管理總結(jié)201*.1.15存檔

湖田中心幼兒園教育管理工作

總結(jié)材

料

201*年1月

張店區(qū)湖田中心幼兒園

201*----201*學年度第一學期的工作結(jié)束了，在這一學期中中心幼兒園緊緊圍繞張店區(qū)學前教育中心和中心學校的各項工作安排統(tǒng)一布署，堅持以目標為導向，以管理促規(guī)范，以活動夯基礎(chǔ)，使幼兒園在園舍環(huán)境、管理水平、師資建設(shè)、保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展、辦園水平上都有了很大的改觀，現(xiàn)就一學年以來的工作總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

湖田中心幼兒園于201*年3月經(jīng)湖田鎮(zhèn)人民政府批準創(chuàng)辦（現(xiàn)張店杏園辦事處），坐落于張店城區(qū)東郊商家村，交通便利，園所按省級規(guī)范化標準建設(shè)，是一所政府舉辦、公辦性質(zhì)的幼兒園。

幼兒園占地2667平方米，建筑面積1872平方米，容納8個班規(guī)模。環(huán)境優(yōu)雅，各項教學、生活設(shè)施基本完善，實行日托，開設(shè)兩餐一點，配有接送幼兒專車，是一所集綠化、教育化、幼兒化于一體的幼兒園。園內(nèi)現(xiàn)有大中小5個班規(guī)模，在園幼兒約110余名，教師11名。園領(lǐng)導班子3人(園長1人，副園長1人，教研組長1人)，專職保安2名，傳達人員2名，食堂人員2名。從201*年開園至今實行一園兩制收費模式管理，商家村的幼兒入園不收管理費占大多數(shù)，目前收費的幼兒約45余名左右，201*年8月底畢業(yè)2個班，9月份進行了宣傳擴大招生，在園幼兒逐漸增加。幾年來中心幼兒園形成了“敬業(yè)、愛幼、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好園風，贏得了社會的贊譽、家長的信任。二、園所設(shè)備設(shè)施

幾年來辦園條件不斷改善。幼兒園大門外兩側(cè)安裝了幼兒園駐地減速慢行的警示牌，畫上減速線，駐地派出所每周派警察和警車定時巡邏。為幼兒園安裝了電子監(jiān)控器，紅外線報警器，配備了合格的保安人員2名，配置安全防控警械（如警棍、甩棍、鋼叉、辣

椒水、防空手套、防刺背心等）。安裝了校園之聲，粉刷了墻壁，豐富了園內(nèi)文化氣氛。每年六一節(jié)購置部分幼兒玩具及圖書。中心園每年冬季取暖由商家村負責免費供暖、供水，201*年下半年長流水的問題解決了�；�礎(chǔ)設(shè)施基本符合保教工作要求，實現(xiàn)了園內(nèi)環(huán)境的綠化、美化和兒童化，體現(xiàn)較強的教育性。室外活動場地設(shè)有大型滑梯、沙坑，鋪設(shè)了部分塑膠跑道，教學樓前面種植綠化帶約30米。201*年6月新添中型玩具3件。201*年六一兒童節(jié)全部更換活動室的玩具廚、桌子、小椅子、口杯廚，新添一部分玩教具。各班有電子琴、DVD、電視機。辦公室配備計算機、打印機，數(shù)碼相機各1臺。201*年六一節(jié)政府贈送2件小型滑梯，201*年10月新添多媒體教學白板一塊，11月維修了園內(nèi)部分自來水管道和延時閥，12月初開始維修園內(nèi)部分墻壁和基礎(chǔ)設(shè)施。三、園務(wù)管理工作及活動的開展

1、本學年進一步完善了幼兒園各項規(guī)章制度，規(guī)范以崗位責任為核心的管理體制，優(yōu)化了幼兒園常規(guī)管理，對各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，充分調(diào)動每位教職工的積極性。召開全體教職工及教師、家長座談會，召開家長委員會，進一步探討幼兒園的改革與發(fā)展，特別是今后中心園創(chuàng)新發(fā)展問題，大家積極出謀劃策，共同促進幼兒園各項工作順利開展。我們堅持定期召開園委會和全體教師會議，園內(nèi)重大事宜在全體教師會議上共同商議，充分發(fā)揮教師的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們積極開展上級檢查回頭看活動，對每次活動強化反思總結(jié)，促進園所健康發(fā)展。重視園務(wù)公開，園內(nèi)各項活動經(jīng)費支出均提前寫出申請上報中心學校，批復后再購買，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。

