醫(yī)院崗前培訓心得體會

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓，聽取了許多專家，領(lǐng)導的指導教育后，獲益良多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。

禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。

禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。

我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環(huán)境的禮儀對象，一個是周圍的同事，一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表，包括容貌、舉止、風度等。

關(guān)于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當?shù)墓し蛄�。男士要穿干凈、整潔的衣服，穿著衣服要根�?jù)場合的需要。絕對不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時常清洗，保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時修整，不要“千夫指”才注意到這些細節(jié)上的東西。

容貌的基本要素說來其實不多，可是許多人卻是會出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段，對自己的容貌實行“高要求，嚴管理”。但是，日子一長，熟悉了工作環(huán)境后，一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情，是需要投入一如既往的熱情去關(guān)注的。

關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。

對人的彬彬有禮，體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調(diào)的是要理性地進行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的，拿出一顆真誠的心與人交往固然重要，但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎(chǔ)。以理性思維指導的言行，必然是更加得體的。我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒，是缺乏絕對的理性指導的結(jié)果。因此，以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認識事情的本質(zhì)，從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。

關(guān)于風度：在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的，是有長久歷史背景和深遠的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn)，言語與舉止是一種對“動”的紀律；風度與氣質(zhì)是一種對“靜”的培養(yǎng)，是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致，不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。因此，良好的風度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。

而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性，從而指導工作和生活，是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊，后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的。

總的來說，個人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據(jù)于德，從小事做起，在正確的思想指導下從嚴要求自己，是成就自我，實現(xiàn)社會價值的首要條件。

如果是教師，可以用這個。

教師崗前培訓心得體會是一篇關(guān)于心得體會培訓心得的文章，本文是由范文中國責任編輯邢楓為您精心挑選，希望本文能幫助到您，感謝本文作者劉思莉

一月二十五日至一月二十七日，作為即將上崗的新教師，我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多，同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會：

通過三天認真的培訓和自己的學習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學生，只講奉獻而不求回報，以至于在社會重重的無形壓力下，教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點，我覺得教師是一個高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說：“再窮不能窮教育”，教師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了忽視。同時，正因為它不容許忽視，所以處在這個行業(yè)中，每個教師都必須有責任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學生的文化知識與技術(shù)，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責任感，努力做好工作！

然而，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學生一滴水，教師就必須有長流水的趨勢，孜孜不倦地學習，儲備豐富的知識，這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學

習，加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

在面對新的情況，在推進素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性，以學生為本，一切為了學生，一切服務于學生。原先我認為教師在畢業(yè)后，工作時只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對行不通的，我們在學校里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學習，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化，教育活動才最有效率！教育要與時俱進，教師只有學習！

雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會結(jié)合這幾天所學的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的中學教師。

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健康成長，體現(xiàn)價值

做一名合格的“四有”新人

作為一名應屆碩士畢業(yè)生，作為一位在外游學多年的豐都人，在畢業(yè)之際能有幸進入豐都縣人民醫(yī)院，能成為一名“豐醫(yī)人”，我無比的驕傲和自豪；作為醫(yī)藥領(lǐng)域里的一位藥理學人員能夠回到生我養(yǎng)我的這方水土為家鄉(xiāng)人民服務，我無比的激動和興奮。懷著這樣的心情參加了醫(yī)院組織的崗前培訓，通過學習培訓，使我對自己的人生價值有了更深刻的認識要健康成長，要體現(xiàn)價值，要做一個合格的“四有”（有責任心、有事業(yè)心、有意志力、有創(chuàng)造力）新人。一、如何做到健康成長（一）態(tài)度決定一切

