勵志教育活動方案
機械工程學(xué)院關(guān)于開展“文明守紀,勵志成才”
勵志教育活動方案
勵志的“勵”是指激勵、鼓勵、勉勵之意;“志”有志氣、志向、意志之意,追求上進的決心和勇氣,要求做成某事的氣概,表達要做什么樣的人的意愿和決心,決定達到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)!皠钪尽币鉃檎褡骶,奮發(fā)志氣,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),去實現(xiàn)遠大目標。
現(xiàn)在大學(xué)生大多都是90后的學(xué)生,在家長的溺愛中長大,承擔壓力的能力差,心理素質(zhì)比較差,缺乏面對挫折、困難和挑戰(zhàn)的能力和勇氣。勵志教育可以讓學(xué)生知道理想是高于現(xiàn)實的東西,美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,需要經(jīng)過努力奮斗,不想努力,不愿奮斗,理想永遠只是空想,毫無意義。對培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價值觀、意志力都有好處,更能培養(yǎng)好的思考習(xí)慣,改變他們的生活態(tài)度,增強了學(xué)生克服困難的勇氣,促進學(xué)生強烈的求知欲和創(chuàng)新精神。為此,特制定、實施本活動方案。
一、活動指導(dǎo)思想
通過開展勵志教育活動,讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當作天職,把激情化為動力,把理想變成現(xiàn)實。勉勵學(xué)生樹立遠大志向,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,自立自強自信,努力實現(xiàn)以下四個方面的轉(zhuǎn)變:學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變;品行上由“不敢犯錯誤”到“不愿犯錯誤”的轉(zhuǎn)變;管理上由“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變;發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
二、活動時間及內(nèi)容
這次勵志主題教育活動,總體安排一個月的時間,有計劃、有組織、分步驟的開展五個方面的系列活動。具體內(nèi)容及要求安排如下:
1、由機械工程學(xué)院系部團總支向?qū)W生發(fā)送“文明守紀,勵志成才”書面倡議,各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。
2、組織收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料,利用晚自習(xí)或主題團日活動時間組織各班到多媒體教室觀看勵志視頻(勵志影片或勵志演講)。
3、推薦一批感恩勵志歌曲。利用廣播臺中午時段定時播放感恩勵志歌曲,爭取各班在每節(jié)課上課之前唱一首歌。
4、下發(fā)勵志教育書籍和材料。各班舉行勵志主題班會,利用廣播臺、黑板報宣傳名人勵志勤學(xué)典型事例,學(xué)唱勵志歌曲。
5、開展勵志格言征集活動及勵志征文比賽。
6、各班選出1-2名“勤奮之星”、“感動之星”,利用廣播臺集中宣傳。
三、活動總結(jié)
依據(jù)平時檢查和集中督查情況,對本次活動中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰。活動結(jié)束后,將評選出5個班級作為“勵志教育示范班級”,每班推薦一名學(xué)生作為校級“勵志教育優(yōu)秀學(xué)生”,對獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽證書,并制作專題勵志教育宣傳欄,總結(jié)勵志教育成果,形成經(jīng)驗材料。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
搞好勵志教育主題活動,是學(xué)校營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學(xué)校成立勵志教育主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。并請輔導(dǎo)員按照方案要求,認真履行職責(zé),圓滿完成各項任務(wù)的落實。本次活動要把勵志教育主題活動與系部教學(xué)管理有機結(jié)合,切實做到圍繞教學(xué)搞活動,搞好活動促管理,確保勵志教育主題活動取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:副組長:成員:
機械工程學(xué)院
201*年4月9日
機械工程學(xué)院勵志教育活動分工安排表
序號12345678910內(nèi)容各班主題班會材料收集廣播展板勵志格言征集勵志征文比賽黑板報檢查及材料匯總勵志教育報告學(xué)唱勵志歌曲勵志影片搜集及安排觀看負責(zé)部門宣傳部播音部宣傳部學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部宣傳部播音部文藝部宣傳部負責(zé)人檢查指導(dǎo)教師活動總結(jié),成果展示,評選學(xué)生會辦公勵志教育示范班級、勵志教室育明星學(xué)生備注:
各指導(dǎo)教師認真安排、協(xié)調(diào)組織,制定出自己所負責(zé)項目的活動方案。系部活動具體時間參考學(xué)院統(tǒng)一安排,在規(guī)定內(nèi)完成各項目的檢查和材料的匯總工作,材料匯總完成后統(tǒng)一交****處。
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新化縣圳上中心學(xué)校
“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”勵志教育活動方案
一、活動指導(dǎo)思想
通過開展勵志教育活動,讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當作天職,把激情化為動力,把理想變成現(xiàn)實。勉勵學(xué)生樹立遠大志向,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,自立自強自信,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
二、活動時間及內(nèi)容
這次勵志主題教育活動,總體安排二個月的時間,有計劃、有組織、分步驟的開展五個方面的系列活動。具體內(nèi)容及要求安排如下:
(一)全面開展勵志教育大動員(11月份)
1、由團委向?qū)W生發(fā)送“文明守紀,勵志成才”書面倡議,倡導(dǎo)各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。
2、組織學(xué)生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料,利用班會活動時間分班組織交流。分班召開以“我的未來不是夢”、“揚起理想風(fēng)帆,到達成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題班會活動。
3、下發(fā)勵志教育書籍和材料,利用廣播臺、黑板報宣傳名人勵志勤學(xué)典型事例。
4、各班選出“班級之星”集中宣傳。(二)“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第一期(12月初)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進行宣傳推薦。
3、班主任組織學(xué)生和家長及相關(guān)人員準備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。(三)“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第二期(12月下旬)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進行宣傳推薦。
3、班主任組織學(xué)生和家長及相關(guān)人員準備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。三、活動總結(jié)
依據(jù)平時檢查和集中督查情況,對本次活動中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰;顒咏Y(jié)束后,將評選出6個班級作為“勵志教育示范班級”,每班推薦1至2名學(xué)生作為校級“勵志教育優(yōu)秀學(xué)生”,對獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽證書,并制作專題勵志教育宣傳欄,總結(jié)勵志教育成果,形成經(jīng)驗材料。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
搞好勵志教育主題活動,是學(xué)校營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學(xué)校成立勵志教育主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。并請班主任按照方案要求,認真履行職責(zé),圓滿完成各項任務(wù)的落實。要加大活動宣傳力度。根據(jù)本次活動安排,要充分運用好廣播站、黑板報、張貼宣傳標語口號等宣傳手段,大力宣傳主題教育活動的重大意義,切實營造濃厚的宣傳氛圍。同時在活動中要認真總結(jié),要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,發(fā)揮好典型的引導(dǎo)和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。本次活動要把勵志教育主題活動與學(xué)校教學(xué)管理有機結(jié)合,切實做到圍繞教學(xué)搞活動,搞好活動促管理,確保勵志教育主題活動取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:方夏明
副組長:陳紅明夏清保成員:全體班主任
圳上鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年10月20日
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