設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)專業(yè)實(shí)習(xí)綱要

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)綱要

1.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的是通過在設(shè)計(jì)院的工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實(shí)際打下良好基礎(chǔ)。了解本專業(yè)在設(shè)計(jì)單位的地位和作用，以及在工程設(shè)計(jì)全過程中各主要工種相互之間的制約關(guān)系，增強(qiáng)專業(yè)事業(yè)心和緊迫感。2.實(shí)習(xí)要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在設(shè)計(jì)院指導(dǎo)老師的幫助下，具體參加有關(guān)工種的實(shí)際操作。實(shí)習(xí)期間要求做到：（1）遵守設(shè)計(jì)院的規(guī)章制度；

（2）認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)工作；（3）寫好實(shí)習(xí)日記，記錄心得體會(huì)等；（4）實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告；3.土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1了解設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)院各崗位的職責(zé)；(約1天時(shí)間)

了解設(shè)計(jì)院各工種的主要職責(zé)和工作范圍，各工作崗位之間的相互關(guān)系，各工種之間的相互制約關(guān)系。3.2看懂建筑圖（約2~3天時(shí)間）

了解建筑師的設(shè)計(jì)意圖以及建筑各部分的功能及做法，在看懂建筑圖后，應(yīng)該對整個(gè)結(jié)構(gòu)的選型及基本框架有了一個(gè)大致的思路。熟悉規(guī)范，例如《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》等主要的建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范，結(jié)合所承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)掌握對應(yīng)規(guī)范內(nèi)容并靈活應(yīng)用。3.3設(shè)計(jì)軟件建模（約一周時(shí)間）

提出結(jié)構(gòu)方案和初選截面尺寸，利用軟件或人工對建筑結(jié)構(gòu)（框架、框剪、砌體、鋼結(jié)構(gòu)、廠房等結(jié)構(gòu)）進(jìn)行建模，學(xué)習(xí)建軸網(wǎng)；定柱截面及布置柱子；對梁截面以及主次梁進(jìn)行布置；根據(jù)建筑物各部分功能的不同，考慮梁布置及梁高的確定，學(xué)會(huì)輸入各種參數(shù)（混凝土強(qiáng)度、標(biāo)準(zhǔn)層的層高、板厚、保護(hù)層等），以及加入荷載及設(shè)置其他參數(shù)。3.3.計(jì)算（約一周時(shí)間）

掌握樓板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖及剛度參數(shù)計(jì)算；荷載計(jì)算及結(jié)構(gòu)位移驗(yàn)算；水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析；豎向荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析；荷載效應(yīng)及內(nèi)力組合；截面設(shè)計(jì)和構(gòu)造要求；基礎(chǔ)設(shè)計(jì)；計(jì)算過程就是軟件對結(jié)構(gòu)師所建模型進(jìn)行導(dǎo)荷及配筋的過程，在計(jì)算的時(shí)候我們需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整軟件的各種參數(shù)，以符合實(shí)際情況及安全保證。4.4繪圖（約一周時(shí)間）

學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)施工圖的繪制，可以是以下內(nèi)容：基礎(chǔ)平面布置及基礎(chǔ)大樣圖、樁位圖、柱網(wǎng)布置及柱平面法大樣圖、每層的梁平法配筋圖、每層板配筋圖，層面梁板的配筋圖，樓梯大樣圖等。

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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)日期：

201*年8月1日--201*年8月30日

實(shí)習(xí)地單位：延安市設(shè)計(jì)院

實(shí)習(xí)經(jīng)過：實(shí)習(xí)過程雖然有點(diǎn)力不從心，但最終在指導(dǎo)老師的幫助下還是順利的完成了任務(wù)。

實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo).結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,完成一所供電所建筑施工圖的繪制.

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑施工圖的繪制.

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作.作為一名還未畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).這次實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來到延安設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在短暫的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我也基本熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,實(shí)際操作能力有所提高.

實(shí)習(xí)過程

剛開始畫平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖.在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改.接下來的幾天,指導(dǎo)老師讓我完成供電所的設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）.一開始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉�想象的太簡單�?結(jié)果沒有自己想的那么簡單。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去.幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒做出多少東西來,由于這個(gè)工程急用,指導(dǎo)老師就接受親自做了,很可惜.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料.

隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)�；�礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,指導(dǎo)老師為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后讓我們多加練習(xí)練習(xí)熟悉.

以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

第一:真誠待人.我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的.

第二:不要偷懶.剛來的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會(huì)，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

第三:勤學(xué)好問.剛來到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.

第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。

不僅是這些通過實(shí)習(xí)我還了解了一些基本的設(shè)計(jì)流程及規(guī)范建筑物的形成、流程如下：

1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣.

2.整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置.所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎.設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成）--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì).

（2）對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖.繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì).程序具有二維,三維繪圖功能.

（3）繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注.還要一邊繪制一邊修改.

實(shí)習(xí)總結(jié)：

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.同時(shí)感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào).親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們.總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高.

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