“態(tài)度決定一切”，三年前我考研期間輔導班老師反復對我們強調(diào)，當初不能體會這句話的深層含意，自己只是按照老師的要求一點點去做，一點點去努力，堅持一年后我考上了研究生。如今明白，態(tài)度決定了我們的行動，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，態(tài)度決定了一切。如今我剛進入社會，高院長又語重心長的告訴我們，“心態(tài)好，事業(yè)成，不成也成；心態(tài)壞，事業(yè)敗，不敗也敗”，這是否也可以理解為“態(tài)度決定一切”。高院長還教導我們“微笑做人”，要我們學會微笑，把微笑時刻記在心中，不管我們處在什么樣的情況下都要微笑對待自己的工作，微笑對待自己的生活，微笑對待自己的人生。電影《硬漢》發(fā)人深思，主角作為一個受傷退役的潛水兵，住在一個集裝箱改造的房子里，每天鍛煉身體，干著簡單的郵遞員工作，堅持著打擊著城市里的壞人。想想一個身體健康、有信仰、能吃苦、執(zhí)著的人能不讓人欽佩，要是我們個人具有這樣的品德干工作和事業(yè)能不成功嗎？（二）團隊意識成就發(fā)展

大家都知道秋天大雁南遷過冬的途中會以V字隊形飛行，可能明白其中所蘊涵的雁行理論并應用到生活的人并不多。大雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內(nèi)就可以飛行好幾百英里的距離，真是自然界的一大奇觀，他們靠的是團隊合作和途中隨時互相鼓舞來達到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且給人精神鼓舞……。學者研究后有如下的發(fā)現(xiàn)：

A.當每一只大雁展翅拍打時，造成其他的大雁立刻跟進，整個雁群抬升。借著V字隊形，整個大雁群比每只大雁單飛時，至少增加了71%的飛行距離。

提示：生活中過去人們的工作方式好比一只只單飛的雁，分工較多而合作較少；萬物之靈的人要記住只要我們像大雁一樣，在工作中同心協(xié)力相信也能提升71%生產(chǎn)力的潛能。用合作取代獨立競爭，一起創(chuàng)造整體的工作價值。

B.當一只大雁脫離隊伍后，他立刻會感到飛行要遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續(xù)利用前一只大雁所造成的浮力飛行；當領(lǐng)隊的大雁疲倦時，它會輪流退到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊形的最前端；

提示：領(lǐng)導和被領(lǐng)導并不是固定不變的，因此團隊里的每個成員都必須準備好有一天擔任領(lǐng)導的職務；我們作為團隊里的一員，要將工作的價值觀予以提升，勿為生活面工作，要為工作而生活，成為生活充實、快樂并有意義的知識工作者；

C.飛行在后面的大雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度，繼續(xù)前進。當有一只大雁生病或受傷時，另外兩只會從隊伍飛下來協(xié)助保護他，直到他康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍開始飛行，努力去追趕原來的雁群。

提示：團隊的背后需要的是鼓勵的聲音，而不是噓聲，要明白批評讓我們調(diào)整步伐，鼓勵更能讓大家往前邁進；團隊里的每個成員一定要彼此加油鼓勵，主管/老板們也是。當團隊里有人工作不熟練時，大家?guī)椭�他，有人生病請假時，大家照顧他，廣布善緣，廣植善因，就可廣結(jié)善果。

雁行理論無不告訴我們要具有團隊意識，我們要明白團隊整體的績效表現(xiàn)，離不開團隊成員個人能力的不斷成長，同時更離不開團隊成員之間相互信任、溝通、領(lǐng)導管理與協(xié)作。不管在任何單位和任何崗位，我們都要時刻要保持團隊意識。因為只有這樣，我們個人和團隊才能獲得更廣闊的發(fā)展空間，我們個人和團隊才能走得更遠、飛得更高。（三）細節(jié)決定成敗

細節(jié)決定成敗。有這樣一首民謠:“丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國”。一個小小的釘子可以使一個帝國滅亡，這種“蝴蝶效應”多么可怕。所以生活中我們應該時刻保持警惕，牢記細節(jié)決定成敗。

