科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)心得
科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)體會(huì)
本次創(chuàng)新大賽是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教務(wù)處的精心組織下,通過全體參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師的共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作所獲得的成績。下面就此次比賽我做一下總結(jié)。
第一、準(zhǔn)備的時(shí)間比較短由于從我們決定要參賽到我們正式參賽之間的時(shí)間比較短,同時(shí)平常的教學(xué)工作也比較繁忙,因此在這方面所花的時(shí)間少了很多。另外我們還缺乏必要而有效的指導(dǎo)。最后,由于我們的學(xué)生年齡都比較小,因此信息溝通相對要慢很多。
第二、課題管理有待加強(qiáng)
我們的學(xué)生在選題時(shí),出現(xiàn)了不知道該如何下手的情況,有些小孩很有創(chuàng)意,想到了很好的選題,但在實(shí)際操作過程中,卻發(fā)現(xiàn)那么選題根本沒辦法實(shí)施下去。另外由于大部分小孩都是第一次參加這種活動(dòng),因此在整個(gè)過程當(dāng)中。對計(jì)劃實(shí)施的過程性記錄收集不及時(shí),同時(shí)也不能做到有效的利用學(xué)校和社會(huì)的資源。
為此,我認(rèn)為,為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我們可以從以下幾個(gè)方面入手。
1、加強(qiáng)參加科技創(chuàng)新大賽的計(jì)劃性
我認(rèn)為既然要組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,那么我們在日常的生活中就可以有意識的培養(yǎng)學(xué)生在這方面的積極性。每學(xué)年一開始就可以指定在這方面的計(jì)劃。要什么時(shí)期要舉辦關(guān)于這方面的什么活動(dòng)等等
2、加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,給他們科學(xué)的指導(dǎo)在每年的新教師培訓(xùn)中增加科技創(chuàng)新大賽的介紹和普及講座,讓新教師成為我校科技創(chuàng)新大賽的新生力量。
每年舉辦一次科技節(jié),事先向?qū)W生征集創(chuàng)意,然后把那些好的創(chuàng)意張貼出來以供全校同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。把可行性較高的創(chuàng)意拿出來讓學(xué)生實(shí)踐。最后評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。為這些同學(xué)舉行一次講座,請表現(xiàn)突出的同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ê褪斋@。
最后,談?wù)勎以谶@次活動(dòng)當(dāng)中的體會(huì)我認(rèn)為創(chuàng)新大賽貴在參與。通過參與可以感受創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)發(fā)明的快樂,豐富自己的人生。如果通過努力出一點(diǎn)成果,當(dāng)然是值得慶賀的,即使沒有獲獎(jiǎng)也能泰然面對。這樣擺正自己的心態(tài),才有可能輕松地踏進(jìn)創(chuàng)造的樂園。小孩子,創(chuàng)意最多的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候一定要鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦思考,有了想法,要付諸實(shí)踐,而不是只停留在想法。
最后我想動(dòng)員大家都來參與創(chuàng)造發(fā)明,加入指導(dǎo)與經(jīng)歷創(chuàng)造發(fā)明的行列。如果你是個(gè)善于觀察、勤于思考、敢于質(zhì)疑、樂于動(dòng)手的樂觀主義者,你一定會(huì)成為一位非常出色的發(fā)明家。其實(shí)任何人如果能認(rèn)識到他對生活的不滿,是什么讓他感到困惑,然后以一種新穎獨(dú)特的方式解決,就可以有很好的創(chuàng)新發(fā)明的。我們堅(jiān)信通過改變思維方式和積極動(dòng)手實(shí)踐,每個(gè)人至少都能在某個(gè)領(lǐng)域成為創(chuàng)造者、發(fā)明家和革新者。老師們,請您加入我們的隊(duì)伍。讓我們一道為創(chuàng)造發(fā)明奉獻(xiàn)自己的聰明才智。讓我們的生活更加豐富多彩!
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科技創(chuàng)新大賽心得體會(huì)
201*年4月18-19日,我與本校幾位老師來到華山中學(xué),參加第九屆兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本屆大賽是由兵團(tuán)科技、兵團(tuán)教育局、團(tuán)委和農(nóng)二師共同主辦,由農(nóng)二師科協(xié)、教育局、團(tuán)委共同承辦,農(nóng)二師華山中學(xué)協(xié)辦的一項(xiàng)全兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新、科學(xué)研究項(xiàng)目的競賽和展示活動(dòng)。大賽的主題為“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天,分為青少年、科技輔導(dǎo)員兩大板塊、展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示、科學(xué)幻想畫作品展等?萍驾o導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。共收到來自兵團(tuán)14個(gè)兄弟師局及3個(gè)兵直學(xué)校代表隊(duì)報(bào)送的競賽作品613項(xiàng),展示作品449項(xiàng)。共有400余代表、評委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。
通過此次觀摩學(xué)習(xí),我感受到我們的每個(gè)學(xué)生的頭腦都有一塊未開墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng)新意識去點(diǎn)燃興趣,點(diǎn)燃夢想,點(diǎn)燃智慧,點(diǎn)燃對科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時(shí)的教育教學(xué)中,促進(jìn)科技的發(fā)展。
以下是我對本屆大賽中科幻畫的心得體會(huì):一、培養(yǎng)造性思維是輔導(dǎo)科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。
在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫作品中,獲獎(jiǎng)的作品都是小作者用繪畫的藝術(shù)形式對人類未來科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的設(shè)想的表達(dá),根據(jù)一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識對未來世界的期望和幻想,這些繪畫的內(nèi)容,是有可能實(shí)現(xiàn)
的一種想法,或者是著眼于人類未來生活,以及科學(xué)技術(shù)給人類和社會(huì)所帶來的巨大變化,然后用繪畫手法將其表現(xiàn)出來。因此,科幻畫充分體現(xiàn)了科學(xué)與美術(shù)的結(jié)合,所以,我覺得培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。
二、本屆大賽中科幻繪畫的一些標(biāo)準(zhǔn)和要求:
據(jù)我對本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀察,科幻畫有以下一些標(biāo)準(zhǔn)和要求:1、它能準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)的基本概念。2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。3、表達(dá)科技內(nèi)容要有科學(xué)依據(jù),符合科學(xué)邏輯,不要無根據(jù)的空想亂想。4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡,細(xì)節(jié)描繪盡可能深刻。5、作品要求在畫面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫的技巧上應(yīng)該具有一定的水平。
通過本次科技創(chuàng)新大賽作品的參觀和學(xué)習(xí),我對輔導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新,特別是科幻畫創(chuàng)新方面收益是很多的。我將會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維、科幻畫的構(gòu)思立意、表現(xiàn)技法和畫面構(gòu)圖等多方面加強(qiáng)努力和實(shí)踐,讓我校的學(xué)生科幻畫輔導(dǎo)工作取得更好的成績。
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