2、本學年中心園開展了教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課、教具制作、鋼筆字、五項技能比賽等活動，提高幼兒教師業(yè)務(wù)水平。努力挖掘優(yōu)秀的青年教師充實到班主任隊伍中，不斷增強她們的組

織、協(xié)調(diào)能力。

3、環(huán)境及活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，力求做到主題化，教育化、環(huán)�；�。室內(nèi)外環(huán)境整潔美觀，活動室寬敞明亮，為幼兒提供了愉快生活的空間。我們先后對各班活動室、寢室、樓道走廊等進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)更新。

4、認真實施《新綱要》，進行“幼兒綜合素質(zhì)主題活動”的研究，科學安排一日常規(guī)活動，確保每天2小時戶外活動時間，體育活動設(shè)計符合幼兒年齡特點。區(qū)域活動上午、下午各1小時時間。一日活動中以區(qū)域活動互動動手制作、各種游戲為主，幼兒園開辟了各類區(qū)域游戲活動，各班創(chuàng)設(shè)了各具特點的區(qū)域活動區(qū)，充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，充分利用廢舊材料并讓幼兒參與制作游戲玩具，體現(xiàn)了人境互動。讓孩子在與環(huán)境的相互作用中學習適應(yīng)環(huán)境，大膽探索，動手實踐，發(fā)展多元智能。我們先后組織幼兒小巧手制作比賽、幼兒體操比賽、幼兒好習慣比賽、疊被子比賽，慶六一、元旦專場文藝匯演活動，每次活動在社會及家長中受到了良好的反響。中心園還成立了由分管園長主抓的膳食委員會，堅持每周一次的工作會議，每月在“家園聯(lián)系欄”中公布幼兒伙食費，使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強了家園聯(lián)系。幼兒園還認真做好全體教職工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過家訪、家園聯(lián)系，向家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

5、在家園聯(lián)系合作中，定期召開家委會工作會議，主動征求家委會成員對園務(wù)工作的意見與建議，幼兒在園的成長情況，積極通過家園通平臺、家園聯(lián)系欄、家長會、接待日、開放日、主動加強與家長的溝通、交流，對家長進行家庭保健、幼兒心理健康、幼小銜接等方面的教育和指導，家長對幼兒園組織的家園活動參與率較高。

家園通、QQ空間的開通，家長參與率很高，及時將幼兒在園在家的成長情況互相交流了解，效果很好，家長滿意。

6、中心園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事常抓不懈。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，嚴把接送關(guān)，入園離園時憑接送卡進出，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全。加強晨間環(huán)節(jié)，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。建立健全衛(wèi)生安全保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

幼兒園還組織幼兒觀看安全、衛(wèi)生教育片，認識安全標志，進行了防震、防火、防突發(fā)事件的演習演練活動，并定時要求家長與幼兒一同進行安全演練活動。經(jīng)常聘請消防大隊、醫(yī)院、疾控中心的領(lǐng)導到園做專場報告，受到了良好的效果。四、存在問題及不足之處

1、中心幼兒園整座園舍設(shè)施基本合理，目前各項證件辦理和換證工作都在進行中。園舍設(shè)施中綠化面積不足，水池、動物飼養(yǎng)角和種植園地沒有，現(xiàn)代化教育教學設(shè)備不足，衛(wèi)生保健室設(shè)施不足。適合幼兒年齡特點的游戲玩具材料不足。

2、師資隊伍方面，全園在職教師都在學前教育中心登記注冊，具有幼師專業(yè)畢業(yè)證書和全國教師資格證，其中3人還未取得全國教師資格證，都在學習進修中，各班級人員配備不足，班內(nèi)沒有保育員。教師工資很低，80%教師達不到本市最低標準，沒有給教師繳納社會養(yǎng)老保險。

