大班體育科研計劃(下學(xué)期)

大班體育科研計劃（下）

體育活動中的創(chuàng)新教育

大班馬小琳

一、班情況分析：

經(jīng)過了一個學(xué)期的體育科研實(shí)踐，大班幼兒各方面的體能都有不同程度的提高。其身高、體重、血色素等均基本達(dá)到該年齡段的發(fā)展水平，身體抵抗疾病的能力也隨著體能的鍛煉而不斷增強(qiáng)。幼兒的走、跑、跳、爬、鉆、投等能力也不斷提高。在期末的測試中得知：幼兒能輕松自如地繞過障礙物曲線走和跑；能快跑30米在8秒以上；能接力跑和跑走交替300米左右；能熟練地單手或雙手交替拍球；立定跳遠(yuǎn)的距離不少于40厘米；半側(cè)面單手投擲小沙包約達(dá)到4米遠(yuǎn)；能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身鉆圈；還能手腳交替、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架上爬上爬下，有一部分幼兒可以在單杠上做短暫的懸垂動作。在經(jīng)過一個學(xué)期的隊(duì)形鍛煉后，幼兒能聽口令和信號做出相應(yīng)的動作，并且會聽音樂變化隊(duì)形和有精神地做器械操，做到動作有力、到位。在各種綜合的美術(shù)活動中，幼兒能動手動腦地利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，使自己的體育技能得到了提高。二、總目標(biāo)：

1、通過開展創(chuàng)造性體育活動，激發(fā)幼兒用自己創(chuàng)作的游戲來表

現(xiàn)對活動的認(rèn)識，發(fā)展思維的靈活性。

2、充分利用小區(qū)資源，培養(yǎng)幼兒探索發(fā)現(xiàn)的積極性和獨(dú)創(chuàng)性。3、通過綜合美術(shù)活動，挖掘幼兒創(chuàng)造的潛能。

4、堅(jiān)持《綱要》精神，在游戲活動中發(fā)揮幼兒的主體性。

三、具體措施：1、按照5－6歲體育鍛煉目標(biāo)，開展各類型發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維

能力的體育活動。

2、教師堅(jiān)持以幼兒為主體的教學(xué)原則，有效地利用有利創(chuàng)造的

指導(dǎo)方法，啟發(fā)、誘導(dǎo)幼兒創(chuàng)作體育游戲。

3、在創(chuàng)設(shè)游戲的過程中，讓幼兒主體參與討論創(chuàng)作的方法，真

正發(fā)揮幼兒獨(dú)創(chuàng)性與積極性。

4、通過形式多樣的美工活動，激發(fā)幼兒利用廢舊材料創(chuàng)作豐富

多樣的體育器械，從而激發(fā)幼兒參與活動的積極性和主動性。5、充分利用小區(qū)資源，在每天生活各環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活

動，啟發(fā)幼兒創(chuàng)作游戲的愿望。

6、每學(xué)期做好課題研究和測查工作，以科學(xué)的數(shù)據(jù)做好工作總

結(jié)，寫出論文。

201*-

擴(kuò)展閱讀：大班下學(xué)期體育活動計劃

大班下學(xué)期體育活動計劃

周次第一周活動內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)球性練習(xí)活動目標(biāo)備注列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽口立做動作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等練習(xí)球性練習(xí)，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。提高幼兒對籃球認(rèn)識，練習(xí)籃球性練習(xí)。練習(xí)多樣拍球，讓幼兒掌握基本的拍球方法。練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，加強(qiáng)幼兒靈敏性練習(xí)。開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣，培養(yǎng)對籃球的興趣。練習(xí)雙手胸前傳球，培養(yǎng)動作節(jié)律，促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)基本投籃的技術(shù)動作，發(fā)展幼兒手足的協(xié)調(diào)性。練習(xí)快跑和躲閃的動作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。掌握跳繩的基本技能，培養(yǎng)幼兒能積極參加游戲活動。練習(xí)不同的跳繩動作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。練習(xí)縱跳觸物，跑跳結(jié)合，讓幼兒練習(xí)快跑和雙手滾大球。起跳屈膝，發(fā)展幼兒的彈跳能力及動作的靈敏性。讓小朋友在游戲活動中練習(xí)平衡、鉆、攀爬的基本動作，在游戲中增強(qiáng)孩子的活動能力。嘗試迎面接力，掌握遞接棒的方法。在活動中練習(xí)跳的動作和協(xié)調(diào)能力，并學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。練習(xí)手腳著地爬行嘗試進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、第二周第三周第四周第五周第六周我和籃球做朋友我會拍球行進(jìn)間運(yùn)球我和皮球做游戲第七周第八周我最厲害揪尾巴第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周跳躍花樣跳躍跑跳結(jié)合跟籃球比賽原地彈跳我運(yùn)動我快樂第十五周第十六周接力比賽我是劉翔第十七周第十八周

快樂爬行靈敏練習(xí)

爬等動作進(jìn)行旅行，動作靈敏，有一定耐力。

友情提示：本文中關(guān)于《大班體育科研計劃(下學(xué)期)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大班體育科研計劃(下學(xué)期)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大班體育科研計劃(下學(xué)期)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/697060.html

• 上一篇：銀川市地稅局直屬征收管理局一季度工作計劃
• 下一篇：幼兒園民間藝術(shù)課題研究方案