創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案

創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案

來源：縣市場服務(wù)中心作者：發(fā)布時間：201*-09-14字體：[大中小]

一、指導(dǎo)思想

以臨澧縣創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”動員大會為指導(dǎo)，進(jìn)一步弘揚愛我臨澧精神，更好地反映中心的精神風(fēng)貌，提高中心干部職工的文化素養(yǎng)，迎接縣詩詞學(xué)會的檢查和驗收。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立臨澧縣市場服務(wù)中心創(chuàng)建“詩詞之鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：張子建；常務(wù)副組長：李承平；副組長：楊曉芳、裴宜軍；成員：鄒國清、歐高來、毛為民、顧成軍、林平、譚鋒。三、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。中心將利用黑板報、網(wǎng)站、《市場通訊》為平臺，廣泛宣傳創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”的意義、內(nèi)容、要求，營造良好的創(chuàng)建氛圍。同時結(jié)合中心工作實際，采取多種形式，開展一系列的詩教活動，掀起一個學(xué)詩詞、愛詩詞、創(chuàng)作詩詞的熱潮。2、建立陣地，壯大隊伍。中心按上級要求專門布置一間詩教活動室及詩教活動成果陳列室。在詩教活動中不斷發(fā)現(xiàn)詩詞愛好者，不斷充實中心詩詞創(chuàng)作隊伍，努力提高創(chuàng)作水平。

3、開展活動，整理資料。中心將聘請一名兼職老師對詩教活動進(jìn)行指導(dǎo)，積極開展詩教活動，舉辦詩詞培訓(xùn)、詩詞講座、詩詞朗誦等活動。鼓勵和支持詩詞創(chuàng)作者向縣以上刊物發(fā)表作品、出版?zhèn)�人詩詞專集，同時做好中心詩詞創(chuàng)作收集、整理、推薦工作。四、活動要求

1、各市場管理處、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人要高度重視，強化崇文意識，加強領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，確�；顒禹樌�開展。2、各市場管理處、物業(yè)公司必須每月上交詩詞作品3篇；機關(guān)各股室每月上交詩詞作品1篇。

3、中心將結(jié)合季度工作考核，對各市場、物業(yè)公司創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動進(jìn)行檢查，并與年度評獎、評先掛鉤。

擴展閱讀：李閣小學(xué)創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案

李閣小學(xué)

創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”

活動方案201*年2月

李閣小學(xué)

創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動方案

為響應(yīng)太和縣委、縣政府在全縣大力開展創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動的號召，根據(jù)縣教育局及中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定李閣小學(xué)創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動方案。一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大及十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力開展豐富多彩的“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動，推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和中華傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高育人水平。二、工作目標(biāo)

通過開展“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的育人環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強教育活力，提高辦學(xué)水平，加強對師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和思想道德教育，培養(yǎng)師生的愛國情感；通過開展詩詞創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀等形式多樣的詩教活動，提高學(xué)生的朗讀能力和寫作水平，拓展學(xué)生思維空間，豐富學(xué)生想象，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、活動要求

1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)�！爸腥A詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作是縣委、縣政府的科學(xué)決策，要高度重視。為加強本校的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)創(chuàng)建活動。切實做好“詩詞進(jìn)課堂”工作，及時開展詩教活動，把“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動轟轟烈烈的開展起來。2.加強宣傳，營造氛圍。

3.強化措施，狠抓落實。在開展活動時，做到“六個結(jié)合”，即德育與教育相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合、與課程改革相結(jié)合、與課外活動相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與創(chuàng)建相結(jié)合。

四、實施步驟

（一）宣傳動員（201*年12---201*年4月）

1.參加中心校創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動動員會，聽取縣委、縣政府、教育局及中心校關(guān)于創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”的有關(guān)精神。

2.召開本校創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”動員會，制定方案，成立組織，做好宣傳推動工作。

3.加強宣傳，著力營造濃厚氛圍。學(xué)校在顯著位置設(shè)立永久性宣傳標(biāo)語，利用板報、壁報等加強宣傳。

（二）活動開展（201*年5月201*年8月）

1.選派教師參加中心校詩詞教育培訓(xùn)并組織本校教師培訓(xùn)。提高高年級語文教師詩詞格律知識水平，為帶頭學(xué)詩、寫詩和詩詞教學(xué)打下基礎(chǔ)。2.鼓勵教師參加中心校詩詞學(xué)社。

3.抓好詩詞進(jìn)課堂，搞好詩教。做到八有，有組織、有制度、有計劃、有教材、有教師、有活動、有陣地、有成果。開展詩詞教學(xué)比賽活動，加強詩詞教學(xué)的督促和檢查，確保詩詞教學(xué)出成果。

4.充分發(fā)揮學(xué)校墻報、板報等的宣傳作用，加大宣傳力度，營造全校性學(xué)詩詞、用詩詞、賞詩詞的良好氛圍，讓青少年在詩詞教學(xué)中成長，讓詩詞在青少年心中扎根，使詩詞事業(yè)后繼有人。

5.結(jié)合本校實際，開展征文比賽、詩詞朗誦、手抄報、主題班會、每周讀一首詩等多種形式的詩教活動。

（三）活動總結(jié)（201*年9月201*年10月）1.整理完善資料，裝訂入盒，做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。2.及時梳理活動成果，通過展室、詩欄、詩墻等陣地，充分展示創(chuàng)建成果。

附：李閣小學(xué)創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：李治淮（校長）副組長：李治廷（教務(wù)主任）

李燦民（教務(wù)主任）

高玉芹（語文、德育教研組長）

組員：各班語文教師

友情提示：本文中關(guān)于《創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)活動方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/699930.html

• 上一篇：迎創(chuàng)“江蘇省詩詞之鄉(xiāng)”活動方案
• 下一篇：創(chuàng)建“全國詩詞之鄉(xiāng)”實施方案