3、園內(nèi)各項制度還不夠完善，執(zhí)行力度不大；班級工作的計劃性還不夠強；教師素質(zhì)急需提高；一日常規(guī)管理工作還有待規(guī)范。

五、整改措施及結(jié)果

以上自查到的情況已上報政府、中心學校，爭取資金盡快解決，確保幼兒園各項工作的順利開展。杏園辦事處政府已經(jīng)有了新建幼兒園的打算和實施方案，現(xiàn)在已動工新建，計劃201*年竣工投入使用。

六、今后的工作及努力的方向

1、今后多鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。2、大力加強隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦園理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加區(qū)、市級教研活動，還要組織教師外出參觀、學習，搞好“傳、幫、帶”，走名師興園、科研興園之路。3、進一步加大投入，合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要（試行）》。

4、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長�！鞍踩�重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

總之，過去的一年中心幼兒園的發(fā)展有了一個質(zhì)的飛躍，一年的工作畫上了圓滿的句號。中心幼兒園一定認真總結(jié)幾年來發(fā)展性規(guī)劃的實施經(jīng)驗，鞏固已有的成績，對年檢中提出的問題和建議，在幼兒園今后的發(fā)展中我們加以改進和完善，科學實施創(chuàng)新性規(guī)劃，并以此為契機，為中心幼兒園持續(xù)發(fā)展再創(chuàng)佳績。

湖田中心幼兒園201*年12月

擴展閱讀：中學政教處工作總結(jié)(201*.1.15)

政教處工作總結(jié)

本學期在學校領(lǐng)導的指導下，在教師、尤其是班主任的積極配合下，政教處做了一些看似瑣碎但有意義的工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

一．德育工作方面

1、學校制定完備的德育計劃、制度和實施方案。2、給每個班印發(fā)《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生缺課追蹤制度》等各項規(guī)章制度并利用班會、國旗下講話等形式組織學生學習，使學生明確哪些是對的，哪些是錯的；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的習慣。3、每周二給學生會成員開會并要求他們從自身做起，注意自己的言行，見到不文明現(xiàn)象敢于制止。依自己的形象感染人，依自己的態(tài)度號召人。4、不定期和班主任交流，談班上情況尤其是班上的頑劣學生，幫忙出點子想辦法，緩解班主任的壓力，幫班主任順氣。用更好、更多的方法來教育學生。5、不定期的找學生談話尤其是頑劣學生，給他們講道理敲警鐘，教他們?nèi)绾翁幨�、如何做人。力爭使他們少犯事不犯事�?、樹典型，表現(xiàn)進。表彰各種好事，樹立學習榜樣。對屢次犯事且性質(zhì)惡劣的學生要張榜公布并記錄在案，以此教育學生。

二．學生管理方面

1、加大了對部分違紀學生的監(jiān)管和處罰力度，并要求他們定期到政教處思想?yún)R報思想，外出需向班主任、政教處請假。2、加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、上下學，政教處、學生會、

值班教師、值班領(lǐng)導、門房巡邏值班。3、抓好衛(wèi)生的檢查和督促工作。政教處要求學生會并配合團委要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。4、不斷完善安全職責，落實安全責任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。

三、安全工作方面

1、領(lǐng)導重視，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，政教處具體負責組織實施

2、簽訂責任書。學校與教師、學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。

3、加強防火、防煤氣中毒、防交通、防胡蜂等安全教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。

4、加強寄宿生管理。召開寄宿生學生會和寄宿生家長會，并分別簽訂寄宿生責任書和租房房東責任書，細化責任、責任到人。

5、不定期巡查學校各個安全死角，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，防患于未然。

四、認真落實國家的惠民政策。制定各項完善的方法、制度和評審機構(gòu)，層層篩選，嚴格把關(guān)，真正把惠民落到實處。讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。

五、存在的不足和今后的打算

1．學校安全工作難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多

數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，再加之很多家長忙于生計而忽略了對學生的思想教育和最起碼的做人的教育，大大增加了學校安全工作的難度。安全責任重于泰山，為學生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴格管理，人人參與。

2、加強學生會的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學生自我管理的能力。3、加強德育教育，采取多種措施，利用多種渠道促進德育提升。

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