流行世界的肯德基對員工洗手有這樣的要求和程序：掌心對掌心搓擦、手指交錯掌心對手背搓擦、手指交錯掌心對掌心搓擦、兩手互握搓擦手指背、拇指在掌中轉(zhuǎn)動搓擦、指尖在掌心中搓擦、最后用肘關(guān)掉水龍頭。想想把一個簡單的洗手都做到了這種程度，人家能不成功嗎？現(xiàn)實生活中我們要是能把自己的工作也這樣極致化、細節(jié)化、標準化，離成功還會遠嗎？所以我們個人或企業(yè)都要時刻記住“細節(jié)決定成敗”。

二、如何實現(xiàn)自己的人生價值

作為一個剛跨入工作崗位的藥學人員，培訓讓我知道，我正趕上醫(yī)院騰飛的特殊時機，讓我找到了人生的方向，讓我知曉生活和工作的態(tài)度與方法。我將從以下幾方面來努力工作，充分發(fā)揮自己作為臨床藥學工作人員應有的作用，努力在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

（一）學習醫(yī)院文化精神

深刻理解醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、目標和要求。秉承“創(chuàng)造、奉獻、承載”的核心價值觀，去培植和踐行“尚德尚能、仁心仁術(shù)”的醫(yī)院文化，以“修身凈心，行勝于言”的院訓，充分發(fā)掘自己的內(nèi)動力，以持之以恒的責任心、敢為人先的事業(yè)心，追求卓越的創(chuàng)造力、堅韌不拔的意志力，盡快融入工作崗位，知行統(tǒng)一，緊系醫(yī)院發(fā)展，奉獻醫(yī)院未來，用行勝于言去承載所擔負的青春責任與使命。

（二）明確自我發(fā)展方向

沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度和操作規(guī)程可以規(guī)范行為，促進工作人員的管理。我要學習并牢記，《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)院處方點評管理規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，以及崗位相關(guān)的工作程序和操作標準，明確自己工作內(nèi)容與責任，提高自己的責任心，為以后自己上臨床從事臨床藥學的工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為工作帶來便利，為自己做好臨床藥師的本職工作打好基礎(chǔ)。

作為一名剛進入醫(yī)院的應屆畢業(yè)生，我要以最短的時間適應工作環(huán)境，熟悉工作崗位，進入工作角色。作為一名臨床藥師，在工作中要做到“四勤”（手勤、口勤、眼勤、腦勤），要做到“四心”（細心、愛心、耐心、責任心）。通過不斷的學習專業(yè)知識和提高業(yè)務水平來干好自己的本職工作，更好的服務于臨床、服務于病人。配合領(lǐng)導和同事一起完善我院處方點評工作、提高處方質(zhì)量、促進臨床合理用藥、保障醫(yī)療安全，通過自己的努力使我院臨床用藥更規(guī)范化和合理化，以此推動我院臨床藥學的發(fā)展。（三）提升自我發(fā)展前景

在相關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在自己平凡的工作崗位上推動我院“三甲”創(chuàng)建進程。共同開展或完善我院的臨床藥師參與醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量督查及評價、分析合理用藥、參與查房與會診及臨床藥物治療、以及藥物不良反應監(jiān)測和治療藥物監(jiān)測等相關(guān)工作。使我院臨床藥學方面早日達到“三甲”醫(yī)院評審標準，為我院臨床藥學事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己一份微薄的力量，力爭在我國臨床藥學領(lǐng)域里做出自己的一點事業(yè)，為人類健康的發(fā)展貢獻自己的力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。總之，在工作中，我堅信努力做到知行統(tǒng)一，努力塑造自己“敢為人先、追求卓越”奮斗精神，努力培養(yǎng)自己“創(chuàng)造、奉獻、承載”的核心價值觀，切實提升自己職業(yè)生涯的發(fā)展能力，為做一名合格的“四有新人”（有責任心、有事業(yè)心、有創(chuàng)造力、有意志力）而不懈奮斗。

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