑤帶狀公園小聚一場(chǎng)

此次出游沒有正式的飯菜，沒有高級(jí)的飯館，我們一路背著自己的東西，在帶狀公園休息，與此同時(shí)，把零食、水果、果汁等吃的喝的都拿出來(lái)，相互分享，在這里放松。三五一群席地而坐，拿出紙牌來(lái)玩，還有的下象棋、玩跳棋

在公園小憩一會(huì)，享受自然的美好。

⑥英雄廣場(chǎng)

我們集體來(lái)到聊城英雄廣場(chǎng)，瞻仰英雄紀(jì)念碑，感受英雄的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部成員的奉獻(xiàn)意識(shí)。隨后，我們?cè)趶V場(chǎng)一起滑冰，一起感受追風(fēng)的速度。我們相聚在一起，相互扶持，相互幫助，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。

⑦運(yùn)河博物館感受文明氣息

感受聊城的文明古氣息，全面了解聊城的歷史及精神，我們一行來(lái)到聊城運(yùn)河博物館。在那里我們了解到運(yùn)河博物館是聊城市民唯一的一個(gè)融知識(shí)性、教育性于一體的綜合性博物館。它不僅是普及運(yùn)河知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)，也是了解聊城歷史的一個(gè)窗口。現(xiàn)在供市民免費(fèi)參觀，享受改革開放帶來(lái)的成果，來(lái)聊城的中外游客走到聊城，也都要先到博物館了解一下聊城的歷史。在這里聊城6000年的歷史表現(xiàn)得淋漓盡致。

3、活動(dòng)之后的總結(jié)工作

在活動(dòng)之后，我們首先確認(rèn)的是出游同學(xué)全部安全回到宿舍，然后將此次出游的圖片和視頻傳在團(tuán)支部QQ群里，供同學(xué)欣賞，做好材料保存，做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作�；貋�(lái)后同學(xué)一致反映：“這樣團(tuán)支部同學(xué)聚在一起的機(jī)會(huì)挺難得，這次玩的挺好，希望以后可以多聚在一起！”支部成員的良好反應(yīng)就是此次出游活動(dòng)的最大成功。

四、活動(dòng)小結(jié)

1、高度重視深入開展

我團(tuán)支部在第一時(shí)間組織開展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，弘揚(yáng)五四精神”為主題的東昌湖春游活動(dòng)，在弘揚(yáng)五四青年愛國(guó)精神的同時(shí)，感受春天帶給我們新一代青年的活力與激情，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，激勵(lì)我們青年學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才。

2、積極配合確保安全

團(tuán)支部同學(xué)積極參與出游計(jì)劃的意見提出，配合此次活動(dòng)的開展，并積極參與當(dāng)中。在團(tuán)支部委員商議之后確定此次出游的計(jì)劃方案，提交方案，獲得輔導(dǎo)員老師的同意，以小組為單位進(jìn)行，確保出游同學(xué)的人身安全。

3、活動(dòng)創(chuàng)新效果良好

出游路線提前確定，以東昌湖為中心，走進(jìn)先輩紀(jì)念館、參觀運(yùn)河博物館，

學(xué)習(xí)先輩精神，了解文化歷史，增強(qiáng)團(tuán)員的愛國(guó)意識(shí)。相約明珠劇院、小憩帶狀公園，感受春天氣息，展示青春風(fēng)采。出游同學(xué)一一表示受益匪淺，效果良好。

4、寫好總結(jié)做好宣傳

聯(lián)系學(xué)院宣傳中心同學(xué)，做好團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的宣傳工作。出游結(jié)束后做好活動(dòng)中的不足，做到經(jīng)驗(yàn)積累，避免下一次失誤的出現(xiàn)。將活動(dòng)的圖片和視頻傳在團(tuán)支部QQ群里，供同學(xué)欣賞，做好材料保存，做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。

201*4

08級(jí)3班團(tuán)支部年5月3日

擴(kuò)展閱讀：弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采

活動(dòng)策劃書

行政管理系201*級(jí)

行政一班團(tuán)支部

二九年五月十一日

行政管理系201*級(jí)行政管理一班

一、活動(dòng)背景

201*年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，為進(jìn)一步傳承愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年社會(huì)使命感，加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造良好的班級(jí)、團(tuán)支部文化氛圍。我支部以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)汪洋書記在廣東省紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年大會(huì)上的講話為契機(jī)，開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年的民主生活會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

提高同學(xué)們的愛國(guó)主義精神，更加深刻理解五四精神的真正含義。在學(xué)習(xí)、生活中用“五四”精神武裝自己，激發(fā)同學(xué)們的青春風(fēng)采與活力。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)方式

以民主生活會(huì)的方式進(jìn)行交流討論

五、活動(dòng)對(duì)象

行政管理系201*級(jí)行政一班全體同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：201*年5月15日星期五10：30-12：00地點(diǎn):待定

行政管理系201*級(jí)行政管理一班

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：1)2)3)4)

召開班委會(huì)議討論活動(dòng)主題、口號(hào)和形式由支部組織委員到學(xué)生工作部借活動(dòng)教室擬定民主生活會(huì)設(shè)備管理制度

宣傳委員進(jìn)行活動(dòng)宣傳，籌備宣傳用品（相機(jī)、活動(dòng)宣

傳板報(bào)）

5)

活動(dòng)順序的安排

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（內(nèi)容安排）1)

由宣傳委員安排10：00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，以及安排

人員入場(chǎng)。

2)

10：30民主生活會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，會(huì)議主持人（團(tuán)支部書

記）介紹會(huì)議主題。

3)

由支部各個(gè)成員進(jìn)行演講，抒發(fā)個(gè)人對(duì)“弘揚(yáng)五四精神，

展現(xiàn)青春風(fēng)采”活動(dòng)主題的見解和感受

4)

11：20進(jìn)行民主討論會(huì)，由支部成員進(jìn)行交流、討論

為努力打造一個(gè)和諧、上進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)支部出謀劃策。

5)結(jié)。

注：會(huì)議期間由宣傳委員做好會(huì)議的新聞宣傳工作，組織委員做好會(huì)議記錄。

2

11：55團(tuán)支部書記對(duì)團(tuán)支部的未來(lái)進(jìn)行展望并進(jìn)行總行政管理系201*級(jí)行政管理一班

八、活動(dòng)總結(jié)：

1)

會(huì)議負(fù)責(zé)人撰寫會(huì)議總結(jié)報(bào)告，并與支部成員積極配

合，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，讓五四精神成為一種精神力量，引導(dǎo)同學(xué)們更加刻苦、努力地學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的文化氛圍。打造一個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的行政一班團(tuán)支部！

2)部。

宣傳委員整理好會(huì)議照片和活動(dòng)新聞稿，并上交團(tuán)總支

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