201*年三基三嚴培訓總結
201*年“三基三嚴”培訓總結
一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行,由科室和護理部組織對全院護士進行培訓,培訓內容主要以醫(yī)學護理基礎理論、護理技能操作、醫(yī)學相關法律法規(guī)、護理工作職責制度、應急預案理論、急救技能知識以及護理常規(guī)等,全年護理部集中理論考試共?次,急救技能培訓及全員考核各1次。各臨床科室按計劃作針對性的培訓和考核,F總結如下:一、培訓工作情況
1.護理部為加強鞏固護理人員醫(yī)學基礎知識理論及相關專業(yè)知識,全年共組織理論考試11次(其中全員考試5次),參加人員共1516人次;其中相關?浦R全員考試2次,參加人員共419人;相關法律法規(guī)知識全員考試1次,參加人員226人;“三基”知識全員考試1次,參加人員共238人;護理核心制度、職責全員考試2次,參加革命人員共404人;愛嬰醫(yī)院相關知識面專項考試1次,其它為護師以下職稱人員抽考,內容為護理核心制度、護理技能知識、護理職責及應急預案等?荚嚦煽兒细衤100%(包括補考合格人員)。
2.11月份組織全員CPR技能考試1次。參加人員238人,考試合格率100%。3.為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用,培養(yǎng)應對各種突發(fā)事件,意外事故的救護能力,護理部有計劃的組織進行全員急救知識技能的培訓及考核11月18日組織急救技能培訓1次,參加人員132人;11月21至23日組織全員徒手心肺復蘇技能考試,參加考試人員為238人(其余為請病假人員),考試成績合格率100%。
4.10月我院覃慧素護師參加市衛(wèi)生局組織的輸血相關知識競賽獲團隊三等獎。
5.為迎接醫(yī)療機構輸血資質質量檢查,護理部不定時下臨床科室督察并提問相關知識,在此專項檢查中護理人員的表現獲得專家的好評。
6.護理二級質控小組人員每月有計劃的下到科室對臨床各層次護理人員進行相關“三基”理論、護理技能操作、職責制度及相關業(yè)務知識的考試和提問,全所共抽考各級護理人員171人次;并將考試成績納入當月績較考核中,對考試不合格者進行補考,直到考試成績合格(理論考試合格分80分,技能90分)。
7.各科室有培訓計劃,并認真實行,做到每月考核一次,平時有小提問,
每月組織護理查房和業(yè)務學習不少于一次,使各專科護理水平得到提高。
8.組織全院性護理業(yè)務及相關知識學習15次,參加人數約1747人次;其中專項培訓教材4次,內容為艾滋病相關知識、院感相關知識、優(yōu)質護理服務、愛嬰醫(yī)院相關知識。
9.全年共選送14名護理骨干到上級醫(yī)院進修;外出短期培訓學習97人次;其中護士長參加區(qū)級專項管理培訓13人次。二、存在不足及設想:
1.部分規(guī)范化階段護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握,多次考試仍有個別人員成績不合格。
2.新入科?婆嘤柟ぷ髯サ貌痪o,對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實傳、幫、帶工作。
3.護理部對規(guī)范化培訓抓得不嚴,如有專人負責全院培訓工作,每月定時進行培訓考核,那對全院護理技能操作將進一步提高。
4.多數護理人員基礎學歷低,外出學習機會少,整個護理隊伍綜合素質有待提高。
5.個別護長學習態(tài)度不端正,強調工作忙、無法安排人員參加院內和市級短期培訓學習。
6.個別科室護士長對培訓不重視,全院業(yè)務學習不主動、不督促科室人員參加培訓學習。
7.護理部加強對護士長培訓、指導力度,轉變護士長思想觀念。
8.對基礎較差的護士要采取多種形式的強化培訓,各科室對規(guī)范化第一培訓階段的護士指定一名綜合素質較好、?茦I(yè)務熟練、善于帶教指導的護師以上人員作指導老師,進行一對一帶教。
9.各臨床科室根據?铺攸c,制定?婆嘤栍媱澆⒄J真組織落實。
10.各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。
護理部
201*年1月
擴展閱讀:201*年度三基三嚴培訓計劃
克旗蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院201*年度三基三嚴培訓計劃
一、組織領導:
“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑!叭奔矗夯纠碚、基本知識、基本技能:“三嚴”即:嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法!叭龂馈迸嘤柟ぷ髟诜止茉洪L的領導下,由醫(yī)生組、護理部具體規(guī)劃及督查,組織相關培訓與考核。衛(wèi)生技術人員“三基三嚴”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤,未能完成培訓或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。二、指導思想:
“三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作地始終。按照“三基”訓練與?萍夹g訓練相結合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則,以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、?婆囵B(yǎng)、自學等途徑,對高、中、低各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質,達到經濟、社會、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進專業(yè)工作能力。三、目標
1.醫(yī)、技、護人員人人掌握心肺復蘇急救技術,由醫(yī)生組、護理部聯合統(tǒng)一培訓考核;
2.衛(wèi)技人員掌握?苹炯寄懿僮,由科主任、護士長每季度考
核,醫(yī)生組、護理部抽考。
3.初級專業(yè)技術“三基”、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為85分,合格率要求為100%以上,參與率達到95%以上。4.中高級人員專業(yè)技術、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為70分,合格率要求為100%,參與率達到95%以上。四、實施細則
1.制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求每月至少有一次業(yè)務學習,在學習專業(yè)技術的同時結合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學習。每季度組織一次?撇僮骷寄艿挠柧毰c考核。
2.業(yè)務學習平均每月一次,以最新、急用、實用知識為主,結合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。
3.醫(yī)生組、護理部每季度組織醫(yī)療業(yè)務疑難病例討論。每季度進行操作抽查。
4.新員工參加上崗前培訓,培訓內容為服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、“三基”訓練,要求培訓參加率為100%,培訓后考試合格率100%,合格分為60分。5.選送業(yè)務骨干外出學習進修。
科教科
201*年1月10日
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