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勵志教育活動方案

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勵志教育活動方案

新化縣圳上中心學校

“我身邊的學習榜樣”勵志教育活動方案

一、活動指導思想

通過開展勵志教育活動,讓廣大學生把學習當作天職,把激情化為動力,把理想變成現(xiàn)實。勉勵學生樹立遠大志向,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,教育學生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,自立自強自信,促進學生健康成長和全面發(fā)展。

二、活動時間及內(nèi)容

這次勵志主題教育活動,總體安排二個月的時間,有計劃、有組織、分步驟的開展五個方面的系列活動。具體內(nèi)容及要求安排如下:

(一)全面開展勵志教育大動員(11月份)

1、由團委向?qū)W生發(fā)送“文明守紀,勵志成才”書面倡議,倡導各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。

2、組織學生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料,利用班會活動時間分班組織交流。分班召開以“我的未來不是夢”、“揚起理想風帆,到達成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題班會活動。

3、下發(fā)勵志教育書籍和材料,利用廣播臺、黑板報宣傳名人勵志勤學典型事例。

4、各班選出“班級之星”集中宣傳。(二)“我身邊的學習榜樣”第一期(12月初)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學生代表到學校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學生代表做為榜樣進行宣傳推薦。

3、班主任組織學生和家長及相關(guān)人員準備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。(三)“我身邊的學習榜樣”第二期(12月下旬)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學生代表到學校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學生代表做為榜樣進行宣傳推薦。

3、班主任組織學生和家長及相關(guān)人員準備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。三、活動總結(jié)

依據(jù)平時檢查和集中督查情況,對本次活動中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰;顒咏Y(jié)束后,將評選出6個班級作為“勵志教育示范班級”,每班推薦1至2名學生作為校級“勵志教育優(yōu)秀學生”,對獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽證書,并制作專題勵志教育宣傳欄,總結(jié)勵志教育成果,形成經(jīng)驗材料。

四、組織領(lǐng)導

搞好勵志教育主題活動,是學校營造濃厚學習氛圍,培養(yǎng)學生良好學習習慣,激發(fā)學生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學校成立勵志教育主題活動領(lǐng)導小組,切實加強對活動的領(lǐng)導和指導。并請班主任按照方案要求,認真履行職責,圓滿完成各項任務(wù)的落實。要加大活動宣傳力度。根據(jù)本次活動安排,要充分運用好廣播站、黑板報、張貼宣傳標語口號等宣傳手段,大力宣傳主題教育活動的重大意義,切實營造濃厚的宣傳氛圍。同時在活動中要認真總結(jié),要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,發(fā)揮好典型的引導和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。本次活動要把勵志教育主題活動與學校教學管理有機結(jié)合,切實做到圍繞教學搞活動,搞好活動促管理,確保勵志教育主題活動取得明顯成效。領(lǐng)導小組名單組長:方夏明

副組長:陳紅明夏清保成員:全體班主任

圳上鎮(zhèn)中心學校

201*年10月20日

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關(guān)于開展“文明守紀,勵志成才”

主題教育活動的方案

勵志的“勵”是指激勵、鼓勵、勉勵之意;“志”有志氣、志向、意志之意,追求上進的決心和勇氣,要求做成某事的氣概,表達要做什么樣的人的意愿和決心,決定達到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)。“勵志”意為振作精神,奮發(fā)志氣,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),去實現(xiàn)遠大目標。

現(xiàn)在很多家長容易溺愛孩子,不讓孩子做一些力所能及的工作,不敢讓孩子承擔任何壓力。由此造成孩子的心理素質(zhì)比較差,缺乏面對挫折、困難和挑戰(zhàn)的能力和勇氣。孩子在這樣的環(huán)境中也容易養(yǎng)成任性、孤獨、自私的性格。部分學生放松了對自己的學習要求,一些懶散、貪圖享樂、好逸惡勞、沉緬網(wǎng)絡(luò)等不良生活及學習風氣有所滋生。面對學生中出現(xiàn)的不好苗頭,我們應(yīng)采取積極舉措加強教育與引導。勵志教育可以讓學生知道理想是高于現(xiàn)實的東西,美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,需要經(jīng)過努力奮斗,不想努力,不愿奮斗,理想永遠只是空想,毫無意義。對培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀、意志力都有好處,更能培養(yǎng)好的思考習慣,改變他們的生活態(tài)度,增強了學生克服困難的勇氣,促進學生強烈的求知欲和創(chuàng)新精神。為此,特制定、實施本活動方案。

一、活動指導思想

通過開展勵志教育活動,讓廣大學生把學習當作天職,把激情化為動力,把理想變成現(xiàn)實。勉勵學生樹立遠大志向,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,教育學生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,自立自強自信,努力實現(xiàn)以下四個方面的轉(zhuǎn)變:學生學習上由“要我學習”到“我要學習”的轉(zhuǎn)變;品行上由“不敢犯錯誤”到“不愿犯錯誤”的轉(zhuǎn)變;管理上由“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變;發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,促進學生健康成長和全面發(fā)展。

二、活動時間及內(nèi)容

這次勵志主題教育活動,總體安排三個月的時間,有計劃、有組織、分步驟的開展五個方面的系列活動。具體內(nèi)容及要求安排如下:

(一)全面開展勵志教育大動員

1、由團總支向?qū)W生發(fā)送“文明守紀,勵志成才”書面倡議,各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。

2、組織學生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料,利用團日活動時間分班組織交流。分班召開以“我的未來不是夢”、“揚起理想風帆,到達成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題團日活動。

3、下發(fā)勵志教育書籍和材料。利用廣播臺、黑板報宣傳名人勵志勤學典型事例。

4、各班選出1-6名“六星”利用廣播臺集中宣傳。(二)思想交流大談心1、各班班主任、科任教師和相關(guān)領(lǐng)導,對學生的思想、學習、行為現(xiàn)狀定期進行一次深入全面的分析,針對學生現(xiàn)狀“一生一策”,選擇最佳時機和場合與學生進行一次平等的談話溝通,傾聽學生心聲,讓學生傾泄情緒,幫助學生解開思想癥結(jié),給學生鼓勁加油,提振學生信心。

2、密切關(guān)注有思想極端情緒的學生,將學生分解到科任教師,實施導師制,做好深入細致的情感矛盾的化解工作。通過層層的真情大談心,讓每個學生感受關(guān)愛,讓每個學生心情舒暢,讓每個學生輕裝上陣。

3、定期下發(fā)具有針對性的心理健康教育輔導資料。(三)高效學法大推介

1、各班開展“學法交流”的專題活動。采取輔導講座,學科結(jié)對幫扶等形式廣泛開展學習交流活動,每周利用班會時間,請1-2名學生,介紹某學科某知識的有效學習心得,以激勵個人,引領(lǐng)全班。

2、對口高考班每次月考過后及時總結(jié)表彰。(四)觀看勵志視頻及傳唱勵志歌曲

1、利用晚自習的時間組織各班到多媒體教室觀看勵志視頻(勵志影片或勵志演講)。觀后,由個班利用班會或團日活動時間進行觀后總結(jié)。具體時間安排見附表。

2、推薦一批感恩勵志歌曲。利用廣播臺中午時段定時播放感恩勵志歌曲,爭取各班在每節(jié)課上課之前唱一首歌。

(五)學生行為大規(guī)范1、利用青年團校,由團總支組織各班班長、團支書,舉辦“文明守紀,勵志成才”為主要內(nèi)容的培訓班,嚴明團的組織紀律和要求,讓每一個學生都有追求,讓每一個學生都有信心。

2、廣泛開展以“增強安全意識”為主要內(nèi)容的教育活動,始終如一地把安全工作放在第一位。把關(guān)注學生的心理與健康安全放在與行為、財產(chǎn)安全的同等地位,確保安全工作的萬無一失。

三、活動總結(jié)

依據(jù)平時檢查和集中督查情況,對本次活動中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰;顒咏Y(jié)束后,將評選出5個班級作為“勵志教育示范班級”,每班推薦一名學生作為校級“勵志教育優(yōu)秀學生”,對獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽證書,并制作專題勵志教育宣傳欄,總結(jié)勵志教育成果,形成經(jīng)驗材料。

四、組織領(lǐng)導

搞好勵志教育主題活動,是學校營造濃厚學習氛圍,培養(yǎng)學生良好學習習慣,激發(fā)學生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學校成立勵志教育主題活動領(lǐng)導小組,切實加強對活動的領(lǐng)導和指導。并請班主任按照方案要求,認真履行職責,圓滿完成各項任務(wù)的落實。要加大活動宣傳力度。根據(jù)本次活動安排,要充分運用好廣播站、黑板報、張貼宣傳標語口號等宣傳手段,大力宣傳主題教育活動的重大意義,切實營造濃厚的宣傳氛圍。同時在活動中要認真總結(jié),要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,發(fā)揮好典型的引導和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。本次活動要把勵志教育主題活動與學校教學管理有機結(jié)合,切實做到圍繞教學搞活動,搞好活動促管理,確保勵志教育主題活動取得明顯成效。領(lǐng)導小組名單組長:鄭文亮

副組長:胡維利王剛成員:全體班主任

1、

蒙家?guī)X九年制學校

201*年2月18日

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